3.7-壓強(第1課時)(課件-20張ppt)公開課

3.7壓強第一課時一、壓力N---F壓是物體之間相互擠壓。1、產(chǎn)生原因：垂直壓在物體表面上的力。2、定義：ABF壓F壓F壓F壓4、壓力的三要素：（2）方向：

垂直受力物體表面（1）作用點：在受力物體的表面上（3）大?。?/p>

壓力的大小都等于重力嗎？GF壓F支①F壓

G？F支=

GF壓

=F支

？？（二力平衡）（力的相互作用）∵

∴

F壓

=

G（水平放置）=

GF壓②N≠

GGFF壓③N與G無關1、壓力不一定由重力而產(chǎn)生；2、當物體靜止在水平面上時，它對水平面的壓力等于它的重力，結論：

即N=G=mg。壓力與重力一樣嗎？（斜面上放置）二、壓力產(chǎn)生的作用效果使受力物體表面產(chǎn)生凹陷的效果。美國宇航員阿姆斯特丹：這是我的一小步，卻是人類的一大步。沙灘腳印，凹陷的效果明顯。在許多情況下，物體表面凹陷很小，人眼看不出來，但它確實是存在的。凹陷的效果與什么因素有關呢？結論1：1、對比甲、乙兩次實驗，

沒有改變，而改變了

。

（填甲/乙）中壓力的作用效果比較明顯。受力面積壓力乙壓力的作用效果與壓力有關，受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。甲乙丙2、對比乙、丙兩次實驗，

沒有改變，而改變了

。

（填乙/丙）中壓力的作用效果比較明顯。壓力受力面積乙壓力的作用效果與受力面積有關，壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。結論2：乙影響壓力的作用效果的因素：得出結論：1、壓力大小2、受力面積大小F1=200NF2=100NS1=2m2S2=2m2BAF1=200NF2=200NS1=2m2S2=3m2AB相同受力面積比較壓力相同壓力比較受力面積如何比較不同物體所受壓力的作用效果？如果壓力和受力面積都不同呢？三、壓強2、壓強的物理意義：表示壓力的作用效果。1、壓強的定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。p3、壓強的定義公式：壓力受力面積壓強p==FS注意:①公式中F是壓力而不是重力G，當物體水平放置時才是F的大小等于G的大?、蹎挝灰y(tǒng)一F----牛

S----米2②S是受力面積，是物體之間的

接觸面積。4、壓強的單位：1帕=1牛/米2牛/米2（N/m2）有專門的名稱叫帕斯卡，簡稱帕（Pa）1帕斯卡對折的報紙對桌面的壓強約為1米2的受力面積上受到的壓力是1牛1帕表示什么意思？1粒西瓜子平放在桌面上時，對桌面的壓強約為20帕4、壓強的單位：1帕=1牛/米2牛/米2（N/m2）有專門的名稱叫帕斯卡，簡稱帕（Pa）5、公式變形：p=FSp=FS百帕千帕兆帕自行車輪胎氣壓一般450千帕，它的物理意義？6、壓力與壓強的比較：壓力壓強意義:大小:單位:定量表示壓力的作用效果。垂直壓在物體表面上的力跟受力面積的大小無關水平放置時等于重力與受力面積大小有關與壓力大小有關牛帕聯(lián)系:壓強是表示壓力的作用效果。物體單位面積上受到的壓力叫壓強。D

2、人在走路時對地面的壓力和壓強，與人站立在地面時壓力和壓強相比較------------（）A、壓力不變，壓強改變；

B、壓力不變，壓強不變；C、壓力改變，壓強改變；

D、壓力改變，壓強不變。A1、關于壓力的說法中正確的是------------（）A、對物體表面豎直向下的力叫壓力B、放在水平面上物體的重力就是壓力C、壓力的大小總是等于重力大小D、垂直作用在物體表面上的力叫壓力3、關于下列畫出的各物體A對受力面壓力的示意圖，正確的是----------------------------------（）

A、只有甲正確B、只有乙正確

C、只有丙正確D、甲、乙、丙都錯AF甲F乙F丙4、對壓強公式的理解，

正確的---（）A、壓力增大，壓強一定也增大

B、受力面積一定時，產(chǎn)生的壓強跟壓力成正比C、受力面積越小，壓強一定越大

D、壓力一定時，壓強跟受力面積成正比B例題1：質量為60千克的人，他每只腳接觸地面的面積為196厘米2，當他站立在地面上時，人對地面的壓強為多少？解：當人站立時，地面受到的壓力等于人受的重力：地面的受力面積為兩只腳的面積：P=F/S答：人對地面的壓強是15千帕。F=G=mgS=196厘米2×2=392厘米2地面受到的壓強為：=60千克×9.8牛／千克=588牛=3.92×10-2米2=588牛/3.92×10-2米2=1.5×104帕=15千帕分析：根據(jù)F=G=mg先求壓力大?。蝗缓笤偾蟪鍪芰γ娣e大小，（注意：如人走路和站立時腳與地面的接觸面積不同）；最后根據(jù)公式P=F/S求壓強大小。注意單位的換算，解題規(guī)范。布萊士.帕斯卡（BlaisePascal，1623－1662）是法國數(shù)學家、物理學家、哲學家、散文家。他自幼聰穎，12歲始學幾何，即通讀歐幾里得的《幾何原本》并掌握了它。16歲時發(fā)現(xiàn)著名的帕斯卡六邊形定理：內接于一個二次曲線的六邊形的三雙對邊的交點共線。17歲時寫成《圓錐曲線論》(1640)，是研究德札爾格射影幾何工作心得的論文，包括上述定理。這些工作是自希臘阿波羅尼奧斯以來圓錐曲線論的最大進步。1642年他設計并制作了一臺能自動進位的加減法計算裝置，被稱為是世界上第一臺數(shù)字計算器，為以后的計算機設計提供了基本原理。帕斯卡1654年他開始研究幾個方面的數(shù)學問題，在無窮小分析上深入探討了不可分原理，得出求不同曲線所圍面積和重心的一般方法，并以積分學的原理解決了擺線問題，于1658年完成《論擺線》。他的論文手稿對萊布尼茨建立微積分學有很大啟發(fā)。在研究二項式系數(shù)性質時，寫成《算術三角形》向巴黎科學院提交，后收入他的全集，并于1665年發(fā)表。其中給出的二項式系數(shù)展開后人