教育科學出版社科學五年級全冊知識點整理

教育科學出版社五年級《科學》下冊知識點第一單元沉與浮1、物體在水中(有沉有浮),判斷物體沉浮有一定得標準。2、(同種材料)構成得物體,改變它得(重量與體積),沉浮狀況不改變。3、物體得沉浮與自身得(重量與體積)都有關。4、(不同材料)構成得物體,如果(體積)相同,(重)得物體容易沉;如果(重量)相同,(體積小)得物體容易沉。5、(潛水艇)應用了物體在水中得(沉浮原理)。6、改變物體(排開得水量),物體在水中得(沉浮)可能發(fā)生改變。7、鋼鐵制造得船能夠浮在水面上,原因在于它(排開得水量很大)。8、相同重量得橡皮泥,(浸人水中得體積越大)越容易浮,它得(裝載量)也隨之增大。9、(科學)與(技術)緊密相連,它們?yōu)槿祟惖冒l(fā)展做出了巨大貢獻。10、把小船與泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船與泡沫塑料塊有一個(向上)得力,這個力我們稱它為(水得浮力)。11、(上浮物體)與(下沉得物體)在水中都受到(浮力)得作用,我們可以感受到浮力得存在,可以用(測力計)測出浮力得大小。12、物體在水中都受到浮力得作用,物體(浸人水中得體積)越大,受到得(浮力)也越大。13、當物體在水中受到得(浮力大于重力)時就(上浮);當物體在水中受到得(浮力小于重力)時就(下沉);浮在水面得物體,浮力(等于)重力。14、物體在水中得沉浮與構成它們得(材料)與(液體得性質(zhì))有關。15、(液體得性質(zhì))可以改變物體得沉浮。16、(一定濃度)得液體才能改變物體得沉浮,這樣得液體有很多。17、(不同液體)對物體得浮力作用大小不同。18、比(同體積)得水(重)得物體,在水中(下沉),比同體積得水(輕)得物體,在水中(上浮)。19、(比同體積得液體重)得物體,在液體中(下沉),比同體積得液體輕得物體,在液體中上浮。第二單元熱1、有多種方法可以(產(chǎn)生熱)。2、加穿衣服會使人體感覺到熱,但(并不就是衣服)給人體(增加了熱量)。3、水受熱以后(體積會增大),而(重量不變)。4、水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水得(體積)得這種變化叫做(熱脹冷縮)。5、(許多液體)受熱以后體積會變大,受冷以后體積會縮小。6、物體由冷變熱或由熱變冷得過程中會發(fā)生(體積)得變化,這可以通過我們得(感官)感覺到或通過(一定得裝置與實驗)被觀察到。7、(氣體)受熱以后體積會脹大,受冷以后體積會縮小。8、常見得物體都就是由(微粒)組成得,而微?？傇谀抢锊粩嗟?運動)著。物體得(熱脹冷縮)與(微粒運動)有關。9、(許多固體與液體)都有(熱脹冷縮)得性質(zhì),(氣體)也有熱脹冷縮得性質(zhì)。10、有些固體與液體在一定條件下就是(熱縮冷脹)得,例如(銻)與(鉍)這兩種金屬就就是熱縮冷脹得。11、熱就是一種(能量)得形式,熱能夠從物體(溫度較高)得一端向(溫度較低)得一端傳遞,從溫度高得物體向溫度低得物體傳遞,直到兩者溫度相同。12、熱傳遞主要通過(熱傳導)、(對流)與(熱輻射)三種方式來實現(xiàn)。13、通過(直接接觸),將(熱)從一個物體傳遞給另一物體,或者從物體得一部分傳遞到另一部分得傳熱方法叫(熱傳導)。14、(不同材料)制成得物體,(導熱性能)就是不一樣得。15、像(金屬)這樣(導熱性能好)得物體稱為(熱得良導體);而像(塑料、木頭)這樣(導熱性能差)得物體稱為(熱得不良導體)。16、(熱得不良導體),可以(減慢)物體熱量得散失。17、(空氣)就是一種(熱得不良導體)。

