人教版數(shù)學(xué)六年級下冊-02百分?jǐn)?shù)(二)-02成數(shù)-隨堂測試習(xí)題06

成數(shù)習(xí)題一、單選題1.李爺爺家去年共收12000千克玉米，今年換了新品種，產(chǎn)量增加兩成，今年一共收（

）千克玉米。A.

14400

B.

24000

C.

9600

D.

21000【答案】A【解析】【解答】今年比去年增加了：12000×20%=2400千克，今年一共收入：12000+2400=14400千克。2.今年大米產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成五，去年該村的水稻產(chǎn)量是150噸，今年的產(chǎn)量是（

）噸。A.

187.5

B.

180

C.

195

D.

219【答案】A【解析】【解答】今年比去年增加了：150×25%=37.5千克，今年一共收入：150+37.5=187.5千克。3.某品牌牛仔褲降價(jià)15%，表示的意義是（

）。A.

比原價(jià)降低了85%

B.

比原價(jià)上漲了15％

C.

是原價(jià)的85％

D.

是原價(jià)的75%【答案】C【解析】【解答】降價(jià)15%是在原價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)15%，所以現(xiàn)在是原價(jià)的85%。4.一輛自行車原價(jià)450元，現(xiàn)在只花了九成的錢。現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了（）元。

A.

405

B.

45

C.

440

D.

432【答案】B【解析】【解答】現(xiàn)在的價(jià)格為：450×（1-90%）=45（元）5.一種童裝原價(jià)每套120元，現(xiàn)價(jià)為96元，打了（

）。

A.

八成

B.

八五成

C.

九成

D.

7成【答案】A【解析】【解答】96÷120=0.8，0.8即為8成6.一種洗衣機(jī)現(xiàn)價(jià)每臺1200元，是把進(jìn)價(jià)加二成五后確定的，它的進(jìn)價(jià)是每臺（

）元。

A.

1000

B.

960

C.

1050

D.

1290【答案】B【解析】【解答】進(jìn)價(jià)為：1200÷（1+25%）=960(元)7.一種商品的價(jià)格先提高20％，再按九成出售，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比（

）。A.

降低了20％

B.

不變

C.

提高了20％

D.

提高了8％【答案】D【解析】【解答】設(shè)原價(jià)為X，則現(xiàn)價(jià)為X（1+20%）×90%=1.08X,1.08X-X=0.08X.所以，提高了8%。8.永樂家電賣場進(jìn)行“液晶電視節(jié)”七五折促銷，一臺液晶電視機(jī)原價(jià)4200元，則在此期間買這臺電視可少付（

）錢。A.

3150

B.

1050

C.

1150

D.

3050【答案】B【解析】【解答】少付的錢為：4200×（1-75%）=1050（元）9.原價(jià)1680元的相機(jī)現(xiàn)在售價(jià)756元，相當(dāng)于打（

）出售。A.

四五成

B.

五五成

C.

四成

D.

五成【答案】A【解析】【解答】756÷1680=0.45，0.45即為四五成10.商店開業(yè)酬賓一件8折，兩件7.5折，7.5折表示（

）A.

按照原價(jià)的5成出售

B.

按照原價(jià)的75%出售

C.

按照原價(jià)的7成出售

D.

按原價(jià)出售【答案】B【解析】【解答】7.5折就表示按照原價(jià)的75%出售11.一本圖書原價(jià)50元，按8成出售，那現(xiàn)在買這套圖書需要（

）錢。A.

4

B.

40

C.

10

D.

50【答案】B【解析】【解答】現(xiàn)在的錢數(shù)為：50×80%=40(元)12.淘寶限時(shí)7天，毛衣全場5成出售，5成表示（

）A.

按照原價(jià)的5%出售

B.

按照原價(jià)的0.5%出售

C.

按照原價(jià)的50%出售

D.

按原價(jià)出售【答案】C【解析】【解答】5成即為按原價(jià)的50%出售13.某品牌牛仔褲降價(jià)15%，表示的意義是（

）。A.

比原價(jià)降低了85%

B.

比原價(jià)上漲了15％

C.

是原價(jià)的85％【答案】C【解析】【解答】降價(jià)15%即為是原價(jià)的85％14.保溫杯的價(jià)格是100元，按8成銷售，買兩個這樣的保溫杯比原來便宜（

）元。A.

20

B.

80

C.

40

D.

