吉林省新六所重點(diǎn)中學(xué)2024屆高中畢業(yè)班期末摸底統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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吉林省新六所重點(diǎn)中學(xué)2024屆高中畢業(yè)班期末摸底統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知集合,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.2.已知數(shù)列為等比數(shù)列,若,且,則()A. B.或 C. D.3.某幾何體的三視圖如圖所示,圖中圓的半徑為1,等腰三角形的腰長(zhǎng)為3,則該幾何體表面積為()A. B. C. D.4.已知全集,集合,則()A. B. C. D.5.定義在R上的偶函數(shù)滿足,且在區(qū)間上單調(diào)遞減,已知是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則的大小關(guān)系是()A. B.C. D.以上情況均有可能6.在聲學(xué)中,聲強(qiáng)級(jí)(單位:)由公式給出,其中為聲強(qiáng)(單位:).,,那么()A. B. C. D.7.函數(shù)滿足對(duì)任意都有成立,且函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,,則的值為()A.0 B.2 C.4 D.18.已知為拋物線的準(zhǔn)線,拋物線上的點(diǎn)到的距離為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,則的最小值是()A. B.4 C.2 D.9.某幾何體的三視圖如圖所示,三視圖是腰長(zhǎng)為1的等腰直角三角形和邊長(zhǎng)為1的正方形,則該幾何體中最長(zhǎng)的棱長(zhǎng)為().A. B. C.1 D.10.中心在原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸的雙曲線的兩條漸近線與圓都相切,則雙曲線的離心率是()A.2或 B.2或 C.或 D.或11.如圖,在中,點(diǎn)是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線分別交直線,于不同的兩點(diǎn),若,,則()A.1 B. C.2 D.312.一個(gè)四面體所有棱長(zhǎng)都是4,四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)球上,則球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標(biāo)系中,雙曲線(,)的左頂點(diǎn)為A,右焦點(diǎn)為F,過(guò)F作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)P,Q.若為直角三角形,則該雙曲線的離心率是______.14.3張獎(jiǎng)券分別標(biāo)有特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng).甲、乙兩人同時(shí)各抽取1張獎(jiǎng)券,兩人都未抽得特等獎(jiǎng)的概率是__________.15.已知是偶函數(shù),則的最小值為_(kāi)__________.16.袋中裝有兩個(gè)紅球、三個(gè)白球,四個(gè)黃球,從中任取四個(gè)球,則其中三種顏色的球均有的概率為_(kāi)_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),將曲線上各點(diǎn)縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(橫坐標(biāo)不變)得到曲線,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.(1)寫(xiě)出的極坐標(biāo)方程與直線的直角坐標(biāo)方程;(2)曲線上是否存在不同的兩點(diǎn),(以上兩點(diǎn)坐標(biāo)均為極坐標(biāo),,),使點(diǎn)、到的距離都為3?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(12分)如圖,湖中有一個(gè)半徑為千米的圓形小島,岸邊點(diǎn)與小島圓心相距千米,為方便游人到小島觀光,從點(diǎn)向小島建三段棧道,,,湖面上的點(diǎn)在線段上,且,均與圓相切,切點(diǎn)分別為,,其中棧道,,和小島在同一個(gè)平面上.沿圓的優(yōu)?。▓A上實(shí)線部分)上再修建棧道.記為.用表示棧道的總長(zhǎng)度,并確定的取值范圍;求當(dāng)為何值時(shí),棧道總長(zhǎng)度最短.19.(12分)如圖,在四棱錐中底面是菱形,,是邊長(zhǎng)為的正三角形,,為線段的中點(diǎn).求證:平面平面;是否存在滿足的點(diǎn),使得?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(12分)為調(diào)研高中生的作文水平.在某市普通高中的某次聯(lián)考中,參考的文科生與理科生人數(shù)之比為,且成績(jī)分布在的范圍內(nèi),規(guī)定分?jǐn)?shù)在50以上(含50)的作文被評(píng)為“優(yōu)秀作文”,按文理科用分層抽樣的方法抽取400人的成績(jī)作為樣本,得到成績(jī)的頻率分布直方圖,如圖所示.其中構(gòu)成以2為公比的等比數(shù)列.(1)求的值;(2)填寫(xiě)下面列聯(lián)表,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的情況下認(rèn)為“獲得優(yōu)秀作文”與“學(xué)生的文理科”有關(guān)?文科生理科生合計(jì)獲獎(jiǎng)6不獲獎(jiǎng)合計(jì)400(3)將上述調(diào)查所得的頻率視為概率,現(xiàn)從全市參考學(xué)生中,任意抽取2名學(xué)生,記“獲得優(yōu)秀作文”的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.附:,其中.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82821.(12分)已知分別是的內(nèi)角的對(duì)邊,且.(Ⅰ)求.(Ⅱ)若,,求的面積.(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求的值.22.(10分)某職稱晉級(jí)評(píng)定機(jī)構(gòu)對(duì)參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分及以上者晉級(jí)成功,否則晉級(jí)失?。畷x級(jí)成功晉級(jí)失敗合計(jì)男16女50合計(jì)(1)求圖中的值;(2)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為“晉級(jí)成功”與性別有關(guān)?(3)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取4人進(jìn)行約談,記這4人中晉級(jí)失敗的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.(參考公式:,其中)0.400.250.150.100.050.0250.7801.3232.0722.7063.8415.024