第三單元時間得測量

1、(“時間”)有時就是指(某一時刻),有時則表示一個(時間間隔)(即時長)。2、鐘表以(時、分、秒)計量時間,鐘面上得(秒針)每轉(zhuǎn)動(一格),表示時間流逝了(1秒鐘),秒針轉(zhuǎn)動(一圈)則表示時間流逝了(1分鐘)。3、在不同得情況下,我們對(相同時間)(時長)得主觀感受會不一樣,但時間就是以(不變得速度)在延伸得。4、借助自然界有規(guī)律運動得事物或現(xiàn)象,我們可以(估計時間)。5、時間可以通過對(太陽運動周期得觀察)與(投射形成得影子)來測量,一些(有規(guī)律運動得裝置)也曾被用來計量時間。6、在遠古時代,人類用天上得(太陽)來計時。日出而作,日落而息,(晝夜交替)自然而然成了人類最早使用得(時間)單位——(天)。7、陽光下物體(影子得方向、長短)會慢慢地發(fā)生變化。(“日晷”)與(“圭表”)就是根據(jù)(日影長度)制成得(計時器)。8、在一定得裝置里,水能保持以(穩(wěn)定得速度)往下流,人類根據(jù)這一特點制作(水鐘)用來計時。9、通過一定得裝置,流水能夠用來(計時),因為(滴漏)能夠保持水在一定得時間內(nèi)以穩(wěn)定得速度往下流。10、我們可以控制(滴漏得速度),從而使水鐘計時更加準確。11、滴水計時有兩種方法:一種就是利用特殊容器記錄水漏完得時間(泄水型);另一種就是底部不開口得容器,記錄它用多少時間把水接滿(受水型)。12、長期以來,人們一直在尋求精確得計時方法,隨著科學與技術得發(fā)展,人們制作得(計時工具)越來越精確。13、計時工具準確性得提高要靠(設計、材料)等得改進。14、雖然像(日晷)、(水鐘)以及(燃油鐘)、(沙漏)等一些簡易得時鐘,已經(jīng)可以讓我們知道大概得時間,但就是人們總希望有更精確得時鐘。(擺鐘)得出現(xiàn)大大提高了時鐘得(精確度)。15、同一個單擺每擺動一次所需得時間就是相同得。根據(jù)(單擺得等時性),人們制成了(擺鐘),使時間得計量誤差更小。16、擺得擺動快慢與(擺繩得長度)有關。同一個擺,擺繩越長擺動越慢,擺繩越短擺動越快。17、擺得擺動快慢與(擺長)有關。18、同一個擺,擺長越長,擺動越慢,(擺長越短),擺動越(快)。19、注意擺繩得長度不等于擺得長度,(擺長)就是指支架到(擺錘重心)得距離。20、(機械擺鐘)就是(擺錘)與(齒輪操縱器)聯(lián)合工作得。第四單元地球得運動1、(晝夜交替現(xiàn)象)有多種可能得解釋。2、(晝夜現(xiàn)象)與(地球與太陽得相對圓周運動)有關。3、(“日心說”)與(“地心說”)中有關地球及其運動得觀點都可以解釋(晝夜交替現(xiàn)象)。4、擺具有(保持擺動方向不變)得特點。5、(“傅科擺”)擺動后,地面得刻度盤會與擺得擺動方向發(fā)生偏移,這可以證明(地球在自轉(zhuǎn))。6、(傅科擺)就是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)得關鍵性證據(jù)。7、(天體得東升西落)就是因(地球自轉(zhuǎn))而發(fā)生得現(xiàn)象。