2023年第一周工作總結(jié)

2023年第一周工作總結(jié)第一周工作總結(jié)1

上周是本學(xué)期起先的第一周，學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科，部分同學(xué)進(jìn)行了班級(jí)調(diào)整，各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周，由我們101班擔(dān)當(dāng)值周工作，現(xiàn)將值周狀況匯報(bào)如下：

一、校門值周狀況。

上周是開(kāi)學(xué)的第一周，同學(xué)們剛剛度過(guò)歡樂(lè)的春節(jié)和暑假，一些同學(xué)還沉醉在假期的氛圍中，開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到，后來(lái)漸漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換，沒(méi)有佩戴，希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最終一周我們101班的嚴(yán)格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)削減，但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲，這也是不符合學(xué)校規(guī)定的，望同學(xué)們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不協(xié)作值周生工作，希望引起留意，予以改正。

二、早讀值周狀況。

高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)非常突出，這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小，特殊是204、205班，幾乎聽(tīng)不到朗讀聲，希望同學(xué)們能夠重視早讀，仔細(xì)朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學(xué)溝通剛好，望接著保持。

三、兩操一課值周狀況。

高一年級(jí)狀況較好，但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢，做操看法不仔細(xì)等問(wèn)題，且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，眼睛是心靈的窗戶，希望同學(xué)們端正看法，仔細(xì)對(duì)待課間操與眼保健操，真正達(dá)到預(yù)期的效果。

四、食堂值周狀況。

總體狀況較好，秩序井然，插隊(duì)和高聲喧嘩狀況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是很多同學(xué)不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們疼惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點(diǎn)一滴培育良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學(xué)不協(xié)作值周生工作，對(duì)值周生看法粗暴。

而且在學(xué)校后門仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象，部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止，希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng)，學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)特別勞累，同學(xué)們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好，請(qǐng)他們放心，不用再來(lái)送飯了，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解協(xié)作我們的工作。

另外，上周我們對(duì)全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查，現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下：

高一年級(jí)：102(2人)103(3人)105(2人)106(2人)107(1人)

110(1人)112(3人)114(3人)

高二年級(jí)：201(3人)202(2人)203(1人)204(4人)205(4人)

208(5人)209(2人)210(3人)211(1人)212(1人)214(1人)

高三年級(jí)：301(3人)302(4人)304(1人)305(3人)308(1人)

309(2人)

希望各班限期整改，為我們的校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

一周的值周工作教會(huì)了我們?cè)S多，我們感受到了各班之間的凝合力，同時(shí)，我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度，在這里，我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

第一周工作總結(jié)2

本周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒(méi)有足夠享受輕松的假期生活，卻又立刻就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱忱投入到新的學(xué)習(xí)工作之中.

開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作，細(xì)心支配和在全體師生的共同參加下，一切工作開(kāi)展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特殊感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和細(xì)心支配指導(dǎo);感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周老師的親密協(xié)作，仔細(xì)、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結(jié)束.

一、本周工作回顧

1.一年新生入學(xué)，召開(kāi)一年班主任老師工作會(huì)議兩次.

2.8月30日學(xué)生報(bào)到，作好開(kāi)學(xué)打算工作.

3、青年老師專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課.

二、本周工作從以下幾個(gè)方面總結(jié)：

1、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛勁有力、昂首挺胸，特殊是周一晨會(huì)、間操令人激烈.表現(xiàn)都特別的好.課堂上，學(xué)生心收的很快，都能剛好進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚，行為規(guī)范，放學(xué)隊(duì)好，接著發(fā)揚(yáng).老師個(gè)個(gè)精神飽滿，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能精確的把握目標(biāo)，也正是這樣，開(kāi)學(xué)第一周順當(dāng)度過(guò)。

2.衛(wèi)生環(huán)境好.校內(nèi)環(huán)境干凈整齊，晨檢工作落得實(shí)，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底，基本做到靜、快，第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn)，在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒(méi)有出現(xiàn)不知道位置的狀況.

3、教學(xué)秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上，午間、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi)，

4、常規(guī)工作管理好.班級(jí)布置規(guī)范，物品擺放合理，公正，進(jìn)到班級(jí)有種清爽感受，舒適.

5、這周一年的各位班主任很辛苦，對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果特別明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊(duì)形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下來(lái)的幾周，也不能放松，還要加強(qiáng)訓(xùn)練.規(guī)范他們的行為，培育一個(gè)好的習(xí)慣.

