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文檔簡介
行宮元稹
寥落古行宮,宮花寂寞紅。
白頭宮女在,閑坐說玄宗。
注釋:
⑴寥落:寂寞冷落。⑵行宮:皇帝在京城之外的宮殿。5分鐘展示雙周考試卷講評(píng)——二年級(jí)語文組二卷100分以上的:總分120以上的:選擇題24以上的:李云宋小瑞李恒荊玉蕾于洲洋宋玉煥黃紅霞劉亞菲李云李恒宋玉煥劉軍磊宋小瑞張亞利蘇肖黃紅霞雙周考情況反饋端正的態(tài)度+整潔的卷面+規(guī)范的模式=高考成功學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解宮怨詩常見的意象、表現(xiàn)手法及基本情感。2、掌握文本中出現(xiàn)的重要實(shí)詞。在中國封建社會(huì),宮廷的婚姻制度頗為畸形而不合理?;实垡蝗藫碛信渑汲砂偕锨В^“三宮、六院、七十二妃”,“后宮佳麗三千人”(具見白居易詩)。而有幸承皇恩得寵的宮女則少得可憐,絕大多數(shù)的宮女只能在深宮之中虛度光陰,浪費(fèi)青春,發(fā)抒怨情:“雨露由來一點(diǎn)恩,爭能遍布及千門?三千宮女燕脂面,幾個(gè)春來無淚痕?”于是,有了為數(shù)眾多的宮怨詩。宮怨詩專寫古代帝王宮中宮女以及失寵后妃的怨情。宮怨詩產(chǎn)生原因:皇權(quán)無上恩無常
【常見意象】1、月、夢、淚、更漏、鏡、宮花等言愁意象;2、閑談、登高、憑欄等行為類意象;3、燈、燭、簾、被、團(tuán)扇、床枕、帷幕、幃、鏡等室內(nèi)用具類意象;4、宮殿、玉階、窗等庭院建筑類意象?!境R娗楦小?、青春消逝、寂寞無聊之哀傷;2、“君恩無常、見異思遷”之怨恨;3、對(duì)自由生活的向往。【常見表達(dá)技巧】1、借景抒情、樂景寫哀情;2、反襯、對(duì)比;閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。宮詞武衍梨花風(fēng)動(dòng)玉闌香,春色沉沉鎖建章。唯有落紅官不禁,盡教飛舞出宮墻。
[注]建章:宮殿名。(1)你認(rèn)為這首詩的“詩眼”是哪個(gè)字?為什么?請結(jié)合全詩簡要賞析。(2)這首詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?“鎖”字是詩眼?!版i”字形象地表明了滿庭春色閉鎖在高墻之內(nèi);宮女的年華,也鎖于重門(宮墻)之內(nèi),白白消逝?!版i”字引出下面以落花飛出宮墻寄寓宮女渴望自由而不能如償?shù)脑骨?。運(yùn)用了反襯手法(對(duì)比亦可)。落花能夠飛出宮墻,無人禁止,而宮女們卻身鎖重門,人不如花。暗示宮禁森嚴(yán),宮女不自由。拓展練習(xí)研討展示文言文1、拜為騎都尉,將勇敢五千人,教射酒泉、張掖以備胡。2、軍吏持尺刀,抵山下,單于遮其后,乘隅下壘石,士卒多死,不得行。1、召陵,欲使為貳師將輜重。2、上曰:“毋騎予女。”。3、臣愿以少擊眾,步兵五千人涉單于庭。4、至?;剑c單于相直,騎可三萬圍陵軍。5、復(fù)殺數(shù)千人,因發(fā)連弩射單于,單于下走。6、漢軍南行,士尚三千余人,徒斬車輻而持之。7、今無兵復(fù)戰(zhàn),各鳥
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