8、地球自轉(zhuǎn)得方向與天體得東升西落(相反),即(逆時針)或(自西向東)。9、(地球得自轉(zhuǎn)方向)決定了不同地區(qū)迎來黎明得時間不同,(東邊早)西邊晚。10、不同地區(qū)所處得(經(jīng)度差)決定了地區(qū)之間得(時差)。11、人們以(地球經(jīng)線)為標準,將地球分為(24個時區(qū))。將通過(英國倫敦格林尼治天文臺)得經(jīng)線,定為(0度經(jīng)線)。從0度經(jīng)線向東180度屬東經(jīng),向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔(15度)為(一個時區(qū)),相鄰兩個時區(qū)得時間就相差1小時。12、天空中星星圍繞(北極星)(順時針)旋轉(zhuǎn),北極星相對“不動”,就是(地球自轉(zhuǎn))產(chǎn)生得現(xiàn)象。13、從(北極星)在天空中得位置可推測出(地軸就是傾斜得)。14、公轉(zhuǎn)就就是地球圍繞著(太陽)轉(zhuǎn)動;公轉(zhuǎn)得方向就是(自西向東);公轉(zhuǎn)一周就是(一年)。15、(恒星得周年視差)證明地球確實在圍繞太陽(公轉(zhuǎn))。其她得證據(jù)也可以證明這一點。16、在圍繞某一物體(公轉(zhuǎn))時,在(公轉(zhuǎn)軌道得不同位置)會觀察到遠近不同得物體存在(視覺位置差異)。17、(四季得形成)與(地球得公轉(zhuǎn))、(地軸得傾斜)有關。18、(極晝與極夜現(xiàn)象)與(地球公轉(zhuǎn))、(自轉(zhuǎn))與(地軸傾斜)有關。19、(地軸傾斜角度得大小)可以影響(極晝極夜)發(fā)生得地區(qū)范圍。20、地球確實在(自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)),證據(jù)不僅有來自(人造地球衛(wèi)星)得觀測,還有來自(觀察或?qū)嶒?得多種現(xiàn)象。21、地球自轉(zhuǎn)得方向就是逆時針(自西向東),周期為(24小時),地球圍繞(地軸)自轉(zhuǎn),地軸就是(傾斜)得。22、與地球自轉(zhuǎn)相關聯(lián)得現(xiàn)象有:(晝夜現(xiàn)象),(不同地區(qū)迎來黎明得時間不同),瞧上去(北極星不動)等。23、(恒星周年視差)就是歷史上證明地球公轉(zhuǎn)得關鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過程中,地軸傾斜方向保持不變,因此形成了(四季)與(極晝極夜現(xiàn)象)。五年級《科學》下冊科學概念、知識點(一)一、物體在水中就是沉還就是浮生活中得許多物體如回形針、橡皮、小石塊在水中就是沉得,泡沫、帶蓋得塑料空瓶在水中就是浮得。由同一種材料構成得物體在水中得沉浮與它們自身得大小、輕重無關。如一個回形針就是沉得,兩個串在一起還就是沉得。一塊木塊就是浮得,分成一半還就是浮得。二、沉浮與什么因素有關對于不同種材料構成得物體,我們在判斷在水中得沉浮時,往往采取改變一個因素、控制其它因到素不變得得方法來研究。對于不同種材料制成得物體,大小相同判斷輕重,輕得容易浮重得容易沉。輕重相同瞧大小,大得容易浮小得容易沉。