6、一年班主任工作會(huì)議分別召開(kāi)，第一次是新生入學(xué)前，對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題召開(kāi)的，解決的方法是，午間和晚放分別給支配專任老師幫助一年老師放學(xué)，支配五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生平安.

三、須要留意和改正的地方：

1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，須要老師引起留意.順手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍舊存在，望改正.

2.英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng)，六年好些，其他年段不非常好，下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深化年組檢查英語(yǔ)晨讀狀況，要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強(qiáng)，從聽(tīng)課看，各班現(xiàn)在唱的都沒(méi)有上學(xué)期好，音樂(lè)老師要想方法，盡快把課前歌頌起來(lái).但是個(gè)別班級(jí)仍舊存在不唱現(xiàn)象，班主任要協(xié)作，下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看，那些班級(jí)不唱.然后通報(bào).

3.班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教化，遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求，留意平安.

本周工作順當(dāng)完成了，再次感謝各位老師的支持.

第一周工作總結(jié)3

聞名教化家陶行知曾言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”“真”是教化中極為重要的一點(diǎn)，也是無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的，教化應(yīng)當(dāng)為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力，應(yīng)當(dāng)關(guān)切學(xué)生整個(gè)人，整個(gè)人的品行。要培育這樣一種品行，最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系，一種相互信任的師生關(guān)系。

我以為學(xué)生“啟迪才智、放飛特性、健全人格”為己任，確立服務(wù)觀念，不僅把學(xué)生看作是教化對(duì)象，而且把他們視為服務(wù)對(duì)象，為他們的健康成長(zhǎng)服務(wù)。其次我提倡敬重觀念，敬重學(xué)生的選擇，敬重學(xué)生的特性，敬重不同的聲音，敬重不同的須要。有了服務(wù)和敬重的意識(shí)，老師對(duì)待學(xué)生的看法就會(huì)有所變更，老師的教化方式也會(huì)有所變革。在教化過(guò)程中，我不干預(yù)學(xué)生的思想，只起一個(gè)組織者的作用，學(xué)生自己表達(dá)，自己指導(dǎo)，自己評(píng)價(jià)，自己創(chuàng)建，自己選擇。“勝利的教化就在于學(xué)生學(xué)會(huì)了自我表現(xiàn)和自我英擇。”為了搞好六年級(jí)的班主任工作我做了以下工作|：

一、親近學(xué)生，探討學(xué)生;呈現(xiàn)自我，樹(shù)立威望。

二、組建和培育班干部隊(duì)伍。定期召開(kāi)班干部會(huì)議，明確各自的職責(zé)。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教化教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(依據(jù)詳細(xì)狀況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有聽(tīng)從集體，聽(tīng)從吩咐的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不行能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必需強(qiáng)調(diào)，這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：

2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度：

以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增加警惕性和進(jìn)取心。

3、嘉獎(jiǎng)和指責(zé)：嘉獎(jiǎng)與指責(zé)的方式各種各樣，目的都是激勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)全部學(xué)生爭(zhēng)取更大的成果。嘉獎(jiǎng)比指責(zé)的教化效果更明顯。

4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

5、培育學(xué)生的特性特長(zhǎng)和創(chuàng)建實(shí)力。

五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教化的橋梁，是教化的推動(dòng)力，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛(ài)是勝利的基礎(chǔ)，是力氣的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō)：老師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái)，老師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”，老師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門的密鑰。

總之，對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致，特殊是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于指責(zé)的原則，讓學(xué)生在激勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成果，在微笑中相識(shí)不足，在輕松開(kāi)心的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

第一周工作總結(jié)4

今日已經(jīng)是9月6號(hào)，回顧一周的工作，簡(jiǎn)潔小結(jié)如下：

1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作安排。今年的安排在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng)，表述更趨于理性，其中，關(guān)于作文這塊，以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想，但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。

2、籌備召開(kāi)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物，只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái)，我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間，經(jīng)常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺(jué)，所以打算成立中心教研組，以便更好的進(jìn)行以后的工作。

3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng)，教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào)，隊(duì)伍已成立。

4、中華經(jīng)典讀本批閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程，上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng)，以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍，忙了一個(gè)暑假，現(xiàn)在，終于到了可以送出版社的時(shí)間了。

5、參加開(kāi)學(xué)工作檢查，走訪了xxx鄉(xiāng)的全部學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我第一次真正走進(jìn)村小，了解到落后的農(nóng)村教化，心情很困難。

第一周工作總結(jié)5

小學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)和希望，他們能否平安、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣闊群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興盛和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立平安意識(shí)，是全社會(huì)的義務(wù)，更是學(xué)校教化的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的平安意識(shí)，增加學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了一系列的平安教化活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，通過(guò)平安教化，增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造關(guān)切和支持平安工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生平安。

