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一、數(shù)形結(jié)合思想向量的加、減、數(shù)乘等線性運(yùn)算有著豐富的幾何背景,同時(shí),向量的坐標(biāo)表示又為向量運(yùn)算的代數(shù)化提供了可能.因此,向量融數(shù)、形于一體,具有幾何形式與代數(shù)形式的“雙重身份〞,自然處于中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要交匯點(diǎn).顯然,形成并自覺運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法是解決向量與其他問題的關(guān)鍵..【例如1】向量a2=b2=1,且a·b=求(1)|a+b|;(2)a與(b-a)的夾角..[解]法一:(數(shù)形結(jié)合法)作以為鄰邊作?ABCD,如下圖.由a2=b2=1及a·b=得又∠BAD∈[0°,180°],∴∠BAD=120°.所以四邊形ABCD為邊長為1且一個(gè)內(nèi)角為120°的菱形,易得(1)|a+b|=(2)a與(b-a)的夾角為150°..法二:(數(shù)量積運(yùn)算法)由于0°≤θ≤180°,∴θ=150°.所以a與(b-a)的夾角為150°.〔2〕設(shè)a與b〔a-b〕r的夾角為θ由于.[領(lǐng)悟]法一充分利用向量加法的平行四邊形法那么轉(zhuǎn)化為平面幾何求解是直觀形象,法二利用向量的數(shù)量積運(yùn)算及其變形公式更是簡(jiǎn)潔明快..二、等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想等價(jià)轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是將難解的問題化為易解的問題,將復(fù)雜問題化為簡(jiǎn)單的問題來處理.在本章中,可利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算法那么,把向量的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)的運(yùn)算,即將向量的加、減、實(shí)數(shù)與向量的積和數(shù)量積的運(yùn)算,轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)的加、減、乘的運(yùn)算.把一些幾何問題的證明轉(zhuǎn)化為向量的代數(shù)運(yùn)算,無不表達(dá)了等價(jià)轉(zhuǎn)化思想..【例如2】正方形ABCD,E、F分別是CD、AD的中點(diǎn),BE、CF交于點(diǎn)P.求證:(1)BE⊥CF;(2)AP=AB..[證明]如圖建立直角坐標(biāo)系xAy,其中A為原點(diǎn),不妨設(shè)AB=2,那么A(0,0),B(2,0),C(2,2),E(1,2),F(xiàn)(0,1).=(-2,-1),=-1×(-2)+2×(-1)=0,即BE⊥CF..(2)設(shè)P(x,y),那么∴-X=-2(y-1),即x=2y-2同理由得y=-2x+4,代入x=2y-2.解得.[領(lǐng)悟]此題為平面幾何問題,證明過程中以直角坐標(biāo)系為平臺(tái),以向量為工具,較容易地完成了證明.顯然,向量共線與向量垂直的坐標(biāo)運(yùn)算,運(yùn)用得既巧妙而又必不可少,突出重點(diǎn)的同時(shí)更突破了難點(diǎn)..三、函數(shù)與方程的思想向量作為一種運(yùn)算工具,與函數(shù)和方程是密切相關(guān)的.例如,向量a,b的坐標(biāo)中含有參數(shù)t時(shí),計(jì)算a·b時(shí),即把a(bǔ)·b視為關(guān)于t的函數(shù);解決共線向量時(shí),那么常常借助b=λa來確定λ,求λ的方法即利用向量相等的充要條件列出方程(組)來求解..【例如3】a是以點(diǎn)A(3,-1)為起點(diǎn),且與向量b=(-3,4)平行的單位向量,那么向量a的終點(diǎn)坐標(biāo)是..[解析]設(shè)向量a的終點(diǎn)坐標(biāo)是(x,y),那么a=(x-3,y+1),由題意可知[答案]
或解得
