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2023~2024學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測八年級生物注意事項:本試卷分試題卷和答題卡兩部分。本試卷滿分50分,時間50分鐘。考生應(yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效,交卷時只交答題卡。一、單選題(每空1分,共20分)1.沒有細胞結(jié)構(gòu)的是()A.植物 B.動物 C.細菌 D.病毒2.關(guān)于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是()A.動物的遺體或糞便經(jīng)分解者分解產(chǎn)生的物質(zhì)可被生產(chǎn)者利用B.進入動物體內(nèi)的食物經(jīng)過分解會產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì),被生產(chǎn)者利用C.動物在生態(tài)平衡中起重要作用,幫助植物傳粉、傳播種子D.動物直接或間接地以植物為食,有機物通過消化和吸收構(gòu)成動物的身體3.微生物幾乎無處不在,下列敘述錯誤的是()A.細菌一般是分裂生殖 B.細菌和真菌對自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用C.放線菌沒有成型的細胞核 D.真菌都是多細胞生物4.我國特有的翡翠龍蜥沒有的特征是()A.體內(nèi)有脊柱 B.用肺呼吸 C.體溫恒定 D.體表有角質(zhì)鱗片5.“運動演繹精彩,健康成就未來”。下列有關(guān)動物運動的敘述,不正確的是()A.人體的運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成B.骨骼肌至少跨一個關(guān)節(jié),由肌腱附著在不同的骨上C.關(guān)節(jié)囊及其韌帶,可以增強關(guān)節(jié)的牢固性D.任何一個動作,只需要運動系統(tǒng)參與即可完成6.小敏的寵物狗經(jīng)過兩周的訓(xùn)練,就學(xué)會了到指定的地方大小便。關(guān)于寵物定點大小便的行為,下列說法錯誤的是()A.這種行為是小狗生來就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的B.這種行為需要后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗而獲得C.同種的不同寵物狗,學(xué)會定點大小便所花的時間可能不一樣D.這種行為,是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的7.下列有關(guān)動物運動的敘述錯誤的是()A.運動有利于動物獲取食物和逃避敵害 B.動物的行為是生來就有的C.運動有利于動物自身的生存和繁衍 D.運動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境8.同學(xué)們上體育課時,都需要做一系列的運動。人體的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()圖一 圖二 圖三A.當(dāng)同學(xué)們做引體向上的動作時,圖一中結(jié)構(gòu)1收縮,結(jié)構(gòu)2舒張。B.如果圖二是肘關(guān)節(jié)示意圖,則肘關(guān)節(jié)由圖中的3、4、5共同組成C.圖二中能防止出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象的是結(jié)構(gòu)3D.圖三中A、B表示骨骼肌兩端的肌腱,B應(yīng)連接在10上面9.生物生殖、生長、發(fā)育現(xiàn)象在自然界普遍存在,對其描述常體現(xiàn)在成語和詩句中,下列與其相關(guān)的成語或詩句分析錯誤的是()A.蜻蜓點水——產(chǎn)卵 B.金蟬脫殼——化蛹C.根深才能葉茂——吸收水和無機鹽 D.誰家新燕啄春泥——筑巢10.根據(jù)下表中數(shù)據(jù),你認為分析正確的是()動物名稱心臟占體重比例%每分鐘心跳次數(shù)蛙0.5722人0.4272鴿1.72135—244A.鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高,因此增加了飛行的負擔(dān)B.人的心臟占體重的百分比比蛙低,因此陸地生活能力低于青蛙C.蛙每分鐘心跳次數(shù)最低,可以減少代謝對物質(zhì)和氧氣的需求,更適于劇烈運動D.鴿的心臟占體重的百分比高、心跳頻率快,是長期適于飛行生活的結(jié)果11.下圖是培養(yǎng)空氣中細菌和真菌的結(jié)果,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①是細菌菌落,②是真菌菌落,他們都是由一個細菌或真菌繁殖后形成的B.