1、利用升國(guó)旗集會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，涉及防溺水、防疫、交通平安、校內(nèi)外活動(dòng)平安、防食物中毒等平安學(xué)問(wèn)教化，使學(xué)生對(duì)平安學(xué)問(wèn)有了更廣泛地了解。

2、班主任老師召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初平安教化主題班會(huì)，內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動(dòng)等。老師打算充分，學(xué)生主動(dòng)協(xié)作，課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫(xiě)好平安保證書(shū)，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生平安責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初的平安教化，為新學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)建了平安和諧、穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。

3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織觀看平安教化視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種平安常識(shí)和自救的方法，平安意識(shí)增加了，就為突發(fā)事務(wù)做了充分的打算。

4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提示、周末提示，使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊平安防護(hù)這根弦，確保學(xué)生平安。

總之，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周的平安教化，大大加強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí)，建立起一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的平安工作。

第一周工作總結(jié)6

擠眼間，一周的時(shí)間即將過(guò)去，回顧本周工作，做出以下幾點(diǎn)總結(jié)：

在開(kāi)學(xué)的第一天，南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查。

衛(wèi)生打掃方面，在十點(diǎn)以前，要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會(huì)穿插進(jìn)行了兩次督察和最終的總檢查。詳細(xì)反應(yīng)出來(lái)的狀況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過(guò)打掃整理，衛(wèi)生復(fù)原到了平常的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過(guò)程當(dāng)中，要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，出現(xiàn)了二次打掃狀況，不過(guò)經(jīng)過(guò)多次的檢查和整改，看到學(xué)生們們的勞動(dòng)成果，讓校內(nèi)和教室干凈整齊，終于可以有點(diǎn)滴的勸慰與舒心。

儀容儀表檢查方面，結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)覺(jué)學(xué)生們頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)以及染發(fā)、燙發(fā)覺(jué)象每個(gè)班級(jí)都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學(xué)生們會(huì)每天的檢查整改狀況匯報(bào)給各班主任，經(jīng)過(guò)三天努力，各班級(jí)學(xué)生們儀容儀表整改到位。

剛好統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生們的胸卡佩戴狀況，詳細(xì)是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，學(xué)生們的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)剛好對(duì)各班級(jí)丟失胸卡的學(xué)生們狀況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深化開(kāi)展下去。

對(duì)于非住校的學(xué)生們的出門證進(jìn)行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生們出門證無(wú)照片現(xiàn)象，本次改為先打算照片，后領(lǐng)取出門證，杜絕了學(xué)生們的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生們中午出校門狀況進(jìn)行檢查，剛好發(fā)覺(jué)并改正住校學(xué)生們中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。

由于中招體育接近，在詳細(xì)制定體育訓(xùn)練安排的基礎(chǔ)上，開(kāi)學(xué)其次天早上就起先了九年級(jí)體育訓(xùn)練，并且學(xué)校的楚校長(zhǎng)，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生們訓(xùn)練的操場(chǎng)上，由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參加與幫助，使體育訓(xùn)練一起先就比較規(guī)范，接下來(lái)將在規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷抓細(xì)抓實(shí)，促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高，為最終的好成果的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

可是，在勞碌的第一周中，也發(fā)覺(jué)有待解決的問(wèn)題，如學(xué)生們對(duì)于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí)，學(xué)生們中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象，順手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培育學(xué)生們的行為習(xí)慣，爭(zhēng)取用最短的時(shí)間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣，從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推動(dòng)。

第一周工作總結(jié)7

暑假里聽(tīng)聞，接到新的班級(jí)，新班級(jí)聽(tīng)說(shuō)很優(yōu)秀，老師干部子女眾多，感覺(jué)壓力山大，思索著如何帶好一個(gè)優(yōu)秀的班集體，心中彷徨，會(huì)不會(huì)優(yōu)秀的學(xué)生因?yàn)榻粨Q了班主任而集體流淌？會(huì)不會(huì)因?yàn)槠渌売蓭Р缓眠@個(gè)班集體？每一個(gè)孩子都是每一個(gè)家庭的全部，我能不能把這樣的班級(jí)的每個(gè)學(xué)生帶好？誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

工作了一周，經(jīng)過(guò)初步的了解，班級(jí)目前整體氛圍真的不錯(cuò)，很多孩子是高級(jí)學(xué)問(wèn)分子的孩子，家庭教化良好，孩子也勃勃朝氣，看著孩子們一張張絢麗的笑臉，一雙雙渴求的眼神，真覺(jué)得自己的半吊桶水唯恐不夠用，該加點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己和孩子們一道成長(zhǎng)。

