2023年教研工作計(jì)劃三篇

2023年教研工作計(jì)劃三篇教研工作安排篇1

指導(dǎo)思想

結(jié)合我校工作實(shí)際，教育處工作安排，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，以“重管理，促教研、抓課堂”為著力點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)每一位老師的主動(dòng)性，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。特制定本安排

工作思路和目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，搞好組內(nèi)教研，打造學(xué)習(xí)型，探討型的教研組。

2、充分發(fā)揮各備課組的作用，重視課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，主動(dòng)推動(dòng)新課程改革，立足課堂，面對(duì)全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，構(gòu)建新型的師生關(guān)系。大面積提高教學(xué)質(zhì)量，縣統(tǒng)考達(dá)中上水平。

詳細(xì)工作

1、督促本組老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式。

2、注意“備、教、批、輔、考、評(píng)、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，教研組協(xié)作學(xué)校教育處每學(xué)月進(jìn)行六仔細(xì)檢查，并做好具體記載和總結(jié)。

3、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與溝通，探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握，教法設(shè)計(jì)等，相互聽推門課，同年級(jí)同學(xué)科之間相互聽課一學(xué)月至少一節(jié)，教研組在六仔細(xì)檢查中予以落實(shí)。

4、10月份，由新加入本組的雷文澤老師講一堂公開課。

5、11月，各備課組豐富學(xué)校網(wǎng)站中文綜教研組板塊內(nèi)容。

6、11月，結(jié)合本組特點(diǎn)在初一學(xué)生中開展一次主題為“熱情慶祝改革開放30周年”的學(xué)問搶答賽。

中學(xué)文綜教研組

二0xx年九月二十七日

教研工作安排篇2

一、工作思路

新學(xué)期，我室將接著以推動(dòng)音樂、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深化研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深化學(xué)習(xí)修訂版教材，幫助老師充分、敏捷的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論，并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行探討、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)探討制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教化整體水平，推動(dòng)藝術(shù)老師專業(yè)成長(zhǎng)。

二、主要工作

（一）研訓(xùn)結(jié)合，提高老師的課程實(shí)施實(shí)力

1、組織培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)看法，結(jié)合我區(qū)老師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干老師為主體的共享式的二級(jí)培訓(xùn)：包括“中小學(xué)合唱訓(xùn)練”、“音樂新體系系列培訓(xùn)”和暑期延期的專題培訓(xùn)，包括“基于核心素養(yǎng)的中學(xué)音樂觀賞教學(xué)策略”、“抽象類作品觀賞”等專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題探討活動(dòng)形式開展。

2、開展專題探討。本學(xué)期將持續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專題，深化持續(xù)的開展探討。指導(dǎo)中學(xué)老師完善集體備課，為順當(dāng)過渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn)，做好必要的過度；初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌頌教學(xué)策略”開展課題探討”；美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識(shí)讀素養(yǎng)”開展探討。

3、組織好學(xué)段之間的連接與關(guān)聯(lián)的探討。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，和暑期《藝術(shù)素養(yǎng)考評(píng)方法》的專題培訓(xùn)，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)老師聯(lián)合開展教學(xué)探討，以精確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

（二）引領(lǐng)校本研修，提高老師自主發(fā)展的實(shí)力

1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目，全面考察老師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等狀況，視察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向上的比較與反饋。

2、圍繞重點(diǎn)開展探討。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的探討重點(diǎn)或本校的詳細(xì)問題，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐閱歷方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

3、豐富個(gè)體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、仿照改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培育個(gè)體研修的意識(shí)和駕馭研修的多種方法。

4、提高群組合作質(zhì)量。幫助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過程進(jìn)行仔細(xì)記錄，積累資源，形成共享。

5、主動(dòng)搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。舉薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開展觀摩學(xué)習(xí)；發(fā)揮“學(xué)科老師群”在研修中的重要作用，擴(kuò)大老師參加面和受益面。

（三）提高藝術(shù)學(xué)科老師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效

1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長(zhǎng)的溝通與合作，幫助協(xié)作片開展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的老師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”，通過開展系列主體參加式的活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大老師參加面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設(shè)計(jì)老師體驗(yàn)式的參加環(huán)節(jié)，力求使探討方法和成果得到內(nèi)化。

（四）大力營造老師基本功訓(xùn)練的氛圍。

1、發(fā)布20xx年中小學(xué)美術(shù)基本功競(jìng)賽的項(xiàng)目和基本要求，增加各老師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí)，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

2、組織發(fā)動(dòng)音樂老師觀摩省小學(xué)音樂老師基本功競(jìng)賽實(shí)況，結(jié)合區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)和探討活動(dòng)，將基本功的要求滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中和教學(xué)中。

3、結(jié)合特定項(xiàng)目，開展基本功競(jìng)賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。