160【答案】C【解析】【解答】一個杯子降低的價(jià)錢為：100×（1-80%）=20（元），兩個即為2×20=40（元）15.全場冬裝打折優(yōu)惠，老師花100元買了一件棉背心，比打折前便宜了25元，這種棉背心是按（

）成優(yōu)惠的。A.

八

B.

二五

C.

七五

D.

二【答案】A【解析】【解答】打的折數(shù)為：100÷（100+25）×100%=80%,即八折優(yōu)惠。二、填空題1.15÷20=________（填折數(shù)）【答案】七五折【解析】【解答】15÷20=0.75，0.75即為七五折2.今年蘋果產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成，就是今年產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的________℅?！敬鸢浮?20【解析】【解答】增加兩成指增加了20%，所以，今年是去年的120%3.某農(nóng)場去年產(chǎn)大豆25噸，今年由于多種原因減產(chǎn)一成五，今年產(chǎn)大豆________噸?！敬鸢浮?1.25【解析】【解答】減產(chǎn)的大豆為：25×15%=3.75（噸），今年大豆為：25-3.75=21.25(噸)4.某電視機(jī)進(jìn)價(jià)2000元，加三成二出售，售價(jià)________元?！敬鸢浮?640【解析】【解答】增加的為：2000×32%=640（元），現(xiàn)價(jià)為:2000+640=2640(元)5.商品降價(jià)3成出售，實(shí)際是按原來的________出售?！敬鸢浮?0%【解析】【解答】降價(jià)3成指降價(jià)30%出售，實(shí)際按原來的70%出售三、應(yīng)用題1.光明小學(xué)有學(xué)生1600人，只有1成的學(xué)生沒有參加意外事故保險(xiǎn)。參加了保險(xiǎn)的學(xué)生有多少人？【答案】解：1600×10%=160(人)

1600-160=1440(人)

答：參加了保險(xiǎn)的學(xué)生有1440人。【解析】【分析】先算出沒有參加的學(xué)生人數(shù)，進(jìn)而算出參加的學(xué)生人數(shù)2.王大爺家去年收玉米1500千克，今年預(yù)計(jì)比去年增產(chǎn)一成。今年玉米總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是多少千克？【答案】解：1500×10%=150(千克)

1500+150=1650(千克)

答：今年玉米總產(chǎn)量預(yù)計(jì)是1650千克。【解析】【分析】先算出增加了多少千克，再算今年一共產(chǎn)量是多少千克3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書室有圖書8000本，中心小學(xué)的圖書本數(shù)只有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的九成五那么多。你知道中心小學(xué)的圖書本數(shù)是多少嗎？【答案】解：8000×95%=7600(本)

答：你知道中心小學(xué)的圖書本數(shù)是7600本?！窘馕觥俊痉治觥烤盼宄芍傅氖?5%4.去年王村共收水稻48噸，今年收的水稻比去年增產(chǎn)二成。他們把收獲水稻的曬干運(yùn)往倉庫儲存，剩余的送往加工廠，可加工出大米多少噸？（水稻的出米率按80℅計(jì)算）【答案】解：48×(1+20%)=57.6(噸),

57.6×80%=46.08(噸)

答：可加工出大米46.08噸?！窘馕觥俊痉治觥克径嗌賴?，再算出可加工大米多少噸。以下資料為班級建設(shè)資料，有需要可以用：《滴水精神》主題班會活動目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護(hù)它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代。

活動過程：

1.主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”大家回答：“愿意！”

主持人口述謎語：

“雙手抓不起，一刀劈不開，

煮飯和洗衣，都要請它來?！?/p>

主持人問：“誰知道這是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的頭飾上場說：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”

主持人：我宣布：“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道?！?/p>

甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。

花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。

主持人：下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話，水的用處真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，

煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。

栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；

魚兒河馬大對蝦，日日夜夜不離它；

采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。

主持人：同學(xué)們，聽完了這個快板，你們說水的用處大不大？

甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。

乙說：看了表演后，我知道水對莊稼、植物是非常重要的。

丙說：我還知道水對美化城市起很大作用。

2.主持人：水有這么多用處，你們該怎樣做呢？

（1）（生）：我要節(jié)約用水，保護(hù)水源。

（2）（生）：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前幾天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學(xué)們看得可認(rèn)真了，知道了我們北京是個缺水城市，我們再不能浪費(fèi)水了。