培養(yǎng)基可以為細菌或真菌提供有機物C.接種時將培養(yǎng)皿蓋打開,在空氣中暴露5–10分鐘即可D.細菌菌落通常比真菌菌落大,它的顏色一般是灰色或白色12.動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。與這一生物學(xué)觀點不相符的是()A.家兔粗大的盲腸能消化植物性食物B.鯉魚身體呈流線型,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳C.家鴿在飛翔時,用肺和氣囊進行氣體交換D.狼的犬齒尖銳鋒利,可攻擊、撕咬獵物13.如圖為“探究牛奶變質(zhì)原因”的實驗裝置,三支試管均放置于25℃下。下列說法錯誤的是()A.加熱至100℃主要目的是滅菌 B.放置數(shù)天后,③中牛奶最先變質(zhì)C.實驗中使牛奶變質(zhì)的細菌都來自于空氣 D.由實驗可知,牛奶打開包裝后應(yīng)盡快飲用14.下圖是日常生活中常見的五種生物示意圖,下列相關(guān)描述錯誤的是()A.圖中A是蛔蟲,身體細長,屬于環(huán)節(jié)動物B.C所在的類群還不能稱之為真正的陸生動物,因為生殖和發(fā)育還離不開水C.動物的生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所差異,圖中D通過肺呼吸,氣囊輔助呼吸D.以上幾種生物屬于魚類的只有E15.下圖是幾種常見的微生物。下列相關(guān)描述符合事實的是()A.甲、乙、丙、丁都有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)B.甲、丙是真核生物,乙、丁是原核生物C.甲、丙進行孢子生殖,乙、丁進行分裂生殖D.乙能產(chǎn)生芽孢抵抗不良環(huán)境,丙能進行光合作用制造有機物16.某同學(xué)探究大白鼠和螞蟻走迷宮的行為,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表,據(jù)表分析下列表述正確的是()圖1迷宮示意圖 圖2訓(xùn)練大白鼠和螞蟻走迷宮A.該實驗結(jié)果在一定程度上支持“動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強”B.走迷宮實驗中,大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)明顯多于螞蟻C.大白鼠和螞蟻走迷宮獲取食物的行為屬于先天性行為D.訓(xùn)練次數(shù)越多,螞蟻和大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)越多17.2021年7月24日,楊倩奪得東京奧運會射擊女子10米氣步槍金牌,為中國代表團奪得首金。下列關(guān)于楊倩射擊的描述,不正確的是()A.射擊行為屬于學(xué)習(xí)行為 B.射擊時動作的動力來自骨骼肌C.射擊動作需要多組肌肉相互配合 D.射擊動作只由運動系統(tǒng)完成18.動物的行為復(fù)雜多樣。貓捉老鼠、雄獅爭奪領(lǐng)地、烏賊噴墨、孔雀開屏分別屬于()A.覓食行為、防御行為、競爭行為、繁殖行為B.覓食行為、競爭行為、防御行為、繁殖行為C.防御行為、覓食行為、繁殖行為、競爭行為D.繁殖行為、競爭行為、防御行為、覓食行為19.如圖所示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與甲、乙、丙、丁依次對應(yīng)的是()A.運動系統(tǒng)、骨、骨骼、骨骼肌 B.真菌、酵母菌、霉菌、大腸桿菌C.微生物、細菌、真菌、病毒 D.動物行為、先天性行為、學(xué)習(xí)行為、社群行為20.某科學(xué)興趣小組為探究螞蟻是如何尋找食物的,進行了以下實驗。他們在一個紗罩內(nèi)分別放一堆糖和一堆木屑,選擇兩只螞蟻,用剪刀剪掉其中一只螞蟻的左右側(cè)觸角,另一只螞蟻不作任何處理,并將它們同時放入紗罩內(nèi),觀察它們的情況,下列敘述錯誤的是()A.實驗時應(yīng)把剪掉觸角的螞蟻放在離糖較近的地方B.本實驗存在的缺陷是螞蟻數(shù)量太少,實驗存在著偶然性C.如果發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都找到了糖,則這個結(jié)果不支持本實驗的假設(shè)D.此實驗的假設(shè)是螞蟻是靠觸角找到食物的二、綜合題(每空1分,共30分)21.大多數(shù)鳥都適于飛行,家鴿是空中飛行動物的代表。現(xiàn)請根據(jù)圖片和平時積累的知識解答家鴿適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征。(1)從外形來看:身體呈型__________,可減小飛行時空氣的阻力。前肢變成翼,全身除喙和足以外,全身被毛。(2)從骨骼來看:骨很薄,長骨的骨腔里是__________的,充滿空氣,減輕了體重。(3)從肌肉來看:__________發(fā)達,能牽動兩翼完成飛行。