命題作文《你是一部書》解析與范文

PAGE2PAGE5命題作文“你是一部書”解析與范文【題目解讀】

“你”，限定所寫對(duì)象是一個(gè)人或一個(gè)事物，不能寫成“我”或“他”，也不能寫成“你們”如果以“你”指代不同的對(duì)象，從局部看沒有問題，但從全文看，就變成了“你們”，不符合題意?！皶笨梢詫?shí)指書籍，可以用做比喻，一般而言，以后者為宜用作比喻，所寫人物或事物應(yīng)該具有“書”的特點(diǎn)，如內(nèi)容豐富多彩，博大精深，給人教益等。【評(píng)分說明】

1、缺標(biāo)題、改動(dòng)標(biāo)題，扣2分

2、把“你”寫成“我”、“他”或“你們”的，一般40（不含）以下評(píng)分

3、把“書”寫成書籍（實(shí)寫一本書）的，除非構(gòu)思特別新穎，否則40（不含）以下評(píng)分

4、錯(cuò)別字，1～2個(gè)不扣分，3個(gè)扣1分，4個(gè)扣2分，5個(gè)扣3分，6個(gè)以上（含6個(gè)）扣4分，重復(fù)的不計(jì)

5、結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)

①800字以上，結(jié)構(gòu)不完整，最高不超過40分

②600字以上但不足800字的，結(jié)構(gòu)完整，按每50字1分的標(biāo)準(zhǔn)扣分；結(jié)構(gòu)不完整，35以下評(píng)分

③500字以上但不足600字的，結(jié)構(gòu)完整，30以下評(píng)分；結(jié)構(gòu)不完整，25以下評(píng)分

④不足500字的，20以下評(píng)分

【補(bǔ)充細(xì)則】一類卷的標(biāo)準(zhǔn)

①“你”有明確的合乎邏輯的指代對(duì)象，且能保持始終；

②把“你”比作“書”，感覺貼切自然，“書”的意義、作用得到體現(xiàn)；

③主體段關(guān)鍵句沒有牽強(qiáng)附會(huì)、別扭生硬的毛??；

④語言較好，敘述語調(diào)符合“你是一部書”所暗含的贊譽(yù)、抒情的口吻

從內(nèi)容上看，寫身邊人物如父親、母親、老師，寫歷史人物如諸葛亮、林則徐、譚嗣同，寫名人如張愛玲、錢學(xué)森、薩馬蘭奇等，都不難進(jìn)入一類卷其他具有宏大、豐富、久遠(yuǎn)、深邃等特征的事物，如大海、城市、村莊、老屋等，也比較容易切題但籠統(tǒng)地寫社會(huì)、國家、歷史、人生等，則要注意是否空洞造作，不一定進(jìn)入一類卷

注意以下情況：

1、把“你”寫成“他”的問題通篇都寫“他”，不出現(xiàn)“你”字，按照評(píng)分說明，應(yīng)打到40以下但如果主體部分寫“他”，首尾明確地以“你”指代“他”，則不一定都打40以下，如有篇作文主體部分從“它”的角度寫“生活是一部書”，但開頭結(jié)尾以“你”指代“生活”，可以考慮打到40以上（結(jié)尾：“啊，生活，我曾愿你是一朵云，瀟灑而恣意；我曾愿你是一股溪，清澈而明晰；我曾愿你是一捧土，醇厚而踏實(shí)，可如今，我便只愿你是一部書，因著你的真實(shí)、靜穆、博大同永久！”）