也有一些特別的家庭，單親的，離異的，父母不在身邊的等，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣長(zhǎng)期不良的孩子，我也進(jìn)行了視察，真的，看著這些孩子，感覺(jué)責(zé)任更大，心情更困難。一個(gè)特別的家庭，孩子的健康良好成長(zhǎng)可能就可以變更一切，不敢承諾，不敢奢求，我只能說(shuō)，我跟孩子們一起努力吧。

嚴(yán)格來(lái)講，這一周兩天時(shí)間。進(jìn)行了開(kāi)學(xué)初的始業(yè)教化，開(kāi)展了書(shū)寫(xiě)美感教化和評(píng)比，目的是讓孩子們知道，把字寫(xiě)好的重要性，即使是寫(xiě)字寫(xiě)得還有進(jìn)步的空間，也可以通過(guò)插圖等美化自己的作業(yè)，從而在將來(lái)的某一天，讓孩子懂得如何美化生活，裝飾生活。孩子們交上來(lái)的作業(yè)，真的不錯(cuò)，許多的孩子超出了我的預(yù)期，我連打等級(jí)都舍不得打在作業(yè)本上。也評(píng)了獎(jiǎng)，目的是希望孩子們獲得成就感，在學(xué)習(xí)中感受學(xué)習(xí)的華蜜。

又有問(wèn)題來(lái)了，一些孩子獲得了成就感，會(huì)不會(huì)打擊另一些孩子的自信念呢？獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生了獨(dú)樂(lè)樂(lè)，而失去了眾樂(lè)樂(lè)呢？現(xiàn)在我不知道，以后再想方法讓獨(dú)樂(lè)樂(lè)到眾樂(lè)樂(lè)吧。

孩子們良好的素養(yǎng)，良好的家庭教化讓我感動(dòng)，也讓我感到班主任工作的壓力甚大，這一周，孩子們的家長(zhǎng)在微信群里的閑聊，每一條我都仔細(xì)地看了，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)切是我的動(dòng)力，希望家長(zhǎng)們?cè)诮窈蠛⒆觽兂砷L(zhǎng)的道路上，我們一道把孩子引向健康、歡樂(lè)、華蜜的成長(zhǎng)道路上。

語(yǔ)文工作還沒(méi)有起先，這一周布置了一篇作文，我沒(méi)有進(jìn)行任何的指導(dǎo)，目的是想看看孩子們的作文水平，孩子們是怎樣的作文水平，我再設(shè)計(jì)如何進(jìn)行接下來(lái)的作文教學(xué)。估計(jì)也是會(huì)有許多孩子的作文讓我感動(dòng)，有怎樣的家長(zhǎng)就有怎樣的孩子，我們403有如此高素養(yǎng)的家長(zhǎng)，必定會(huì)有不斷讓我感動(dòng)的每一周。

本周的作文是為下周將開(kāi)展為家里人做一件事進(jìn)行感恩教化做的打算。下周依據(jù)作文狀況，進(jìn)行作文指導(dǎo)，希望能把感恩的情懷在作文中體現(xiàn)出來(lái)。

與家長(zhǎng)一起共享心情。你們的互動(dòng)是我工作的動(dòng)力，希望我們一起共享孩子成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)勝利，我們一起激勵(lì)我們的孩子，我們一起加油。

第一周工作總結(jié)8

時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)我加入XX公司XX部門已經(jīng)有一周的時(shí)間了，雖然只是經(jīng)驗(yàn)了工作不足五天的時(shí)間，但是通過(guò)自己在公司的學(xué)習(xí)和視察?？偨Y(jié)出了一些工作的閱歷，和工作上存在的問(wèn)題。在剛起先進(jìn)入公司的時(shí)候，為了盡快的了解和融入到工作當(dāng)中，我調(diào)整好了自己的工作的狀態(tài)，做好了迎接工作的打算。雖然公司的要求很嚴(yán)格，但是我堅(jiān)信自己能做好。

一、本周自己日常的工作任務(wù)

剛剛進(jìn)入公司，首先就是要先對(duì)自己的工作任務(wù)進(jìn)行一個(gè)具體的了解與相識(shí)，才能在明天的工作上做到完成以及達(dá)標(biāo)。在公司的第一周，由于我剛剛了解自己的部門與工作任務(wù)，所以在工作上與很多的困難，在第一周的這段時(shí)間，因?yàn)槲沂切氯?，我的工作任?wù)相對(duì)比較輕松一些，領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)熟識(shí)工作的過(guò)程，在這周我每天都在為完成自己的工作任務(wù)而努力。

