競選組長演講稿匯編四篇_第1頁
競選組長演講稿匯編四篇_第2頁
競選組長演講稿匯編四篇_第3頁
競選組長演講稿匯編四篇_第4頁
競選組長演講稿匯編四篇_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

競選組長演講稿匯編四篇競選組長演講稿篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我要講的是關于“一個好的集體與一個好的組長”之間的關系。

就像每個人期望的一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學習環(huán)境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學習、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級,必然有著一位優(yōu)秀的.領導人——組長。作為組長,首先應該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽放在心上,所以他的表現應該是這樣的:一、他學習非常努力。二、他會認真打掃班級衛(wèi)生。三、他友善地對待所有同學。四、他從不違反學校紀律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。七、他有著熱情,為班級服務的熱情,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多......

我,從一年級到現在,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻自己的熱情,希望大家給我這個機會,為我們班的團結進步出力。謝謝大家!

競選組長演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天要競選組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。有一個很可笑的笑話:有一個小孩問自己的母親,我是從哪來的。母親笑著說:“是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強大的一個結合便產生了你?!蹦切『⒑酶吲d的樣子大叫:“哦,我贏了!”我來到這個世界的`第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張?!蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說:“不要胡思亂想?!蔽遗c同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^這段時間的努力,我的學習提高了。如果我競選上了組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,

把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。同學們,如果你們認為我能勝任組長,請投我一票吧,我盡力努力為你們服務。謝謝大家!

競選組長演講稿篇3

各位同學,老師,

大家上午好:

今天,我要競選我們班其中四個人只中的小組長,有人會說:哎呦,當個組長有什么好的,當個學習委員,體育委員的才叫好呢。的確,當這個小組長的官不大,還很不起眼,做的職務也沒有其他的職位做得多,可是,我的確也非常想當這個小組長,而且一個小組之中必須有一個小組長,來檢查其他成員的背誦,和寫的作業(yè),如果沒有小組長,而讓同學直接給課代表,給老師的話,就很難統(tǒng)計交了和沒交作業(yè)的`同學,就會很麻煩。

如果我當上了組長,我會盡職盡責地先做好份內的事,如:我會把自己要背的背完,把自己應該寫的作業(yè)做完,等等。然后,我會把組員的作業(yè)檢查寫沒有寫完,和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題,我會耐心地給他講解。如果老師不在的話,我會管好組內的紀律。當同學之間發(fā)生沖突時,我會盡力調節(jié)氣氛,而不會和同學合力來欺負另一個同學。

如果我沒有競選上班長的話,我也不會放棄,因為,這說明,這部分我還做得不夠好,我會及時改正我的錯誤,

最后,還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心,學習天天向上。

謝謝各位同學,老師們!

競選組長演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫潘佳妮,今天我很高興站在這里參加組長競選。我在學校是一個好學生,老師還常常夸我是一個好孩子。別看我還小,可是我的助人為樂事跡可不少!

在學習上,我踏踏實實,勤奮刻苦。我不斷從書中汲取豐富的知識,從有成就的人身上汲取積極向上的力量,打開自己開闊的視野,去不斷增長自己的知識。

我不但品學優(yōu)良,還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體為利益。學校里,每逢大掃除、班里的值日我總是先下手為強,跟大家一起勞動,開始強臟活、干累活。班里開展班隊活動,我也非常積極,可總是會被落后。我還想在“六一”兒童節(jié)的'時候親手布置教室,親手做一些好玩的東西送給同學們玩,可是我是乘車的,所以不能留下來布置教室。

俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。我擁有一顆鉆石般閃耀的心靈。學習上成績良好,不僅能有滋長的傲氣,反而成為我?guī)椭瑢W的有利條件。我對同學真誠、熱情,我助人為樂,和同學共同進步。對于社會,學校開展的公益活動我不甘落后于人。上學期為山區(qū)兒童捐款,我主動獻出了自己的一份愛心,把平時吃早飯剩下來的錢都捐出去了。

我不但在思想、學習等方面成績良好,而且愛好廣泛,多才多藝。朗誦詩歌、繪畫等都是我的愛好。我還看了國畫,領略了中國畫的博大精深,并立志在國畫上有些造詣。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽抑?,人生的路還很長。只有學會創(chuàng)新、學會開拓,才會不斷取得進步。既然是花,我就要開放﹔既然是樹,我就要長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論