（五）做好其它工作。

1、幫助市教化學(xué)會(huì)做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

2、幫助其他部門、科室做好藝術(shù)教化的相關(guān)工作。

三、主要活動(dòng)

9月份

1、組織中學(xué)音樂美術(shù)老師開展暑期延期專題培訓(xùn)。

2、組織中小學(xué)美術(shù)老師開展基本功競(jìng)賽第一、其次輪競(jìng)賽活動(dòng)。

3、召開區(qū)“民歌類歌頌教學(xué)策略”課題成員會(huì)議。

10月份

1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)老師開展基本功競(jìng)賽第三輪競(jìng)賽。

2、組織區(qū)中學(xué)音樂老師開展集體備課。

3、組織開展小學(xué)“民歌類歌頌教學(xué)策略探討”的課題活動(dòng)。

11月份

1、組織區(qū)初中音樂專題探討活動(dòng)。

2、中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識(shí)讀素養(yǎng)的培育策略的探討”專題活動(dòng)。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)推送區(qū)基本功競(jìng)賽選手參與常州市競(jìng)賽。

4、區(qū)年會(huì)論文征集活動(dòng)

12月份

1、組織區(qū)音樂老師觀摩省小學(xué)音樂老師基本功競(jìng)賽實(shí)況。

3、組織區(qū)中小學(xué)音樂“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開展探討匯報(bào)活動(dòng)。

20xx年1月份

1、承辦市小學(xué)音樂四校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

2、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì)。

xx區(qū)老師發(fā)展中心

20xx年8月28日

教研工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷確立以人為本的教學(xué)思想，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課題探討，主動(dòng)開展校本探討，提高教化教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

二、主要工作：

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教化教學(xué)理論書刊和文章，學(xué)習(xí)有關(guān)探討性文章，校本課程開發(fā)和推動(dòng)校本教研的理論，組織本組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，熟識(shí)新教材，探討新教材。

（二）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率

特殊抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，主動(dòng)有效地開展集體備課，激勵(lì)老師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng)，有效地提高教學(xué)效率。

（三）、仔細(xì)開展課題探討，不斷深化教學(xué)改革

重點(diǎn)抓好數(shù)學(xué)教學(xué)的探討，幫助學(xué)校搞好課題探討活動(dòng)。

（四）、仔細(xì)抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作

仔細(xì)做好中考試卷分析工作，回顧總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失，依據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，制訂切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)安排，仔細(xì)做好新教材的分析、探討和教學(xué)研討活動(dòng)，用好教材，做好初二年級(jí)的教學(xué)管理，抓好補(bǔ)差工作。

（五）、學(xué)會(huì)工作：

（１）、主動(dòng)撰寫教化教學(xué)論文

（２）、做好各年級(jí)學(xué)生的'數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽工作

三、時(shí)間支配：

八月：

組織老師課程學(xué)問培訓(xùn)

九月：

做好中考試卷分析

十月：

１、做好數(shù)學(xué)競(jìng)賽的報(bào)名工作

２、組織各年級(jí)數(shù)學(xué)老師的新教材的培訓(xùn)工作。

３、各年級(jí)組織學(xué)生參與數(shù)學(xué)蟹題實(shí)力競(jìng)賽

十一月：

做好期中考試的一切工作

十二月：

做好學(xué)科常規(guī)調(diào)研工作。數(shù)學(xué)教研組工作安排（20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期）

一、工作重點(diǎn)：

1、習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，做好培訓(xùn)工作

仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材，組織老師參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，組織數(shù)學(xué)老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題探討，對(duì)實(shí)踐中已出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行探討反思與調(diào)整，力求突破課程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

2、搞好初三畢業(yè)班工作

組織初三老師學(xué)習(xí)和研討《學(xué)業(yè)考試說明》，引導(dǎo)老師進(jìn)一步教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下，開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課，探討和探討提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的教學(xué)策略。

做好?？嫉慕M織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和分析等有關(guān)工作，剛好反思，探討下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

3、抓常規(guī)學(xué)習(xí)，促青年老師成長(zhǎng)

二、主要工作

二月份：

1、組織初一數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)參與市組織的七下教材培訓(xùn)活動(dòng)

2、制訂好各安排

三月份：

1、對(duì)各年級(jí)進(jìn)行調(diào)研

2、接著各數(shù)學(xué)老師的滾動(dòng)式開課

四月份：

1、召開教化學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教化專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議，調(diào)整理事組成員，探討部署本年度專業(yè)委員會(huì)工作。

2、幫助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)探討活動(dòng)，溝通各校初中復(fù)習(xí)閱歷。

3、傳達(dá)常州市中考會(huì)議精神，研討提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的對(duì)策與措施。

4、組織好初三的模