二、對(duì)公司的印象和感受

在公司，我每天都能感受到我四周同事在工作上奮勉拼搏，營(yíng)造了一種良好的工作氛圍，在我剛剛來(lái)到公司的時(shí)候，同事也都很熱心的幫助我，在工作上對(duì)我提出的問(wèn)題能夠剛好的向我講解。公司的規(guī)章制度特別的明確，對(duì)于分鐘違規(guī)行為也都明確的懲罰規(guī)定。各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)合作，使得公司每天都能夠高速運(yùn)轉(zhuǎn)。工作效率特別的高。

三、在本周工作上存在的不足

雖然在工作上有同事的幫助，但是我還是存在很多的問(wèn)題，在每天的工作上我都或多或少的出現(xiàn)馬虎大意的毛病，造成了工作上的失誤，而且有一天我存在沒(méi)有完成工作任務(wù)就提前下班的狀況。

以上就是我對(duì)于這一周工作的總結(jié)，這是我初次步入社會(huì)的一份工作，在我接觸工作這一周的時(shí)間里，我學(xué)到了很多的東西，雖然這一周很短暫，但是我卻成長(zhǎng)了很多，我特別感謝我的同時(shí)在工作上給我供應(yīng)的幫助，能夠在上班期間抽出時(shí)間來(lái)幫助我，讓我感受到了假的暖和。

總結(jié)這一周的工作，我在工作上有很大的進(jìn)步，雖然存在很多的欠缺，但在以后的工作當(dāng)中我會(huì)漸漸的完善自己，在接下來(lái)的工作當(dāng)中我會(huì)盡快的適應(yīng)工作的節(jié)奏，每天保質(zhì)保量的完成公司分發(fā)的任務(wù)，不斷的進(jìn)步。

第一周工作總結(jié)9

開(kāi)學(xué)第一天，在老師親善可親的笑容中，小摯友們又回到了熟識(shí)的幼兒園。小班的孩子們?cè)诶蠋煙岢澜哟?，驚慌的心情漸漸消逝，跟隨老師玩起了好玩的`嬉戲，個(gè)個(gè)臉上露出了快樂(lè)的笑容。中班的小摯友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè)意回到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)更多的本事，小摯友們都感到自己長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小摯友們感到了上幼兒園的歡樂(lè)和老師們的愛(ài)惜，小摯友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。

本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天》，引導(dǎo)幼兒理詩(shī)歌內(nèi)容，進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)春天感受，并能仿編詩(shī)歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列形態(tài)的改變而變更。音樂(lè)學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟識(shí)樂(lè)曲美麗的旋律，學(xué)習(xí)用清晰、自然、甜蜜的聲音演唱歌曲。培育了在大家面前表演的習(xí)慣，享受在集體中歌頌的樂(lè)趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更干凈》，知道只有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對(duì)人體健康和社會(huì)環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識(shí)。社會(huì)學(xué)習(xí)了《漂亮的花園》培育幼兒愛(ài)惜花草樹(shù)木，了解照料植物的方法。樂(lè)于種養(yǎng)活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛(ài)惜花草的規(guī)則。

下周安排：

美術(shù)：《我是風(fēng)箏設(shè)計(jì)師》

科學(xué)：《花籽在哪里》

語(yǔ)言：《小花籽找歡樂(lè)》

音樂(lè)：《漂亮的小姑娘辮子長(zhǎng)》

數(shù)學(xué)：《尺子排隊(duì)》

接著進(jìn)行常規(guī)培育、做好平安教化的衛(wèi)生保健工作！

第一周工作總結(jié)10

第一周，依據(jù)學(xué)校工作安排和教務(wù)處工作安排，教科室主要做了以下幾項(xiàng)工作。

一、召開(kāi)各年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議

本周四下午5:10，在綜合樓三樓會(huì)議室，由郝主任主持召開(kāi)15-16學(xué)年其次學(xué)期第一次備課組長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)上，郝主任就本學(xué)期備課組長(zhǎng)如何領(lǐng)導(dǎo)本備課組老師進(jìn)行備課作了深化細(xì)致的講解，郝主任分別從備教材、備考綱、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生等方面作了明確詳細(xì)的說(shuō)明，希望各備課組長(zhǎng)主動(dòng)履行職責(zé)，為提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量認(rèn)仔細(xì)真把課備好。楊校長(zhǎng)還就高三級(jí)各備課組如何利用本學(xué)期僅有的100天時(shí)間怎樣備好課提高二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量作了明確要求。