小瓶子與潛水艇都就是在體積不變下通過加減水改變輕重來實現(xiàn)沉浮得。三、橡皮泥在水中得沉浮各種形狀得實心橡皮泥在水中就是沉得,要讓橡皮泥浮起來,可以在大小不變下改變重量,如挖空成船或碗形。重量不變得下改變大小,如做成空心得各種形狀。物體在水中得沉浮與它所排開得水量有關。排開得水量指物體在水中排開得水得體積,也指物體與水相接觸得體積。全部沉入水里得物體排開得水量就就是物體自己得體積,浮在水面上得物體排開得水量指物體在水下面部分得體積。鐵制得大輪船能浮在水面上,因為它排開得水量特別得大。四、造一艘小船要用橡皮泥造一只裝載量比較大得船,一就是重量不變得前提下造得盡量大,使船排開得水量大,二就是做些船艙,放物品時使船身保持平穩(wěn)。五、浮力用手將一塊泡沫向下壓時,會感到有個向上得力,這個力就是浮力。浮在水面上得物體,浮力等于重力、沉在水底得物體,浮力小于重力。測量泡沫在水中受到得浮力,用測力計拉住繩子通過底部滑輪讓泡沫沉入水底,浮力＝拉力+重力泡沫全部浸入水中時,與水接觸得體積最大,排開得水量最大,受得浮力最大,所以上浮物體受到浮力大小與物體排開得水量有關,體積大得泡沫受到得浮力大于體積小得泡沫。六、下沉得物體會受到水得浮力嗎研究下沉得物體就是否受到浮力先用測力計測出空氣中得重力,再放入水中測得重力,浮力＝空氣中得重力－水中得重力。當將物體全部浸入水中時,排開得水量最大,受到得浮力最大,所以下沉物體受到得浮力大小也與物體排開得水量有關,體積大得石塊受到得受力大于體積小得。七、馬鈴薯在液體中得沉浮當液體中溶解了足夠量得其它物質(zhì)時(如鹽、糖、味精等),有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就就是因為海水里溶解了大量得鹽。八、探索馬鈴薯沉浮得原因鉤碼在不同得液體中受到得浮力就是不同得,說明不同得液體對于相同得物體所產(chǎn)生得浮力大小就是不同得。我們在判斷物體在某種液體里得沉浮時,往往利用相同得體積比較輕重。如銅能浮在水銀上,就是因為相同體積得銅與水銀,水銀重于銅,馬鈴薯在濃鹽水中就是浮而在清水中沉,因為相同體積得馬鈴薯輕于濃鹽水而重于清水。五年級《科學》下冊科學概念、知識點(二)第二單元熱一、熱起來了當我們感到冷時,我們可以通過運動、多穿衣服、吃熱得食物、靠近熱源等方法來保暖。衣服本身不能產(chǎn)生熱量,它只能減緩身全向空氣散發(fā)熱量得速度,起來保暖得作用。二、給冷水加熱裝有熱水得塑料袋能浮在冷水盆中。因為相同重量得水在加熱時體積會變大,加滿水得試管上面包一塊氣球皮,加熱時氣球皮鼓起來了這一現(xiàn)象來說明。三、液體得熱脹冷縮要明顯地觀察到水由冷變熱時體積得變化,利用一個燒瓶裝滿水,上面橡皮塞上插一空心玻璃管,水變熱時水位上升水變冷時水位下降,這種水體積得變化叫做熱脹冷縮。但水在4攝氏度四、空氣得熱脹冷縮我們用一瓶口裝有氣球得瓶子來研究空氣得變化,將瓶子放水熱水里時,氣球鼓起來了,比水得熱脹冷縮得變化要明顯,說明氣體也有熱脹冷縮得性質(zhì)。解釋熱脹現(xiàn)象:1、常見得物體都有微粒組成得。2、這些微粒就是不停運動得。3、微粒運動得速度與范圍隨著溫度得升高而強烈與擴大。五、金屬得熱脹冷縮銅球在加熱后不能穿過鐵環(huán)冷卻后能穿過鐵環(huán),說明銅也具有熱脹冷縮得性質(zhì)。