(4)從呼吸來看:有__________輔助呼吸,呼吸一次,氣體交換2次(5)從體溫看:具有良好的產(chǎn)熱能力和散熱功能,能維持體溫__________,增強了適應(yīng)環(huán)境的能力。22.如圖為雙殼類動物河蚌的結(jié)構(gòu)示意圖,請認真觀察比較,據(jù)圖回答下列問題:(1)河蚌的運動器官是__________,河蚌的呼吸器官是__________。(2)與貝殼和珍珠的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__________。23.東亞飛蝗的發(fā)生地在我國分布區(qū)域極廣,從南到北均有分布,在東南沿海地區(qū)一年可發(fā)生2到4代。飛蝗食性很雜,請據(jù)圖回答:(1)蝗蟲之所以分布廣泛,主要是其運動器官發(fā)達。觀察如圖可以發(fā)現(xiàn)__________對足,可以跳躍;有__________對翅,適于飛行。這些運動器官都著生于蝗蟲身體的〔〕__________(〔〕填序號,橫線上填名稱)。(2)蝗蟲的身體表面包著堅韌的__________,它不僅是保護蝗蟲身體的“盔甲”,還能起到__________的作用,從而更加適應(yīng)陸地生活。(3)有人將蝗蟲的頭部全部浸入水中,發(fā)現(xiàn)蝗蟲沒有死亡,而將其尾部浸入水中一會兒蝗蟲就死亡。這是因為它的__________在尾部。(4)保護蝗蟲的盔甲還能起到__________的作用,但又會限制它的發(fā)育和生長,所以需要定期__________。24.微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān)。如圖是五種微生物和一種植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答下列問題:(1)圖中5種微生物都沒有葉綠體,故它們的營養(yǎng)方式均為__________。(2)除A外,其余都是由__________構(gòu)成。(3)圖E中的a是__________(一種生殖細胞),圖中的C、D、E都可通過產(chǎn)生a來繁殖后代。圖中D與F相比缺少的結(jié)構(gòu)是__________。(4)在我國唐朝,長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糊糊,涂在被剪刀劃破的手指上,防止傷口發(fā)炎,請推理“綠毛”可能是圖__________中的生物,該生物屬于多細胞真菌。25.分析材料,回答問題。材料一:甲型流感是由甲型流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。材料二:幽門螺桿菌是目前最明確的胃癌發(fā)生誘發(fā)因素,有明顯的家庭聚集性傳播現(xiàn)象。(1)流感病毒屬于生物體,請你利用所學(xué)知識提出一項最有說服力的證據(jù)__________(一條即可)。(2)幽門螺旋桿菌與人體肌肉細胞相比,最主要區(qū)別在于沒有__________結(jié)構(gòu)。26.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:材料一:烏鴉會從高處把堅果(果皮硬的果實)扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地吃到里面的果仁。如果仁不容易摔碎,烏鴉會用更好的方法:它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,讓汽車將堅果碾碎,為了安全起見,而是等紅燈亮?xí)r,再飛落地面去享受美味。材料二:某生物興趣小組探究菜青蟲的取食行為,其操作過程如下:從十字花科植物中找到有菜青蟲卵的葉片,然后將蟲卵隔離飼養(yǎng),另一端放置一些白菜葉,將菜青蟲放在硬紙盒的中間材料三:傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自別。原來是劉邦的軍事用蜜糖寫的幾個大字,招來許多螞蟻(1)烏鴉第一次吃到果仁的行為是由體內(nèi)__________決定的;從獲得途徑上看,材料一中的烏鴉能巧妙地吃掉不容易摔碎的果仁是__________行為。(2)材料二中的變量是__________;實驗中要從蟲卵開始隔離飼養(yǎng),是為了__________。(3)材料三中,螞蟻覓食從行為獲得途徑來看,屬于__________行為。一窩螞蟻由不同的成員組成,并有不同的分工,螞蟻是具有明顯__________行為特征的動物。
八年級生物參考答案1.D2.C3.D4.C5.D6.A7.B8.B9.B10.D11.D12.C13.C14.A15.A16.A17.D18.B19.C20.A21.(1)流線(流線型) (2)中空(3)胸肌 (4)氣囊 (5)恒定22.(1)斧足鰓 (2)外套膜23.(1)三/3
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