二、召開(kāi)高三級(jí)任課老師會(huì)議

本周一下午5:10教職工學(xué)習(xí)大會(huì)結(jié)束后，楊校長(zhǎng)組織高三級(jí)全體老師在科技樓四樓會(huì)議室召開(kāi)了20xx屆高三級(jí)任課老師大會(huì)。會(huì)上，楊校長(zhǎng)對(duì)本屆高三級(jí)任課老師的辛苦表示了慰問(wèn)，同時(shí)要求高三級(jí)全部任課老師要發(fā)揚(yáng)特殊能吃苦，特殊能戰(zhàn)斗的精神，盡快完成一輪復(fù)習(xí)工作，打好100天二輪復(fù)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)，給學(xué)生一個(gè)滿足的交代，給家長(zhǎng)一個(gè)滿足的交代，給全縣一個(gè)滿足的交代。

三、召開(kāi)20xx屆高三高考100天誓師大會(huì)

本周末下午2:30，由教務(wù)處和教科室組織高三級(jí)全體師生在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)20xx屆高三高考100天誓師大會(huì)。

會(huì)上，楊校長(zhǎng)分別從調(diào)整心理、夯實(shí)基礎(chǔ)、講求方法、強(qiáng)化訓(xùn)練、補(bǔ)救弱點(diǎn)、張弛有度六個(gè)方面對(duì)全校高三級(jí)同學(xué)作了精彩的勵(lì)志講話。本屆誓師大會(huì)，大方縣分管教化的黃洪江副縣長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng)并作精彩發(fā)言，會(huì)后還與高三級(jí)全體師生參與了高考100天沖刺跑步。

大會(huì)由教科室副主任穆朝君主持，全校全部行政領(lǐng)導(dǎo)參與了本屆誓師大會(huì)并與高三級(jí)全體師生一同參與了高考100天沖刺跑步。

四、高三級(jí)實(shí)行第三次周考

本周日，高三級(jí)實(shí)行第三次周考，本次考試科目為數(shù)學(xué)和綜合文、理科。

五、上報(bào)“圓夢(mèng)小康專家行動(dòng)安排”年初工作安排到教化局師訓(xùn)辦

六、支配xx省青少年水科技創(chuàng)新大賽工作

七、大方一中名優(yōu)師資統(tǒng)計(jì)上報(bào)

八、省市語(yǔ)文學(xué)科征文活動(dòng)支配

20xx.02.28

第一周工作總結(jié)11

我們很榮幸通過(guò)貴公司的面試，進(jìn)入培訓(xùn)階段，最終投入工作。在此特殊感謝貴公司給我們供應(yīng)這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)在于把握，更在與自己創(chuàng)建更大的機(jī)會(huì)。

在培訓(xùn)期間，記得吳總明確說(shuō)過(guò)：我們現(xiàn)在不是賺多少錢，而重要的是學(xué)習(xí)基本學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)勤奮，懂問(wèn)，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。并且給我們提出建議：有安排行事，有總結(jié)完事。

我們的姚總把他人生的經(jīng)驗(yàn)與閱歷學(xué)問(wèn)給我們?nèi)斓呐嘤?xùn)，可以說(shuō)是受益匪淺。培訓(xùn)分三大板塊：產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，行業(yè)介紹以及銷售技巧，現(xiàn)場(chǎng)模擬。期間提到過(guò)重要的六個(gè)三要點(diǎn)，其一，銷售結(jié)合策略：4P(產(chǎn)品，價(jià)格，渠道，促銷),4C(顧客，成本，便利，溝通),營(yíng)銷與銷售;其二，問(wèn)出需求的要求：職業(yè)的眼光，學(xué)會(huì)問(wèn)，懂得傾聽(tīng);其三，銷售的層次：產(chǎn)品，價(jià)值，幻想;其四，其四，職業(yè)與人生：你想干什么?(目標(biāo))你會(huì)做什么?(專業(yè)技能)你能干什么(資源)?提出現(xiàn)在我們的心態(tài)與做事：學(xué)習(xí)+積累(資金+人脈+實(shí)力);其五，食品德業(yè)：特點(diǎn)有平安，衛(wèi)生，便利，快捷，易耗品，穩(wěn)定;行業(yè)的進(jìn)化是相識(shí)→熟識(shí)→了解→精通→專業(yè);其六，職業(yè)銷售：找到需求，找對(duì)人，說(shuō)對(duì)話(專業(yè)術(shù)語(yǔ):同樣的產(chǎn)品比質(zhì)量，同樣的質(zhì)量比重量或數(shù)量，同樣的重量比價(jià)格等)。

