2024屆河南省名校聯盟生物高二第二學期期末檢測模擬試題含解析

2024屆河南省名校聯盟生物高二第二學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內含有DNA或RNA。下列各種生物學中關于堿基、核苷酸種類的描述正確的是()A口腔上皮細胞B洋蔥葉肉細胞C脊髓灰質炎病毒D豌豆根毛細胞堿基5種5種5種8種核苷酸5種8種8種8種A．A B．B C．C D．D2．下圖是人體內血糖平衡調節(jié)示意圖，下列分析錯誤的是A．血糖平衡的調節(jié)是由神經調節(jié)和體液調節(jié)共同完成的B．圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞C．結構①通過傳出神經釋放神經遞質，直接影響甲的分泌D．血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素3．一種聚聯乙炔細胞膜識別器已問世，它是通過物理力把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化，用以檢測細菌、病毒。這類被鑲嵌進去的物質很可能含有A．磷脂和蛋白質 B．多糖和蛋白質C．膽固醇和多糖 D．膽固醇和蛋白質4．如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述正確的是（）A．轉錄時白眼基因的兩條鏈都可以作為模板B．S基因是有遺傳效應的DNA片段C．白眼基因一定在常染色體上D．基因片段中有5種堿基，8種核苷酸5．下列關于生物遺傳物質的敘述正確的是A．只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質B．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同C．有細胞結構的生物以DNA為遺傳物質，病毒以RNA為遺傳物質D．大腸桿菌體內既有DNA，又有RNA，但以DNA作為遺傳物質6．如圖甲表示細胞中ATP反應鏈，a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；圖乙表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是()A．圖甲中的B含有2個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸B．神經細胞吸收K＋時，a催化的反應加速，c催化的反應被抑制C．研究酶活性與溫度關系時，可以選擇H2O2和H2O2酶為實驗材料D．圖乙中溫度為m時比n時酶活性低，此時更有利于酶的保存二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與______________結合后，一方面促進____________合成，另一方面使___________增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現在能促進__________，同時抑制非糖物質（脂肪、蛋白質）轉化為葡萄糖（2）某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________（能，不能）有效調節(jié)其血糖水平，原因是_____________。（3）影響胰島素分泌的主要因素是_________，其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調節(jié)。8．（10分）Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內的多種體外培養(yǎng)的癌細胞，而對正常細胞無毒副作用，作用機理如下圖所示，請據圖回答下列問題：（1）癌細胞產生的根本原因是_____，體外培養(yǎng)時霱要配制合成培養(yǎng)基，通常還需加入___，保證細胞的生命活動。（2）由圖甲可知：Ml溶瘤病毒選擇性感染癌細胞的原因是____，癌細胞凋亡與____（細胞結構）密切相關。（3）癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖乙所示，其中①?⑤不同種酶，其中分布在細胞質基質中的酶有_____（填序號）。（4）已知癌細胞大量攝入葡萄糖用于細胞呼吸，但其有氧呼吸產生的ATP與正常細胞卻大體相當據圖乙可知癌細胞有氧條件下呼吸方式是_____，ATP沒有大量增加的原因是代謝中產生大量的_____等物質。（5）最新研究發(fā)現，如果限制體內谷氨酰胺的含量，就可以使癌細胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。與此相關敘述不正確的是__________。A．減少葡萄糖的攝入可使癌細胞正常生長B．糖類是包括癌細胞在內的所有細胞的直接能源物質C．切斷腫瘤細胞的“糖路”，可達到餓死腫瘤細胞的目的D．谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖載體蛋白9．（10分）下圖分別為生物體內分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題：（1）甲圖中的三種物質分別屬于動物、植物細胞中的儲能物質的是_____，組成這三種物質的單體都是_____。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是___________，即圖中字母_______________所示的結構表示，各基本單位之間是通過_____________(填“①”“②”或“③”)連接起來的。（3）丙圖是由________個氨基酸經__________過程形成的，氨基酸的結構通式為__________。檢驗丙和戊可以用______________試劑。（4）丁和戊中的Mg2+、Fe2+體現了無機鹽具有什么功能？_____。10．（10分）青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物，但野生黃花蒿青蒿素產量低，為緩解青蒿素供應不足的狀況，科學家將tms基因和tmr基因導入黃花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織，改造過程用到的部分結構如圖。tms:編碼產物控制合成生長素tmr:編碼產物控制合成細胞分裂素vir:編碼產物控制激活T-DNA轉移T:終止子（1）科學家將目的基因導入黃花蒿愈傷組織細胞的常用方法是_____________________。（2）圖中結構P、T是基因成功轉錄的保證，其中結構P的作用是______________________。（3）在具體操作中常常使用兩種能產生不同黏性末端的限制酶對目的基因和運載體的兩端分別進行切割，這樣做的好處是_______________________________________________。（4）要檢測目的基因是否插入到冠癭組織細胞的染色體DNA上，可采用__________技術。（5）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長速度更快，原因可能是_______________________。11．（15分）青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。（1）外植體在接種前通?？捎皿w積分數為________的酒精進行消毒。（2）分化培養(yǎng)基一般不用2，4-D，原因是________________。（3）為了得到高產細胞系，通常利用酶在________________（填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”）中去除細胞壁獲得原生質體，原因是_________________。（4）對_______________進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變，通過個體篩選可培育出青蒿素高產植株。與從植株提取青蒿素相比，細胞產物的工廠化生產的優(yōu)點有______________________（回答2點）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對核酸的種類及其化學組成等相關知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】核酸包括DNA和RNA；核苷酸包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸；組成DNA的堿基有A、C、G、T四種，相應的脫氧核苷酸也有4種；組成RNA的堿基是A、C、G、U，相應的核糖核苷酸也有四種?？谇簧掀ぜ毎?、洋蔥葉肉細胞和豌豆根毛細胞，均屬于構成相應真核生物的真核細胞，它們的細胞中都含有兩種核酸：DNA和RNA，因此它們都含有5種堿基、8種核苷酸，A、D錯誤，B正確；脊髓灰質炎病毒只含有一種核酸：RNA，所以該病毒含有4種堿基、4種核苷酸，C錯誤?！绢}目點撥】以題意呈現的信息，即真核生物與病毒含有的核酸的種類為切入點，圍繞如下圖所示的“核酸的種類和化學組成”分析判斷各選項。2、D【解題分析】