（4）（生）：我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人：大家談得都很好，下面誰想出題考考大家，答對了請給點(diǎn)掌聲。

（1）（生）：小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn)，請回答對不對。

（2）（生）：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。

（3）一生跑上說：主持人請把手機(jī)借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話，告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。（電話內(nèi)容略寫）

（4）一生說：主持人我們想給大家表演一個小品行嗎？

主持人：可以，大家歡迎！請看小品《這又不是我家的》

大概意思是：學(xué)校男廁所便池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所，看見后又皺眉又罵，但都沒有關(guān)水管，嘴里還念念有詞，又說：“反正不是我家的?！?/p>

旁白：“那又是誰家的呢？”

主持人：看完這個小品，你們有什么想法嗎？誰愿意給大家說說？

甲：剛才三個同學(xué)太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。

乙：上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。

主持人：我們給他鼓鼓掌，今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢？

齊：主動關(guān)好。

小記者：同學(xué)們，你們好！我想打擾一下，聽說你們正在開班會，我想采訪一下，行嗎？

主持人：可以。

小記者：這位同學(xué)，你好！通過參加今天的班會你有什么想法，請談?wù)労脝幔?/p>

答：我要做節(jié)水的主人，不浪費(fèi)一滴水。

小記者：請這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>

答：今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條，這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。

小記者：你們談得很好，我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了，同學(xué)們再見！

水跑上來說：同學(xué)們，今天我很高興，我“水伯伯”今天很開心，你們知道了有了我就有了生命的源泉，請你們今后一定節(jié)約用水呀！讓人類和動物、植物共存，迎接美好的明天！

主持人：你們還有發(fā)言的嗎？

答：有。

生：我代表人們謝謝你，水伯伯，節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

動物：小熊上場說：我代表動物家族謝謝你了，我們也會保護(hù)你的！

花草樹木跑上場說：我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同學(xué)們的笑聲不斷。

主持人：水伯伯，您這是干什么呢？

水伯伯：因?yàn)槲姨吲d了，今后還請你們多關(guān)照我呀！

主持人：水伯伯，請放心，今后我們一定會做得更好！再見！

4.主持人：大家歡迎老師講話！

同學(xué)們，今天我們召開的班會非常生動，非常有意義。水是生命之源，無比珍貴，愿同學(xué)們能加倍珍惜它，做到節(jié)約一滴水，造福子孫后代。

5.主持人宣布：“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。

6.活動效果：

此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理，浪費(fèi)水的現(xiàn)象減少了，宣傳節(jié)約用水的人增多了，人人爭做節(jié)水小標(biāo)兵

活動目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護(hù)它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代。

活動過程：

1.主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”大家回答：“愿意！”

主持人口述謎語：

“雙手抓不起，一刀劈不開，

煮飯和洗衣，都要請它來?！?/p>

主持人問：“誰知道這是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的頭飾上場說：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”

主持人：我宣布：“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道。”

甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。

花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。

主持人：下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話，水的用處真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，

煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。

栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；

魚兒河馬大對蝦，日日夜夜不離它；

采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。

主持人：同學(xué)們，聽完了這個快板，你們說水的用處大不大？

甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。

乙說：看了表演后，我知道水對莊稼、植物是非常重要的。

丙說：我還知道水對美化城市起很大作用。

2.主持人：水有這么多用處，你們該怎樣做呢？

（1）（生）：我要節(jié)約用水，保護(hù)水源。

（2）（生）：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前幾天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學(xué)們看得可認(rèn)真了，知道了我們北京是個缺水城市，我們再不能浪費(fèi)水了。

（4）（生）：我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人：大家談得都很好，下面誰想出題考考大家，答對了請給點(diǎn)掌聲。

（1）（生）：小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn)，請回答對不對。

（2）（生）：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。

（3）一生跑上說：主持人請把手機(jī)借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話，告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。（電話內(nèi)容略寫）

（4）一生說：主持人我們想給大家表演一個小品行嗎？

主持人：可以，大家歡迎！請看小品《這又不是我家的》

大概意思是：學(xué)校男廁所便池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所，看見后又皺眉又罵，但都沒有關(guān)水管，嘴里還念念有詞，又說：“反正不是我家的?！?/p>

旁白：“那又是誰家的呢？”

主持人：看完這個小品，你們有什么想法嗎？誰愿意給大家說說