第一周工作總結(jié)12

本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，因?qū)W校施工建設(shè)，未剛好召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，但是我校于上學(xué)期已成立了家長(zhǎng)委員會(huì)并且勝利召開(kāi)了有部分家長(zhǎng)參與的微型家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校將于3月16——3月20日一周的時(shí)間召開(kāi)班級(jí)的微型家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)與班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)溝通本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)事宜。3月23——3月27日召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)溝通。3月底學(xué)校建設(shè)將全部竣工，學(xué)校定于4月份組織召開(kāi)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員溝通會(huì)，參觀學(xué)?？剖医ㄔO(shè)、共同探討學(xué)校管理工作并推動(dòng)學(xué)生讀書(shū)和家庭讀書(shū)工程。

現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)

一、思想上高度重視

根據(jù)學(xué)校工作的要求與安排，為進(jìn)一步做好教化教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累閱歷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和大力支持下，學(xué)校教育處部細(xì)心籌備，妥當(dāng)組織，老師們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，想方設(shè)法，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，細(xì)心組織，細(xì)心打算，保證了家長(zhǎng)會(huì)的圓滿勝利。

二、會(huì)議基本狀況

1、到會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)狀況：

本次家長(zhǎng)會(huì)本著解決實(shí)際問(wèn)題動(dòng)身，各班級(jí)通知部分家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)會(huì)，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的工作，有的家有特別狀況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)重視，到會(huì)狀況令人滿足。

2、會(huì)議程序：

議程主要有：班主任介紹學(xué)校教化教學(xué)及本班狀況；科任老師講話；敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)諫言獻(xiàn)策，發(fā)表看法或建議；家長(zhǎng)代表講話；總結(jié)。

三、方法措施得當(dāng)，形式多樣敏捷

全校19位班主任老師與各位任課老師經(jīng)過(guò)辛勤努力，家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿勝利。各班班主任依據(jù)本班實(shí)際狀況，因地制宜，因班制宜，實(shí)行方法措施得當(dāng)，形式多樣敏捷。

四、聽(tīng)取家長(zhǎng)看法及建議

通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，讓學(xué)生提前帶回家讓家長(zhǎng)填上看法與建議。各家長(zhǎng)都能夠很好的協(xié)作學(xué)校工作，主要有一下幾個(gè)方面的看法與建議。

（1）大部分家長(zhǎng)建議本班老師要嚴(yán)格要求管理學(xué)生。

（2）部分家長(zhǎng)建議老師可以常常與家長(zhǎng)溝通，把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)剛好反饋。

（3）部分家長(zhǎng)建議學(xué)校要把重點(diǎn)放在學(xué)生的各方面的習(xí)慣培育上面。

（4）部分家長(zhǎng)倡議改革評(píng)價(jià)機(jī)制，由等級(jí)制向?qū)嵎种妻D(zhuǎn)變，以便更加直觀的了解孩子。

（5）大部分家長(zhǎng)要求老師要耐性和全面教學(xué)，不單純的教主課，讓孩子有華蜜歡樂(lè)的童年，

這些建議與看法，對(duì)以后學(xué)校工作的思路是特別有幫助的。

此次家長(zhǎng)會(huì)的勝利召開(kāi)，為進(jìn)一步做好教化教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累了一點(diǎn)閱歷，拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離，必將為下學(xué)期的教化教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一周工作總結(jié)13

本周也已經(jīng)結(jié)束了，在這個(gè)工作當(dāng)中，我的確也是感受許多，作為一名xx的老師，我對(duì)此也是深有體會(huì)，從各個(gè)方面來(lái)講，孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的便利，帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松，許多方面都是不須要操勞的，所以接下來(lái)我須要更加努力的去做好這些，這也是我對(duì)自己應(yīng)當(dāng)要有的看法，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我始終都是能夠做到仔細(xì)思索，我也希望能夠仔細(xì)的做到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面，這是我應(yīng)當(dāng)要去考慮的，每天面對(duì)這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力確定是假的，開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也接連步入狀態(tài)，也就過(guò)去一周來(lái)的工作，我總結(jié)一番：