2、把“你”寫成“你們”“他們”的問題有兩種情況，一是字面上直接寫幾個(gè)人物或事物的，二是字面上都是“你”，但這個(gè)“你”指代不同的人物或事物，按照評(píng)分說明，都應(yīng)打到40以下但如果所寫的幾個(gè)人物和事物被統(tǒng)一在一個(gè)更大的概念之下，則不一定都打到40以下如有篇作文寫“歷史是一部書”，然后寫教會(huì)“我”愛國、教會(huì)我“堅(jiān)韌”，教會(huì)我“勇敢”的幾個(gè)歷史人物，行文中關(guān)鍵句都把歷史作為一個(gè)單一的對(duì)象來寫，這樣寫，就相當(dāng)于寫一個(gè)人物的多個(gè)側(cè)面，應(yīng)視為切合題意另如有篇作文主體部分多次寫“人人都是一部書”，看起來似乎寫成了“人們”，但從開頭結(jié)尾以及文中其他語句來看，這個(gè)“人人”是被統(tǒng)一在作為“讀者”的“你”之下的，也不必視為偏題（前三段的部分語句是：“許多人都曾經(jīng)在心底里思考過——“我是什么？”“我是人類物種中的一個(gè)極小的個(gè)體”，“我是人民的好公仆”，“我是我的整個(gè)世界”……而我認(rèn)為你是一部書，而且，應(yīng)當(dāng)是一部好書……人人都是一部書，……沒錯(cuò)，你是一部書那么你想成為怎樣的一部書呢？”）

3、能否扣住“書”來寫“你”的問題不要看見寫一個(gè)“你”就給高分一類卷主體部分應(yīng)該緊緊扣住“書”來寫“你”，也就是要寫出“你”所具有的“書”的特點(diǎn)、作用或意義不要把“你是一部書”變成“某某的故事”之類有篇作文把母親比作一部書，這當(dāng)然切題，但文中從祖父祖母生下母親（“書”的扉頁）一直寫到母親讀書、長大、懷孕、生下“我”（“書”的高潮），中間有關(guān)母親成長史的敘述，多段和“書”無關(guān)，這樣的作文，不能進(jìn)入一類卷再如一篇寫“中國是一部書”的，有這樣一個(gè)段落：“1949年，一個(gè)新的篇章，開始描繪一個(gè)新的中國國家的統(tǒng)一，民族的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的安定，讓中國重返世界舞臺(tái)成為了可能但是，獨(dú)立發(fā)展中發(fā)生的錯(cuò)誤，其破壞性也是巨大，我們失去了寶貴的發(fā)展時(shí)間，更在那段時(shí)間內(nèi)喪失了民主與法制，失去了建立健全民主與法治意識(shí)的寶貴時(shí)間，其影響會(huì)很深遠(yuǎn)，需要幾代人的努力才能挽回”這段話，只寫“中國”發(fā)展過程中的曲折，未能扣住“書”的特點(diǎn)，純屬贅疣只要有一個(gè)主體段與“書”無關(guān)，就不應(yīng)該進(jìn)入一類卷

【優(yōu)秀作文】

1、你是一部書（60分）廣州二中高三15班

佟彤廣州，你是一部書翻開光鮮華麗的封面，行走在廣州華麗的街頭你，將我深深地吸引，鱗次櫛比的摩天大樓，燈光璀璨的大型商場與藝術(shù)氣息濃厚的現(xiàn)代建筑所組成的交響樂讓人感受到了國際大都市的魅力初來廣州，這就是你的前言當(dāng)我來到繁華的北京路，看到了千年古道中各個(gè)時(shí)期歷史的積淀；當(dāng)我來到上下九，領(lǐng)略了源遠(yuǎn)流長的嶺南文化；當(dāng)我來到了西關(guān)大屋，體會(huì)到了別具特色的西關(guān)風(fēng)情，我開始了解到廣州的文化——淡雅、和諧書本的開頭，將我?guī)肓藦V州文化的大觀園，讓我在不同的層面去感受廣州……頁碼一頁一頁地翻動(dòng)，我讀到了廣州厚重的歷史神秘的南越王墓，有著“三千越甲可吞吳”的氣魄；古樸的十三行，訴說著“天朝大國”的興與衰；黃花崗的烈士們，用生命寫出了民主革命的血淚史；中山紀(jì)念堂前的雕像孫中山先生凝望著新中國的未來生活在廣州，細(xì)細(xì)品味書中的一字一句，才知道廣州并不是一本淺顯的青春文學(xué)，而是一本能讓人心馳神往的文學(xué)名著小販的禮貌與謙讓，市民的友好，警察叔叔的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，巴士司機(jī)的規(guī)范與負(fù)責(zé)……無不在構(gòu)成書中最美麗的詞藻今年，廣州即將舉行亞運(yùn)會(huì)，也是廣州這本書的高潮部分通過一些市政建設(shè)，公民道德素養(yǎng)教育，廣州已經(jīng)建成了全國文明城市與衛(wèi)生城市雖然在書中這么多的情節(jié)當(dāng)中，還存在著一些消極的情節(jié)，但是就是因?yàn)槿绱?，廣州這部“著作”才顯得更加曲折動(dòng)人，情節(jié)豐富最重要的是，我們都能克服這些困難，并從中得到了經(jīng)驗(yàn)與成長是的，高潮的到來并不意味著結(jié)尾廣州的傳奇故事或許才剛剛開始，讓我們一起為了廣州的未來與明天攜手努力吧！美好而又光明，就是廣州的未來

