公開課摩擦力公開課

看看有誰能做到“筷子提米”魔術(shù)：活動(dòng)：伸出你的手,將手掌緊壓在桌面上慢慢滑動(dòng),你的手掌有什么感覺？木塊上放兩個(gè)鉤碼,通過彈簧測(cè)力計(jì)用0.3N的力拉木塊,觀察木塊有沒有被拉動(dòng)問題1.測(cè)力計(jì)上有無示數(shù)?問題2.物體為什么沒被拉動(dòng)?這時(shí)的摩擦力是物體在什么情況下產(chǎn)生的?活動(dòng)：加大拉力使物體在水平桌面上運(yùn)動(dòng)問題1.測(cè)力計(jì)有無示數(shù)?物體在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)有沒有摩擦力?問題2.這時(shí)的摩擦力又是物體在什么情況下產(chǎn)生的?問題3.什么是摩擦力呢?活動(dòng)：摩擦力的定義兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力摩擦力的方向是怎樣的呢?活動(dòng)用牙刷在水平木板上向前推,觀察牙刷毛的方向是怎樣的?說明摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反2陷入泥里的車輪.flv問題1.汽車陷入泥坑,為什么爬不上來?問題2.你有什么好辦法讓汽車爬出泥坑?3給汽車輪子下加草墊車離陷坑.flv問題:這是通過增大什么使車輪與泥坑的摩擦力增大?思考:結(jié)冰的山路,空車行使比較危險(xiǎn),重車行使比較安全,這時(shí)什么原因?討論:通過上述生活中的情況,你認(rèn)為影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有哪些?影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有哪些?科學(xué)探究環(huán)節(jié):提出問題-----作出猜想與假設(shè)-----制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案-----進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)-----得出結(jié)論-----交流與評(píng)價(jià)制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)請(qǐng)思考:1.該采用哪種方法?2.用什么工具來測(cè)?3.彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力是同一個(gè)力嗎?4.那如何才能知道滑動(dòng)摩擦力的大小?5.應(yīng)該讓木塊做怎樣的運(yùn)動(dòng)?接下來開始實(shí)驗(yàn)影響摩擦力大小的因素？棉布木板木板甲乙丙哪幾組是可以形成對(duì)比的呢？甲和乙甲和丙歸納總結(jié)問題1:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是什么?問題2:具體關(guān)系是什么?問題3:木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)很不容易操作,能否想辦法改進(jìn)一下實(shí)驗(yàn),讓木塊和彈簧測(cè)力計(jì)不動(dòng)但又能滿足彼此相對(duì)滑動(dòng)?揭秘“筷子提米”現(xiàn)象討論:假如沒有摩擦,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景?思考:自行車在設(shè)計(jì)、制造、使用的過程中,哪些地方用到了摩擦力的知識(shí)?重為100N的物體，在200N的水平拉力作用下，沿水平桌面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為

N，物體受到桌面的支持力為

N。用20N的力握住30N的瓶子懸空靜止不動(dòng)，則瓶子受到的摩擦力為______若此時(shí)將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將

（填“增大”、“減小”、或“不變”）練一練200100不變30N一重為300N物體在豎直墻面上靜止時(shí)，受到墻壁對(duì)它的摩擦力為_______N若它現(xiàn)在以5m/s的速度向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)則受到的摩擦力為多大_______N若速度增加到