這開(kāi)學(xué)一周到現(xiàn)在，我的確還是做的比較仔細(xì)的，在這方面，我也情愿去做好相關(guān)的事情，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是特別重要的，回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我的確是受益匪淺，我也是駕馭了許多閱歷，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們?nèi)粘顟B(tài)起先，我始終都是特別的關(guān)注，的確在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我始終都是做的比較仔細(xì)的，我也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的協(xié)作，開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有許多事情須要去做好，督促好這也是特別關(guān)鍵的，所以在這個(gè)方面我也的確是應(yīng)當(dāng)要做出更好的成果來(lái)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法，在這一周當(dāng)中，和孩子們進(jìn)行了許多溝通，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后，孩子們相互之間也是須要熟識(shí)一下，所以乘著天氣好的時(shí)候，讓孩子們參加一下互動(dòng)，一起做一些戶外嬉戲，融洽相互之間的關(guān)系，這是我接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要去做好，大班的孩子們的確相對(duì)而言是好帶一點(diǎn)，這一周的時(shí)間下來(lái)，我也是感覺(jué)特別的有成就感，也做出了一些成果來(lái)，讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些，開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)記著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要起先了，所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的，對(duì)于這期間應(yīng)當(dāng)要做好的事情還是有許多的。

工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的，這也是我須要去落實(shí)好的事情，我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向，接下來(lái)也會(huì)更好的投入工作當(dāng)中，讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

第一周工作總結(jié)14

已經(jīng)有三年沒(méi)有當(dāng)班主任了，新學(xué)期學(xué)校重新支配我當(dāng)班主任，一周過(guò)去了，從有點(diǎn)不適應(yīng)到漸漸有點(diǎn)適應(yīng)，感覺(jué)班主任工作并沒(méi)有想像在那么難。下面是第一周的班主任工作總結(jié)：

星期一：學(xué)生進(jìn)入新教室，支配學(xué)生座位。全班67人，男生24人，女的43人，我把第一、四和第后一排的座位支配給男生，其他排的都給女生，學(xué)生坐定后，只有一位學(xué)生說(shuō)她太矮須要坐前面，剛好第三排有一個(gè)空位，就支配給她，其他同學(xué)基本上沒(méi)看法，座位問(wèn)題在10分鐘之內(nèi)就支配好了，到現(xiàn)在都沒(méi)問(wèn)題，學(xué)生也很快適應(yīng)了新座位。

座位支配好后，把座位表發(fā)下去讓他們簽名，回到家后把座位表打印出來(lái)，其次天就可以按新座號(hào)點(diǎn)名上課了，便利科任老師上課點(diǎn)名。

星期二：讓學(xué)生寫(xiě)下自己的家庭地址和聯(lián)系方式，并在最終寫(xiě)上自己希望當(dāng)哪個(gè)職位的班干部，或是舉薦其他人當(dāng)班干部。到了星期三，新的班干部成員就選出來(lái)了，并體現(xiàn)的座位表上。

班干部成員起先履行自己的職責(zé)，比較辛苦的是勞動(dòng)委員，因?yàn)檫@學(xué)期我們班分到的勞動(dòng)區(qū)域很大，有足球場(chǎng)那么大的一片草地要我們班去完成割草和打掃任務(wù)。

星期三：點(diǎn)名板上換上最新的座位表，并把學(xué)生的聯(lián)系方式都打印在A4紙上，一張貼在自己的家里，一張放在學(xué)校辦公桌里，便利與學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)系。

星期四：與勞動(dòng)委員商議下午勞動(dòng)課的勞動(dòng)支配，不過(guò)由于下午下雨，不用割草。

星期五：查閱學(xué)生的周記，發(fā)覺(jué)許多學(xué)生都在懷念高一時(shí)的班級(jí)，不大適應(yīng)新的環(huán)境以及新的教學(xué)方法，有學(xué)生甚至反映只相識(shí)同桌，其他同學(xué)都不相識(shí)。還有學(xué)生提出了許多很好的建議，讓我茅塞頓開(kāi)，我覺(jué)得查學(xué)生的周記能很快知道學(xué)生的想法，調(diào)整的班級(jí)管理。

下午與學(xué)生一起割草，雖然有點(diǎn)累，右手大拇指也長(zhǎng)了三個(gè)小泡泡，但通過(guò)與學(xué)生一起勞動(dòng)，更深化的了解了學(xué)生，而且學(xué)生之間通過(guò)這次勞動(dòng)之后，彼此之間也熟識(shí)了不少，看來(lái)這次割草勞動(dòng)收獲不少。

第一周工作總結(jié)15

志愿方面

在軍訓(xùn)過(guò)程中，志愿方面主要負(fù)責(zé)后勤物資及傷員的常規(guī)工作，其中后勤