廣州，你是一部書，讓我們一起為你寫出精彩的續(xù)集！2、你是一部書（60分）廣州二中高三11班

劉玎嘉

東濠涌，你承載著幾代人的記憶，你是一部書

小時(shí)候曾聽媽媽說，在古時(shí)候，你可是一條護(hù)城河，發(fā)揮著舉足輕重的作用

何時(shí)，你是人們茶余飯后常去的歇息之處

何時(shí)，你又成為了一條臭涌

何時(shí)，你被整治一新，卻失去了原有的韻味媽媽說，在她小時(shí)候，傍晚時(shí)分，祖母就會(huì)拉上她，走在你身邊的青石板路上，鉆進(jìn)?？吭谀闵砩系男∧敬?，叫上一份“干炒牛河”，在落日的余暉下享用著美味的廣州小吃媽媽說，只要她一抬頭，就能看見天邊緋紅的云霞清澈的你就像古琴的聲音般澄澈空靈直通人內(nèi)心的最深處：澄澄澈澈，如幽澗之寒流；清清泠泠，如松根之細(xì)流；悠悠揚(yáng)揚(yáng)，宛若行云流水；縹縹緲緲，仿佛霧靄流嵐在你的字里行間，你記錄下了這一段的溫馨與愜意，屬于這一代人的段落，屬于這一代人的章節(jié)——回憶媽媽說，在我小時(shí)候，傍晚時(shí)分，她總會(huì)拉上我到外面散步，經(jīng)過你時(shí)，你總散發(fā)出一股難聞的惡臭，媽媽拉著我，掩鼻，快步走過你我低頭，看不見媽媽所說的青石板路我抬頭，只看見黑壓壓的高架橋底在你的字里行間，你有否記錄著人們對(duì)你的不道德行為，我不知道，但能看見你那一頁頁書頁上的污漬，浸染了整個(gè)章節(jié)——痛楚今天，我獨(dú)自走在換了新顏的你的身旁經(jīng)過整治，你的身體變得清澈透明，那令人厭惡的氣味也已消失小孩在你身旁戲水，老人在你身旁搓著麻將，綠樹成了你的衣裳本想低頭尋找前人的足跡，卻發(fā)現(xiàn)青石板路已換成了紅磚黃磚本想抬頭看看經(jīng)過整治的你有沒摘下黑壓壓的高架橋帽子，卻發(fā)現(xiàn)原來的灰黑橋底被生硬地畫上了藍(lán)天白云，但總比一片黑好在你的字里行間，一定記錄著被整治的日志，但詞藻一定矯飾，修辭一定運(yùn)用得無比生硬，但它依舊成為了一個(gè)章節(jié)——新貌單純的水是沒有記憶的，今天流走了，明天來的還是新的，你還能帶給未來幾代人記憶