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】

解一元二次不等式化簡(jiǎn)集合的表示,求解函數(shù)的定義域化簡(jiǎn)集合的表示,根據(jù)可以得到集合、之間的關(guān)系,結(jié)合數(shù)軸進(jìn)行求解即可.【題目詳解】,.因?yàn)?,所以有,因此?故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查了已知集合運(yùn)算的結(jié)果求參數(shù)取值范圍問(wèn)題,考查了解一元二次不等式,考查了函數(shù)的定義域,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.2、A【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)可得,通分化簡(jiǎn)即可.【題目詳解】由題意,數(shù)列為等比數(shù)列,則,又,即,所以,,.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),考查了推理能力與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解題分析】

幾何體是由一個(gè)圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長(zhǎng)為3,底面半徑為1,計(jì)算得到答案.【題目詳解】幾何體是由一個(gè)圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長(zhǎng)為3,底面半徑為1,故幾何體的表面積為.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了根據(jù)三視圖求表面積,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和空間想象能力.4、D【解題分析】

根據(jù)函數(shù)定義域的求解方法可分別求得集合,由補(bǔ)集和交集定義可求得結(jié)果.【題目詳解】,,,.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查集合運(yùn)算中的補(bǔ)集和交集運(yùn)算問(wèn)題,涉及到函數(shù)定義域的求解,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解題分析】

由已知可求得函數(shù)的周期,根據(jù)周期及偶函數(shù)的對(duì)稱性可求在上的單調(diào)性,結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)即可比較.【題目詳解】由可得,即函數(shù)的周期,因?yàn)樵趨^(qū)間上單調(diào)遞減,故函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,根據(jù)偶函數(shù)的對(duì)稱性可知,在上單調(diào)遞增,因?yàn)?,是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,所以且即,所以即,.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)值的大小比較,根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】

由得,分別算出和的值,從而得到的值.【題目詳解】∵,∴,∴,當(dāng)時(shí),,∴,當(dāng)時(shí),,∴,∴,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查對(duì)數(shù)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】

根據(jù)函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱可得為奇函數(shù),結(jié)合可得是周期為4的周期函數(shù),利用及可得所求的值.【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,所以為上的奇函數(shù).由可得,故,故是周期為4的周期函數(shù).因?yàn)?,所?因?yàn)?,故,所?故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)的奇偶性和周期性,一般地,如果上的函數(shù)滿足,那么是周期為的周期函數(shù),本題屬于中檔題.8、B【解題分析】

設(shè)拋物線焦點(diǎn)為,由題意利用拋物線的定義可得,當(dāng)共線時(shí),取得最小值,由此求得答案.【題目詳解】解:拋物線焦點(diǎn),準(zhǔn)線,過(guò)作交于點(diǎn),連接由拋物線定義,

,

當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),取“=”號(hào),∴的最小值為.