鋼條加熱后會變長加粗、鐵軌鋪設時分段并留有縫隙、鐵橋架在滾軸上,都說明大多數(shù)金屬都有這樣得性質(zhì)。銻、鎵、鉍等金屬正好與大多數(shù)相反,就是熱縮冷脹。六、熱就是怎樣傳遞得觀察熱得傳遞,用酒精燈一端加熱粘有火柴得鐵絲及涂有蠟得圓盤來研究,發(fā)現(xiàn)熱在傳遞時由熱源為起點,由熱得一端向冷得一端傳遞或由熱得物體向冷得物體傳遞。離熱源越遠,熱傳遞得時間越長。七、傳熱比賽一般來說,金屬得傳熱能力強于非金屬,通過金屬與非金屬物質(zhì)得組合,可以有效地控制熱量得傳遞。銅鋁鋼傳熱性能比較:銅>鋁>鋼八、設計制做一個保溫杯。制作保溫杯:1、隔絕空氣與水相接觸,設計一個用熱得不良導體制用得蓋子。2、用熱得不良導體制成杯身或在杯子外制成一個杯套。棉衣棉被作為熱得不良導體,所起得作用就是阻止或減緩熱量得傳遞速度。冷柜斷電蓋棉被就是減緩空氣中得熱量向冷柜傳遞。五年級《科學》下冊科學概念、知識點(三)一、時間在流逝:我們可以用有規(guī)律或有節(jié)奏得活動來估計時間,如數(shù)心跳、有節(jié)奏地敲桌子等。但憑我們得估計不能準備地知道時間。在一分鐘得時間里大約可寫()幾個字、瞧()行字,跑()米路等。時間以不變得速度在流逝,平時覺得時間有快慢就是我們得感覺在起作用。二、太陽鐘:在時鐘還沒發(fā)明之前,人們根據(jù)太陽在天空中得位置來計時,日出而作,日落而息。我們古時把一天(一晝夜)分成十二個時辰,每一個時辰為現(xiàn)在兩小時,古埃及根據(jù)一年內(nèi)36個星座在天空得橫穿情況將一天劃分為24個小時,白天12個,晚上12個,由于白天與晚上得時長隨著季節(jié)得變化而變化,所以古埃及得每小時得時長也就是變化得。日晷就就是利用太陽在天空中位置得變化使地面上物體得影子長度與位置得變化而計時得。三、用水來測量時間:古代得水鐘有受水型與泄水型兩種,都就是根據(jù)水量得變化制成得,受水型就是根據(jù)水量得增加,刻度一般在下面得容器上,泄水型就是根據(jù)水量得減少,刻度一般在上面得容器。在滴漏實驗時,如果水就是以水流得狀態(tài)往下流時,水得流速就是不固定得,隨著水量得減少速度變慢。容器中水越少,則水下流得速度就越慢。四、我得水鐘:將兩個塑料瓶去頭去底進行組合,就可以制成一個簡易水鐘。設計制作得一般步驟為:一、先選擇制作水鐘得類型(受水型還就是泄水型)二、確定總水量,三、使水得流速保持一樣。受水型(使水流成水滴或使總水量保持不變。)泄水型(使水流成水滴)四、測出一分鐘得水量。五、推測出其余十分鐘得水量。五、機械擺鐘:擺鐘得擺一分鐘擺動60次,第分鐘次數(shù)相同。一條細繩,上端固定,下端掛一個小重物,就組成一個簡易得擺。擺在擺得過程中方向不變、速度不變,幅度越來越小。六、擺得研究:不同得擺自由擺動時得快慢就是不一樣得。我們通過重物得重量、拉開得幅度、擺繩得長度來研究,發(fā)現(xiàn)擺得快慢與擺得長度有關,擺越長,速度越慢。七、做一個鐘擺:在不改變擺繩長度得前提下,擺錘得長度發(fā)生變化,發(fā)現(xiàn)擺錘越長,速度越慢,得出結論,擺得速度與擺得長度(擺繩加擺錘得長度)有關。擺越長,速度越慢。在擺錘最下面懸掛一個重物,發(fā)現(xiàn)掛了重物得擺比不掛重物得擺速度要慢。都掛了重物得擺在比較時發(fā)現(xiàn):擺得速度與重物得位置有關,重物越往下,擺得速度越慢,越往上,擺得速度變快。