但，你是一條涌，東濠涌，你包括周圍所有與你有關(guān)的物象人情你不可能沒有記憶你記載著自己的歷史，你如書般溫柔輕掀一頁薄紙，撫摸思想的痕跡，用一種溫潤的姿態(tài)侵入大腦，這就是書的溫柔而你，你掛在嘴角的與年齡不相稱的慈祥，你因勞累操心而吊著的兩個(gè)黑眼袋，你與我們聊天時(shí)的語氣，都像是暖色系的空氣，緊緊包圍我們，溫柔如詩意盎然的文集臨近中考，你總以一種悠閑的狀態(tài)出現(xiàn)，常說：“別老是呆在課室讀那么多書，眼睛受不了的！”“做那么多試卷不嫌累??？”“唉呀，快出去走走，跑一下步，別那么緊張！”而誰每天下午留在課室為我們細(xì)細(xì)解難？誰晚上守著辦公室那盞冷白的燈，批改試卷到深夜？誰在周日早早坐上講臺(tái)，不厭其煩地為我們挑選經(jīng)典試題？你如書般輕巧的溫柔里夾著責(zé)任感，始終鼓勵(lì)著我們一路前進(jìn)你如書般智慧我們不但崇拜你的淵博學(xué)識(shí)，更敬佩你的處世智慧我曾為自己的成績擔(dān)憂，甚至逐漸遠(yuǎn)離集體，是你把我?guī)нM(jìn)辦公室，關(guān)切地詢問我的狀況只記得你眨了眨眼睛，說：“過去的就是歷史了，未來還是個(gè)謎，你能把握的只有現(xiàn)在”俏皮的道理不時(shí)從你口中跳出，直擊我們心臟最深處，叫我們懷疑你是否已看破紅塵，脫俗升華了你的智慧如書般深?yuàn)W而廣闊，伴著年少輕狂的我們慢慢成長你是一部書，我親愛的班主任你以無聲的寬容裝載輕浮，你以溫柔的責(zé)任心鼓舞夢想，你以書般的智慧伴我成長你就如書般永恒，讓我不時(shí)翻閱，不時(shí)深思，啟發(fā)我，感動(dòng)我，激勵(lì)我我將好好珍惜這部書，愿你的書香流芳我的人生

14、你是一部書（57分）惠州一中高三10班

吳越綿綿細(xì)雨飄絲夾帶著些許微涼，溫暖的陽光打開生命中每一個(gè)嶄新的日子，狂風(fēng)驟雨催不毀人們生命里用堅(jiān)強(qiáng)與毅力構(gòu)筑的堤防生命，猶如一部書，記錄著每一次的歡笑與淚水生命中的每一天，是書上的頁碼翻開這本記錄著自己生命歷程的書，感覺手上的份量是很沉重的用手指頭捏著頁腳小心翼翼地翻看著，看著自己的過去，看著自己逐漸地成長并成熟，細(xì)細(xì)掂量著這幾千個(gè)日夜積累下的生活，像是回味一杯苦澀卻香濃的咖啡，滴滴絲滑深入人心每一個(gè)頁碼上的數(shù)字都是一段時(shí)間記憶的符號(hào)生命中的每次感動(dòng)與歡笑，是書上的彩色插圖過去的美好，只存留并定格在那一瞬間每當(dāng)再次看到這些漂亮的彩色插圖，心中不禁泛起一圈又一圈的漣漪，撞擊著內(nèi)心最深處的感動(dòng)并再次深受感受感觸每一段回憶都不可復(fù)刻，每一次感動(dòng)都不能重來，但你可以翻開生命這本書，仔細(xì)回味曾經(jīng)每個(gè)細(xì)小的感動(dòng)生命中的傷心與挫折，是書上的文字挫折讓我們意識(shí)到，生命的道路不是一帆風(fēng)順的，這中間要經(jīng)歷許多的磨練才能成長，每一次傷心落淚都是一段感情的深刻刺痛，記錄下來成為了文字力量，時(shí)刻警醒著我們曾經(jīng)犯過什么錯(cuò)，不容許再出些什么亂子這些文字給人以沉著冷靜的力量，讓人時(shí)刻保持一個(gè)清醒的狀態(tài)而不是隨意犯迷糊時(shí)時(shí)翻看這本書，讓你變得更加穩(wěn)重生命中的每一個(gè)明天，是書上的空白頁只有用青春汗水澆灌生命，你才能獲得豐碩的果實(shí)，描繪出書中每一個(gè)獨(dú)特又美麗的畫面沒有人能主宰你，只有通過自己的努力，那書上的空白頁才會(huì)被填充完整每一個(gè)人的生命歷程都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人的生命之書都是意義非凡的要想這部書變得完整與充實(shí)，要自己長期的堅(jiān)持與努力，讓生命延續(xù)它的美好與珍貴，它是一部值得你珍藏的書，是一部讓你可以回味過去并學(xué)會(huì)珍惜未來的書，是一部永遠(yuǎn)給你力量讓你奮發(fā)向上的書生命，你是一部書，一部絢麗多彩，彌足珍貴的書珍藏你就如珍愛自己的生命一般！