故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程,以及簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.9、B【解題分析】

首先由三視圖還原幾何體,進(jìn)一步求出幾何體的棱長(zhǎng).【題目詳解】解:根據(jù)三視圖還原幾何體如圖所示,所以,該四棱錐體的最長(zhǎng)的棱長(zhǎng)為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查由三視圖還原幾何體,考查運(yùn)算能力和推理能力,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解題分析】

根據(jù)題意,由圓的切線求得雙曲線的漸近線的方程,再分焦點(diǎn)在x、y軸上兩種情況討論,進(jìn)而求得雙曲線的離心率.【題目詳解】設(shè)雙曲線C的漸近線方程為y=kx,是圓的切線得:,得雙曲線的一條漸近線的方程為∴焦點(diǎn)在x、y軸上兩種情況討論:

①當(dāng)焦點(diǎn)在x軸上時(shí)有:②當(dāng)焦點(diǎn)在y軸上時(shí)有:∴求得雙曲線的離心率2或.

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查直線與圓的位置關(guān)系、雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想.解題的關(guān)鍵是:由圓的切線求得直線的方程,再由雙曲線中漸近線的方程的關(guān)系建立等式,從而解出雙曲線的離心率的值.此題易忽視兩解得出錯(cuò)誤答案.11、C【解題分析】

連接AO,因?yàn)镺為BC中點(diǎn),可由平行四邊形法則得,再將其用,表示.由M、O、N三點(diǎn)共線可知,其表達(dá)式中的系數(shù)和,即可求出的值.【題目詳解】連接AO,由O為BC中點(diǎn)可得,,、、三點(diǎn)共線,,.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量的線性運(yùn)算,由三點(diǎn)共線求參數(shù)的問(wèn)題,熟記向量的共線定理是關(guān)鍵.屬于基礎(chǔ)題.12、A【解題分析】

將正四面體補(bǔ)成正方體,通過(guò)正方體的對(duì)角線與球的半徑關(guān)系,求解即可.【題目詳解】解:如圖,將正四面體補(bǔ)形成一個(gè)正方體,正四面體的外接球與正方體的外接球相同,∵四面體所有棱長(zhǎng)都是4,∴正方體的棱長(zhǎng)為,設(shè)球的半徑為,則,解得,所以,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查多面體外接球問(wèn)題,解決本題的關(guān)鍵在于,巧妙構(gòu)造正方體,利用正方體的外接球的直徑為正方體的對(duì)角線,從而將問(wèn)題巧妙轉(zhuǎn)化,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解題分析】

根據(jù)是等腰直角三角形,且為中點(diǎn)可得,再由雙曲線的性質(zhì)可得,解出即得.【題目詳解】由題,設(shè)點(diǎn),由,解得,即線段,為直角三角形,,且,又為雙曲線右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn),且軸,,可得,,整理得:,即,又,.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì),是??碱}型.14、【解題分析】

利用排列組合公式進(jìn)行計(jì)算,再利用古典概型公式求出不是特等獎(jiǎng)的兩張的概率即可.【題目詳解】解:3張獎(jiǎng)券分別標(biāo)有特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),甲、乙兩人同時(shí)各抽取1張獎(jiǎng)券,則兩人同時(shí)抽取兩張共有:種排法排除特等獎(jiǎng)外兩人選兩張共有:種排法.故兩人都未抽得特等獎(jiǎng)的概率是:故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查古典概型的概率公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.15、2【解題分析】

由偶函數(shù)性質(zhì)可得,解得,再結(jié)合基本不等式即可求解【題目詳解】令得,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).故答案為:2【題目點(diǎn)撥】考查函數(shù)的奇偶性、基本不等式,屬于基礎(chǔ)題16、【解題分析】

基本事件總數(shù)n126,其中三種顏色的球都有包含的基本事件個(gè)數(shù)m72,由此能求出其中三種顏色的球都有的概率.【題目詳解】解:袋中有2個(gè)紅球,3個(gè)白球和4個(gè)黃球,從中任取4個(gè)球,基本事件總數(shù)n126,其中三種顏色的球都有,可能是2個(gè)紅球,1個(gè)白球和1個(gè)黃球或1個(gè)紅球,2個(gè)白球和1個(gè)黃球或1個(gè)紅球,1個(gè)白球和2個(gè)黃球,所以包含的基本事件個(gè)數(shù)m72,∴其中三種顏色的球都有的概率是p.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法,考查古典概型、排列組合等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),(2)存在,【解題分析】