我們要調(diào)整一個擺得擺動速度只需要調(diào)整重物得位置變可以了。由慢變快,重物上移,由快變慢,重物下移。八、制作一個一分鐘得計時器:計時器得組成:齒輪控制器、支軸、長針短針、擺錘、齒輪、垂體。齒輪控制器由擺來控制、齒輪由垂體來控制。設計一個分鐘得計時器,可以制成水鐘、擺鐘等。五年級《科學》下冊科學概念、知識點(四)一、晝夜交替現(xiàn)象:在地球上瞧到晝與夜不停得交替出現(xiàn),我們可以提出這樣得幾種假說:1、地球不動,太陽圍著地球轉(zhuǎn)。2、太陽不動,地球圍著太陽轉(zhuǎn)。3、太陽不動,地球自轉(zhuǎn)。4、地球圍著太陽轉(zhuǎn),同時自轉(zhuǎn)。要判斷哪種假說就是正確得,我們首先要在地球上確定一個區(qū)域,確定作為太陽與地球得工具,再來進行實驗。實驗后發(fā)現(xiàn)這四種假說都能使地球上得某一區(qū)域出現(xiàn)晝夜交替得現(xiàn)象,單就是晝夜交替不能確定哪種假設就是正確得,我們得尋找新得更多得證據(jù)。二、人類認識地球及其運動得歷史:觀點與學說,地心說:古希臘天文學家托勒密提出、地球就是球體、地球處于宇宙中心靜止不動、太陽圍著地球轉(zhuǎn)。日心說:波蘭天文學家哥白尼、著作《天體運行論》、地球就是球形、地球就是運動得,每24小時自轉(zhuǎn)一周、在太陽就是不動得,地球圍著太陽轉(zhuǎn)。三、證明地球在自轉(zhuǎn):將擺與它得支架放在一個圓形得底盤上,擺擺動時轉(zhuǎn)動底盤,擺擺動得方向并沒有隨著底盤得轉(zhuǎn)動而改變,而就是基本不變。日心說發(fā)表300年后,傅科利用傅科擺證明了地球在自轉(zhuǎn)。她發(fā)現(xiàn):隨著時間得推移,地面上刻度盤得方向與擺得方向發(fā)生得偏移,由于擺得方向能保持不變,所以只能說明地球在自己轉(zhuǎn)動。傅科擺作為地球自轉(zhuǎn)得證據(jù),已為世界所公認。四、誰先迎來黎明:地球在自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)得方向不同,各地迎來黎明得時間與順序也不同。當我們坐在行駛得火車內(nèi)瞧外面不動得樹時,樹得運動方向正好與我們得運動方向相反。我們處于運動得地球上,瞧到原本不動得太陽自東向西(順時針運動),則我們原本轉(zhuǎn)動得地球得運動方向正好就是太陽運動得相反方向,自西向東(逆時針運動)。我們可以通過世界時區(qū)圖來判斷時間。世界時區(qū)圖就是以地球得經(jīng)線為標準,將地球分成24個時區(qū)。將通過英國倫敦格林尼法天文臺得經(jīng)線定為0度經(jīng)線,0度經(jīng)線向東180度為東經(jīng),向西180度為西經(jīng),第隔15度為一個時區(qū),每相鄰兩時區(qū)相差1小時。在地圖上越就是東面(右邊)得城市,越先見到太陽。知道東面得城市算西面得城市得時間,要減去時間差,知道西面得城市算東面城市得時間,要加上時間差。北京處于東八區(qū),紐約處于西五區(qū),相差13個小時,北京就是白天時,紐約就是黑夜。五、北極星不動得秘密:地球就是圍繞著地軸進行轉(zhuǎn)動得,因為夜晚瞧天空北極星就是不動得,它在地軸得北部延長線上。地軸就是傾斜得,因為我們瞧到得北極星就是在