15、你是一部書（58分）惠州一中高三8班

劉倩惠人終其一生，在狹窄而綿長的生命長河里，時(shí)而順流而下，時(shí)而逆流而上所以的快樂與悲傷在我們的心中余留了痕跡，生命中的一切融合成墨水，書寫了每個(gè)人的人生你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你，是一部書這不是一部普通的書，更像是漫溢了一半的古舊傳奇，一半是生命中無可避免的悲戚和歡愉，而另一半——不同于任何人的另一半里——你要留有屬于自己的內(nèi)容，并力求其值得細(xì)品和斟酌在這部書里，你要有真實(shí)的內(nèi)容。無論喜怒哀樂總有人害怕留下痛苦的回憶，殊不知苦難中人更有審慎面對(duì)生活的能力，誠如周國平所寫的，承受苦難，方知幸福至臻可貴周國平曾有一個(gè)叫“妞妞”的女兒，自打一出生，就受到了死神的詛咒在妞妞一歲零三天的短暫人生中，她飽受病痛的折磨，卻從未失去父母無盡的疼愛妞妞也是一本書，而且作為一個(gè)幸福的切膚之痛，永遠(yuǎn)活在了父親關(guān)于愛的章回里在這部書里，你要有獨(dú)特的風(fēng)格。辛克萊劉易斯說過：“風(fēng)格就是一個(gè)人所擁有的感情，以及在閱讀與交談中得來的足以表達(dá)感情的豐富語匯”確實(shí)，人作為情感動(dòng)物，那些親摯的音容、那些愛和友誼，總是奔涌在血液里的一部分，倘若感情無法抒發(fā)，也就像心臟失去了跳動(dòng)的力量，不能讓人們感受得到所以，人要不斷充實(shí)自己，要有豐富的閱歷和高等的素養(yǎng)去維持這部書的創(chuàng)作，從而烙印自己的徽章在這部書里，你要有味兒，要有與人共享的魅力字里行間，不能只有浮華的藻飾——生活，畢竟是再實(shí)際不過的了與其無病呻吟，不如多一些發(fā)現(xiàn)，多一些享受著名學(xué)者錢鐘書先生的文學(xué)造詣已是爐火純青，但在他功成名就的身后，是博覽群書、在古今中外文學(xué)巨著中提煉的自己的筆記，人們發(fā)現(xiàn)，單是他的外文筆記就有數(shù)百件！人們閱讀《圍城》感覺有味兒，是有所共鳴；要想你自己的書也有味兒，就應(yīng)切實(shí)投入每一天的生活若說人活一世也要有所價(jià)值，用傳達(dá)、交流的方式，予人心得，未嘗不是一種美好的奉獻(xiàn)你，是一部書；我們，都各是一部書不要求美妙之所呈現(xiàn)，因?yàn)榉鼱柼┮舱f：“美只愉悅眼睛，而氣質(zhì)的優(yōu)雅使靈魂入迷”所以，我愿作一部樸實(shí)無華的書卷，不在乎厚度，只在乎深度希望有一天被人翻閱時(shí)，也流溢溫暖恬淡的芳馨

