高三一輪復習染色體變異

第41課時染色體變異染色體變異分類一變異類型具體變化結(jié)果舉例染色體結(jié)構(gòu)變異——

缺失某一片段染色體上的_______________改變，從而導致性狀變異貓叫綜合征——增加某一片段——某一片段移接到另一非同源染色體上——某一片段位置顛倒缺失重復易位倒位基因數(shù)目或排

列順序回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分染色體數(shù)目變異____________________大量基因增加或減少，性狀改變幅度較大三倍體無子西瓜_______成倍地增加或減少個別染色體的增添染色體組或缺失回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分識圖析圖回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分非同源染色體

形態(tài)和功能

全部遺傳信息

受精卵兩個染色體組染色體數(shù)目變異

二回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分受精卵

三個或三個以上

染色體組

三個

四個

六

八

粗壯

糖類與蛋白質(zhì)

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分萌發(fā)

紡錘體

秋水仙素配子本物種配子

弱小

高度不育

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分提示回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建染色體數(shù)目變異

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分提醒回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案C

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分A解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分比較項目基因突變基因重組染色體變異變異的本質(zhì)基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變原有基因的重新組合染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目發(fā)生改變發(fā)生時間有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期減數(shù)第一次分裂前期和后期細胞分裂期回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分產(chǎn)生結(jié)果產(chǎn)生新的基因、新的基因型產(chǎn)生新的基因型，不產(chǎn)生新基因不產(chǎn)生新基因，基因數(shù)目或順序發(fā)生變化鑒定方法光鏡下均無法檢出，可根據(jù)是否有新性狀或新性狀組合確定光鏡下可檢出適用范圍生物種類所有生物均可發(fā)生自然狀態(tài)下，真核生物真核生物細胞增殖過程均可發(fā)生生殖類型無性生殖、有性生殖有性生殖無性生殖、有性生殖回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分應(yīng)用誘變育種雜交育種單倍體、多倍體育種聯(lián)系①三者均屬于可遺傳的變異，都為生物的進化提供了原材料；②基因突變產(chǎn)生新的基因，是生物變異的根本來源；③基因突變是基因重組的基礎(chǔ)；④基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分特別提醒回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案C

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案D

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分

果實類型比較項目

第一年所結(jié)果實第二年所結(jié)果實果實位置四倍體植株上三倍體植株上果皮染色體組數(shù)43種皮染色體組數(shù)43種子中染色體組數(shù)3無方法體驗系列39三倍體無子西瓜的培育方法

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分比較項目無子西瓜無子番茄培育原理染色體變異生長素促進果實發(fā)育無子原因三倍體植物在減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂，不能形成正常的配子而無子未授粉，胚珠內(nèi)的卵細胞沒有經(jīng)過受精，所以果實中沒有形成種子無子性狀能否遺傳能，結(jié)無子西瓜的植株經(jīng)植物組織培養(yǎng)后，所結(jié)西瓜仍是無子不能，結(jié)無子番茄的植株經(jīng)植物組織培養(yǎng)后，所結(jié)番茄有子所用試劑秋水仙素生長素回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分秋水仙素

生長素

多倍體育種

花藥離體培養(yǎng)

全能

有絲分裂中期回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分易錯警示系列45混淆基因重組中交叉互換和染色體易位

回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案A回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分交叉互換染色體易位圖解

區(qū)別發(fā)生于同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生于非同源染色體之間屬于基因重組屬于染色體結(jié)構(gòu)變異在顯微鏡下觀察不到可在顯微鏡下觀察到

交叉互換與染色體易位的區(qū)別糾

錯筆記回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案D回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案C回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案D回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分A解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案C回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分解析答案C回扣基礎(chǔ)突破考點檢測落實練出高分12345678910111213141516171234567891011121315161714解析解析12345678910111213151617D141234567891011121315161714解析B答案1234567891011121315161714123456789101112131516171412345678910111213151617解析D答案14123456789101112131516171412345678910111213151617B

14123456789101112131516171412345678910111213151617C

141234567891011121315161714解析12345678910111213151617解析A

141234567891011121315161714解析解析C12345678910111213151617141234567891011121315161714解析解析D1234567891011121315161714123456789101112131516171412345678910111213151617解析A答案1412345678910111213151617解析1412345678910111213151617解析C

14123456789101112131516171412345678910111213151617解析A答案141234567891011121315161714解析解析D1234567891011121315161714123456789101112131516171412345678910111213151617解析B答案141234567891011121315161714解析12345678910111213151617解析D14123456789101112131516171412345678910111213151617解析C答案14123456789101112131516172

814123456789101112131516173∶1

1/18

M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型

子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅

子代表現(xiàn)型全部為白眼

無子代產(chǎn)生

1412345678910111213151617解析141234567891011121315161714(4)本題應(yīng)從分析M果蠅出現(xiàn)的三種可能原因入手，推出每種可能情況下M果蠅的基因型，進而設(shè)計實驗步驟和預測實驗結(jié)果。分析題干可知，三種可能情況下，M果蠅基因型分別為XRY、XrY、XrO。因此，本實驗可以用M果蠅與正常白眼雌果蠅(XrXr)雜交，統(tǒng)計子代果蠅的眼色。第一種情況下，XRY與XrXr雜交，子代雌性果蠅全部為紅眼，雄性果蠅全部為白眼；第二種情況下XrY與XrXr雜交，子代全部是白眼；第三種情況下，由題干所給圖示可知，XrO不育，因此與XrXr雜交，沒有子代產(chǎn)生