故或填或.[領(lǐng)悟]利用方程的思想解決問題時(shí)關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,建立方程...1.(2021·遼寧高考)復(fù)數(shù)z=1-2i,那么=()答案:D解析:由.2.(2021·北京高考)向量a、b不共線,c=ka+b(k∈R),d=a-b.如果c∥d,那么()A.k=1且c與d同向B.k=1且c與d反向C.k=-1且c與d同向D.k=-1且c與d反向.解析:不妨設(shè)a=(1,0),b=(0,1).依題意d=a-b=(1,-1),又c=ka+b=(k,1),∵c∥d,∴12-(-1)·k=0,∴k=-1,又k=-1時(shí),c=(-1,1)=-d,∴c與d反向.答案:D.3.(2021·湖北高考)投擲兩顆骰子,得到其向上的點(diǎn)數(shù)分別為m和n,那么復(fù)數(shù)(m+ni)(n-mi)為實(shí)數(shù)的概率為().解析:∵(m+ni)(n-mi)=2mn+(n2-m2)i,它為實(shí)數(shù)的等價(jià)條件是m2=n2,又m,n均為正整數(shù),∴m=n.故問題事件所含根本領(lǐng)件有(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)六個(gè),根本領(lǐng)件空間中含有36個(gè)根本領(lǐng)件,所以答案:C.4.(2021·全國卷Ⅰ)設(shè)非零向量a、b、c滿足|a|=|b|=|c|,a+b=c,那么〈a,b〉=()A.150°B.120°C.60°D.30°.解析:∵a+b=c,∴|c|2=|a+b|2=a2+2a·b+b2.又|a|=|b|=|c|,∴2a·b=-b2,即2|a||b|cos〈a,b〉=-|b|2.∴cos〈a,b〉=∴〈a,b〉=120°.答案:B.5.(2021·杭州質(zhì)檢)設(shè)向量a與b的夾角為θ,定義a與b的“向量積〞:a×b是一個(gè)向量,它的模|a×b|=|a|·|b|·sinθ,假設(shè)a=(-,-1),b=(1,),那么|a×b|=()A.B.2C.2D.4.答案:B解析:.6.(2021·福建高考)假設(shè)=a+bi(i為虛數(shù)單位,a,b∈R),那么a+b=.答案:2即1+i=a+bi,∴a=1,b=1,∴a+b=2.解析:.7.(2021·湖南高考)如圖,兩塊斜邊長相等的直角三角板拼在一起,假設(shè)那么x=,y=..解析:.設(shè)那么由題意:又∠BED=60°,∴顯然的夾角為45°.∴由得:×1×cos45°=(x-1)×12.∴x=同理,在兩邊與取數(shù)量積可得y=答案:.8.(2021·常州模擬)給出以下四個(gè)命題:①對(duì)任意兩個(gè)向量a,b都有|a·b|=|a|·|b|;②假設(shè)a,b是兩個(gè)不共線的向量,且a+λ2b(λ1,λ2∈R),那么A、B、C共線?λ1λ2=1;③假設(shè)向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),那么a+b與a-b的夾角為90°;④假設(shè)向量a、b滿足|a|=3,|b|=4,|a+b|=那么a,b的夾角為60°.其中錯(cuò)誤命題的序號(hào)是..解析:命題①左邊|a·b|=|a||b|cosθ(θ為a、b夾角),當(dāng)cosθ≠1時(shí),|a·b|≠|(zhì)a||b|故①錯(cuò)誤;命題②假設(shè)A、B、C共線,假設(shè)λ1λ2=1,λ2=.∴A、B、C共線,那么②正確.易知③正確,命題④|a+b|=兩邊平方|a+b|=13,即a2+b2+2a·b=13,∴2a·b=13-|a|2-|b|2=-12,∴a·b=-6<0,∴a與b夾角為鈍角.答案:
①④.9.(2021·浙江高考)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足(1)求△ABC的面積;(2)假設(shè)c=1,求a的值..解:(1)因?yàn)樗杂钟傻胋ccosA=3,所以bc=5.因此S△ABC=bcsinA=2.(2)由(1)知,bc=5.又c=1,所以b=5,由余弦定理,得a2=b2+c2-2bcc
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