17、你是一部書（58分）惠州一中高三10班

羅怡菲“生如夏花般燦爛，死若秋葉般靜美”這用來形容你，毫不遜色。大樹，你是一部書一部書，海納百川，蕩漾著澎湃而來的知識(shí)與智慧而大樹，你是一部書，一部凝聚知識(shí)與智慧的書你的年輪，枝條象征著這個(gè)自然的榮枯，讓我們得到了自然的知識(shí)然而最最重要的，還是你綠色挺拔身姿里潛藏的智慧大樹，你是一部書，你的書頁里寫著蒼遒有力的智慧箋言：不畏風(fēng)雨，安然如山大樹，你屹立在熱帶風(fēng)暴的海邊，黃土紛飛的山邊，再強(qiáng)大的風(fēng)雨也無法吹倒你挺拔的身姿是的大樹，中華子民瀆懂了你這部書，在滾滾洶涌而來的泥石流沖毀了他們的家園時(shí)，他們站立著挺起脊梁他們悲痛但沒有忘記生存的毅力，他們像你一樣給世界留一個(gè)挺拔的身姿但是大樹，有十三條年輕的生命卻沒有經(jīng)受過風(fēng)雨，他們像鳥兒一樣絕望地墜入大地，再也無法挺起脊梁，他們精致而脆弱，他們一定沒有好好品讀你呀大樹，你是一部書，你的書頁里寫著明亮澄凈的智慧箋言：順應(yīng)自然，淡泊明志大樹的一生，像極了人的一生，萌芽，生長，繁盛，衰老大樹認(rèn)真地遵守這一不變的自然規(guī)律，認(rèn)真地生長，認(rèn)真地衰落但是很多人都無法讀懂大樹這部書，他們在精壯的年紀(jì)里沉迷享樂，放縱聲色，最終只在衰老的年紀(jì)里一無所成，后悔莫及所以大樹這部書里描寫的順應(yīng)自然實(shí)則指示人們活在當(dāng)下應(yīng)當(dāng)積極完成自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的偉業(yè)，這才是自然之義一棵大樹的生長是不動(dòng)聲色的，它的繁盛也是極不張揚(yáng)的它是樹便不去追求花的鮮艷美麗，也不空想那蝴蝶飛過滄海的輕盈是的，這是一種淡泊，是陶淵明載興載奔的田園之旅，是薛濤在片片竹聲中的詩吟，是巴菲特捐獻(xiàn)一半家產(chǎn)的慈善淡泊不是扼殺一切人的追求，它是一種積極的適可而止大樹這部書影響了許多許多人，但愿我們也能理解欣賞品味它中的真義大樹，你是一部書，你的知識(shí)與智慧令我們折服你耳提面命的教誨我們將銘記于心，而后乘風(fēng)起航，尋找美麗人生

18、你是一部書（59分）惠州一中高三3班

黎文韜清新淡雅，字里行間滿是真知卓見，這是從你身上散發(fā)出的書的香氣——題記初次捧過你的詩集——《字里行間》，有一種厚實(shí)感紙質(zhì)的封面花紋簡約大方卻不失大氣典雅，像你一樣；白色厚紙上不平的印紋也有如你走過的路，坎坷卻又遍布美麗風(fēng)景和喜人的果實(shí)正如你書中的作者介紹一般：本人歷經(jīng)農(nóng)民、商人、教師、公務(wù)員等職業(yè)，心外無物，追求真理……你華麗得低調(diào)、典雅得質(zhì)樸，就像一本耐人尋味、飽含真經(jīng)的書清高是你的骨氣在物欲橫流的社會(huì)中，你堅(jiān)定地站在那塊凈土上，對(duì)于誘惑和燈紅酒綠，你從來都能巧妙地拒絕，不失必要的禮貌又讓人肅然起敬你的“書”中記有當(dāng)今社會(huì)中一個(gè)小地方的政壇風(fēng)象，而自己依舊出淤泥而不染，濯清漣而不妖正如你詩集中的一句“高是他，低是我，爭什么！”你是一本清高自好的書執(zhí)著、清醒是你的傲氣你走過的路像一杯酒，有苦有甜商場失意并沒讓你一蹶不振你像一只能穿云破霧的鷹，清醒地知道自己的追求你從一名普通的教師做起，做到今天受人尊敬的校長你的成功不失金玉其外，你的白手起家不像有靠山的塑料花，你有穩(wěn)健的根雖然你處廟堂，卻依舊清醒地潔身自好你寫出“需防浮云遮望眼，只緣身在最高層”，不管在文學(xué)還是思想層面上均讓我贊嘆！你是一部執(zhí)著、清醒的書慈祥是你的孩子氣在外，你叱咤風(fēng)云、受人景仰；在內(nèi)，你平易近人、溫柔慈祥你會(huì)在我練琴時(shí)偷偷站在旁邊然后亂彈一氣，而后感慨若是自己以前能學(xué)琴該多好；你會(huì)在詩集剛印好時(shí)拿來與我和媽媽侃侃而談大半天，講到自認(rèn)得意之處，表情像個(gè)吃了糖的孩子般喜悅，已有皺紋的臉上笑得像朵太陽花你是一部滿是溫情的書父親，你是一部書，教會(huì)我人間冷暖和是非道德，是一部將在我心中永存的不朽之書