(1)先求得曲線的普通方程,利用伸縮變換的知識(shí)求得曲線的直角坐標(biāo)方程,再轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)方程.根據(jù)極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)轉(zhuǎn)化公式,求得直線的直角坐標(biāo)方程.(2)求得曲線的圓心和半徑,計(jì)算出圓心到直線的距離,結(jié)合圖像判斷出存在符合題意,并求得的值.【題目詳解】(1)曲線的普通方程為,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,得到曲線的直角坐標(biāo)方程為,其極坐標(biāo)方程為,直線的直角坐標(biāo)方程為.(2)曲線是以為圓心,為半徑的圓,圓心到直線的距離.∴由圖像可知,存在這樣的點(diǎn),,則,且點(diǎn)到直線的距離,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查坐標(biāo)變換,考查直線和圓的位置關(guān)系,考查極坐標(biāo)方程和直角坐標(biāo)方程相互轉(zhuǎn)化,考查參數(shù)方程化為普通方程,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.18、,;當(dāng)時(shí),棧道總長(zhǎng)度最短.【解題分析】

連,,由切線長(zhǎng)定理知:,,,,即,,則,,進(jìn)而確定的取值范圍;根據(jù)求導(dǎo)得,利用增減性算出,進(jìn)而求得取值.【題目詳解】解:連,,由切線長(zhǎng)定理知:,,,又,,故,則劣弧的長(zhǎng)為,因此,優(yōu)弧的長(zhǎng)為,又,故,,即,,所以,,,則;,,其中,,-0+單調(diào)遞減極小值單調(diào)遞增故時(shí),所以當(dāng)時(shí),棧道總長(zhǎng)度最短.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查導(dǎo)數(shù)在函數(shù)當(dāng)中的應(yīng)用,屬于中檔題.19、證明見(jiàn)解析;2.【解題分析】

利用面面垂直的判定定理證明即可;由,知,所以可得出,因此,的充要條件是,繼而得出的值.【題目詳解】解:證明:因?yàn)槭钦切危瑸榫€段的中點(diǎn),所以.因?yàn)槭橇庑?,所以.因?yàn)椋允钦切?,所以,而,所以平面.又,所以平面.因?yàn)槠矫?,所以平面平面.由,知.所以,,.因此,的充要條件是,所以,.即存在滿足的點(diǎn),使得,此時(shí).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平面與平面垂直的判定、三棱錐的體積等基礎(chǔ)知識(shí);考查空間想象能力、運(yùn)算求解能力、推理論證能力和創(chuàng)新意識(shí);考查化歸與轉(zhuǎn)化、函數(shù)與方程等數(shù)學(xué)思想,屬于難題.20、(1),,.(2)填表見(jiàn)解析;在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的情況下,不能認(rèn)為“獲得優(yōu)秀作文”與“學(xué)生的文理科”有關(guān)(3)詳見(jiàn)解析【解題分析】

(1)根據(jù)頻率分步直方圖和構(gòu)成以2為公比的等比數(shù)列,即可得解;(2)由頻率分步直方圖算出相應(yīng)的頻數(shù)即可填寫(xiě)列聯(lián)表,再用的計(jì)算公式運(yùn)算即可;(3)獲獎(jiǎng)的概率為,隨機(jī)變量,再根據(jù)二項(xiàng)分布即可求出其分布列與期望.【題目詳解】解:(1)由頻率分布直方圖可知,,因?yàn)闃?gòu)成以2為公比的等比數(shù)列,所以,解得,所以,.故,,.(2)獲獎(jiǎng)的人數(shù)為人,因?yàn)閰⒖嫉奈目粕c理科生人數(shù)之比為,所以400人中文科生的數(shù)量為,理科生的數(shù)量為.由表可知,獲獎(jiǎng)的文科生有6人,所以獲獎(jiǎng)的理科生有人,不獲獎(jiǎng)的文科生有人.于是可以得到列聯(lián)表如下:文科生理科生合計(jì)獲獎(jiǎng)61420不獲獎(jiǎng)74306380合計(jì)80320400所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的情況下,不能認(rèn)為“獲得優(yōu)秀作文”與“學(xué)生的文理科”有關(guān).(3)由(2)可知,獲獎(jiǎng)的概率為,的可能取值為0,1,2,,,,分布列如下:012數(shù)學(xué)期望為.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻率分布直方圖、統(tǒng)計(jì)案例和離散型隨機(jī)變量的分布列與期望,考查學(xué)生的閱讀理解能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.21、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解題分析】

(Ⅰ)由已知結(jié)合正弦定理先進(jìn)行代換,然后結(jié)合和差角公式及正弦定理可求;(Ⅱ)

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