19、你是一部書（59分）中山紀(jì)中高三21班

鄭綺婷你妙語連珠，堪比《中華上下五千年》；你字字珠璣，媲美《世界文明大史綱》培根告誡世人，讀史使人明智你，有如一本淵博的史書，談笑間，千古江山英雄豪杰化作精妙字句，讓我從小在古今中外的世界中穿梭，在賢人良才的教誨下成長你，是一部書，一部史書，因?yàn)槟?，我在歷史的土壤中生根，發(fā)芽，綻放出綺麗之花讀你，讓我看見古代的光芒在記憶的匣子里，你總是抱著我坐在門前的榕樹下，給我講述歷史的故事夏蟬在樹上放歌，熾熱的陽光趁著你的故事灑進(jìn)我的記憶秦皇漢武，唐宗宋祖，在你的描述下顯得愈加威武；楚漢爭霸，三國爭鼎，在你的敘說中顯得如此恢弘記得那天，我受電視的影響同你爭論“明修棧道，暗度陳倉”的出處，你字字珠璣，史實(shí)論據(jù)讓我折服你是一部書，一部古代的史書若你的古代史部分是遍讀前人典籍所得，那么你的近代史部分必定是你親身經(jīng)歷所得讀你，讓我領(lǐng)略時(shí)代的風(fēng)云變幻你在日寇的尖刀下成長，在新中國建設(shè)的潮流中成熟，你奔走于瓊州海峽兩岸，詮釋了工人階級(jí)的勤勞勇敢每當(dāng)看見中國的新成就，你這本書，便翻開了扉頁你跟我敘說新中國一路走來的艱辛，你告訴我在文革中你如何不偏左不偏右屹立不倒，你告訴我在改革開放后中國奇跡般的蛻變你是一部書，一部最真實(shí)的中國近代史你韶華易逝，白首銀絲牽不住你思想的前進(jìn)讀你，讓我展望未來的美景鄧小平預(yù)言了中國50、100年的發(fā)展道路，你亦不畏展望未來的世界發(fā)展變化世界多極化，經(jīng)濟(jì)全球化，美國霸主地位衰落，世界各級(jí)的雄起，你總是客觀而全面的一一給我分析日益衰老的你，思想?yún)s日益高大，便縱有一天你隨風(fēng)而逝，你的精神仍會(huì)屹立于河山你不僅僅是我的外公，你也是我的老師你不僅僅是我的外公，你也是時(shí)代的見證人你不僅僅是我的外公，你也是一部最偉大的古代史、近代史、未來史的匯編史書讀你，更應(yīng)讀懂你登上歷史的高山，你讓我看到過去一路流淌過來的青史清流，讓我放眼當(dāng)今世界的風(fēng)云變幻，讓我展望未來的云卷云舒讀你，就是讀一部史書

20、你是一部書（58分）中山紀(jì)中高三1班

陳智敏你，有著一個(gè)淡雅美麗的名字——燕園；你，也有著一個(gè)讓人崇敬神往的名字——北大。從前，你是我欹枕濕香時(shí)那個(gè)美麗羞澀的夢；而現(xiàn)在，在我跌跌撞撞地誤入你的懷抱之后，你便是我床頭那香氣氤氳，熏我入眠的一部書，一部沉淀著歲月的精髓，記錄著時(shí)代的脈搏與氣息的恢宏著作輕輕地拂動(dòng)第一章里有些泛黃的書卷，我在青燈的柔光里細(xì)細(xì)地品讀那遙遠(yuǎn)的歷史和亙古不變的暮鼓晨鐘穿越時(shí)空的塵埃，我看見李大釗激情澎湃的身姿，頌唱著馬克思主義最激蕩人心的那段旋律輕輕撥開歲月的窗簾，我看見北大圖書館里毛澤東伏案沉思的身影，在靜謐安詳?shù)臓T光下他心中涌動(dòng)著一腔熱血躡足步入北大講堂，我看見蔡元培校長銳意進(jìn)取，奮力抨擊腐朽，開創(chuàng)進(jìn)德會(huì)時(shí)臉上揚(yáng)起的斗志循聲暗問而去，我聽見北大驕子口喊“還我青島”的口號(hào)，割臂寫下“振興中華”的血書那人，那聲音，那場景興許早已蕩然無存，可那救國圖存，心系天下蒼生的精神如落花，依然無聲地盤旋在我的心底，向我展現(xiàn)著一種模糊的美麗歷史的跫音仍然余音裊裊，而我已翻過第一章，我用憐惜的目光愛撫著嶄新的一頁，神游于它帶給我的又一次征程突然，我也想高舉橫幅，與北大學(xué)子一起高聲以“小平你好”問候我們改革開放最偉大的設(shè)計(jì)師我想在先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室里用汗水譜寫最華美的論文；我想在百年講堂看大師儒雅的風(fēng)采，聽幽默的講演；我想在光華指點(diǎn)商業(yè)，描摹江山在未名湖的波光粼粼中，我看到朱光潛老人在閑靜地游步；在博雅塔隨風(fēng)飄絮的柳樹下，我看見佼佼學(xué)子縱古論今，激撞思想的快人場面北大如翩躚的芭蕾舞者，在時(shí)代的大舞臺(tái)上舞著最動(dòng)人的身姿，最優(yōu)雅的裙裾那銳意進(jìn)取，為中華之振興而讀書的宏愿在我心底閃爍著耀眼的光芒北大，你就是這樣的一部書，讓我歷古，讓我閱今，讓我得以伸手拭凈夢想枝頭的星光，讓我萌生腳踏實(shí)地，追逐夢想的勇氣北大，你就是這樣的一部書，記錄著遠(yuǎn)古，承啟著未來，讓莘莘學(xué)子得以繼續(xù)故人尚未完成的事業(yè)，讓廣大學(xué)子在學(xué)術(shù)之路上有一個(gè)更華麗的舞臺(tái)北大，你就是這樣的一部書，讓我讀著，也讓更多的人讀著

21、你是一部書（58分）中山紀(jì)中高三13班

方定斌溶溶月，淡淡風(fēng)，那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒早已煙消風(fēng)逝，但你卻名垂青史——題記若要問我，最為佩服的古人是哪一位，那么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是歐陽修歐陽公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益你是一部書，品讀你，讀出你令人敬佩的灑脫你曾經(jīng)貶官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之間，自號(hào)醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”醉翁亭中，太守醉于此，滁人游與此，眾人宴于此，“宴酣之樂，得之心而愈之酒也”官民如此其樂融融，足以看出你治理之功敬重你，這份灑脫，千年來，何人能及？你是一部書，品讀你，讀出你讓人崇拜的大度你身為宰相，位高權(quán)重，卻不忘憂國憂民，提拔新人曾憶否，王安石，那個(gè)曾被列寧稱為“中國十一世紀(jì)最偉大的改革家”的青年才俊，當(dāng)年不也是你一手提拔的嗎？后來，他位居你之右，你卻無絲毫之嫉妒，盡自己最大的努力去幫助他；你獎(jiǎng)掖“三蘇”，讓他們一家人成為時(shí)代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，這之中，不也有你的功勞嗎？敬重你，這份大度，千載來，又何人能及？你是一部書，品讀你，讀出你令人欽佩的才華且不論你那萬世流傳的佳作，單單是你對(duì)書籍的了解，就讓人佩服得五體投地你曾說，家中藏書千萬卷，有人問：“如此多書，你全看過么？”，你回答說，任君選考，若有答不出的，便不號(hào)這“六一居士”那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的書問你，你仍然對(duì)答如流，令人不得不佩服敬重你，這份才華，千古來，幾人能及？你是一部書，品讀你，讀出你那無人不知的豁達(dá)你自號(hào)“六一居士”，時(shí)人問之：