由圖分析，血糖調節(jié)的方式是神經-體液調節(jié)；故A正確。

血糖濃度升高，則刺激胰島B細胞分泌胰島素，血糖濃度低時，促進胰島A細胞分泌胰高血糖素；故B正確。

下丘腦對血糖的調節(jié)屬于神經調節(jié)，通過釋放神經遞質，直接影響甲分泌激素；故C正確。

血糖升高，則胰島素分泌增加，胰島素的化學本質是蛋白質，通過胞吐的方式分泌，體現細胞膜的流動性；故D錯誤。3、B【解題分析】

細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質，此外還有少量的糖類。組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富，磷脂構成了細胞膜的基本骨架；蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用，因此功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多；細胞膜上的糖類和蛋白質結合形成糖蛋白，也叫糖被，具有保護和潤滑作用，還與細胞識別作用有密切關系?！绢}目詳解】A、細胞膜上磷脂與蛋白質結合形成的脂蛋白沒有識別功能，A錯誤；B、細胞膜上的糖類和蛋白質在一起構成的糖蛋白（糖被）具有識別功能，因此被鑲嵌的物質很可能是多糖和蛋白質，B正確；C、膽固醇和多糖都不具有識別功能，C錯誤；D、細胞膜上的膽固醇沒有識別功能，D錯誤。故選B。4、B【解題分析】

1、基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。2、基因和脫氧核苷酸的關系：每個基因中含有成百上千個脫氧核苷酸?！绢}目詳解】A、轉錄時以白眼基因的一條鏈為模板，A錯誤；B、基因是有遺傳效應的DNA片段，B正確；C、果蠅的白眼基因位于X染色體上，C錯誤；D、基因片段中有4種堿基（A、C、G、T），4種脫氧核苷酸，D錯誤。故選B。5、D【解題分析】

細胞類生物都含有兩種核酸，即DNA和RNA，而病毒沒有細胞結構，只含有一種核酸，即DNA或RNA。DNA是由兩條鏈反向平行構成的雙螺旋結構，磷酸和脫氧核糖交替連接排列在DNA分子的外側，構成DNA分子的基本骨架，而堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對，排列在DNA分子的內側?！绢}目詳解】A、病毒沒有細胞結構，但病毒的核酸也是攜帶遺傳信息的物質，A錯誤；

B、遺傳信息是指核酸分子中的堿基排列順序，所以分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同，B錯誤；

C、有細胞結構的生物以DNA為遺傳物質，病毒以DNA或RNA為遺傳物質，C錯誤；

D、大腸桿菌體內既有DNA，又有RNA，但以DNA作為遺傳物質，D正確。

故選D。6、D【解題分析】

分析圖甲可知，B為ADP，含有1個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸，A項錯誤；神經細胞吸收K＋的方式是主動運輸，消耗ATP水解釋放的能量，因此a催化的ATP水解反應加速，由于細胞中ATP和ADP的相互轉化時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中，所以c催化的ATP合成反應也加速，B項錯誤；研究酶活性與溫度關系時，自變量是溫度的不同，加熱會加快H2O2的分解速率，對實驗結果產生干擾，因此不能選擇H2O2和H2O2酶為實驗材料，C項錯誤；高溫會破壞酶的空間結構，而低溫使酶活性降低，但能使酶的空間結構保持穩(wěn)定，適宜溫度下酶的活性會恢復，所以圖乙中溫度為m時比n時酶活性低，此時更有利于酶的保存，D項正確。二、綜合題：本大題共4小題7、胰島素受體蛋白質、脂肪、糖原細胞膜上葡萄糖轉運蛋白（細胞膜上載體蛋白）葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解）不能胰島素無法與胰島素受體結合血糖濃度神經和體液（激素）共同【解題分析】

（1）在人體內許多組織的細胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細胞水平發(fā)揮生理作用，首先必須與靶細胞膜上的胰島素受體結合后，才能開始發(fā)揮其生物效應，這是胰島素發(fā)揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細胞，其膜上胰島素受體的數量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調節(jié)組織細胞對葡萄糖的攝取和代謝，促進組織細胞吸收葡萄糖的能力，尤其能加速肝細胞和肌細胞對葡萄糖的攝取，以維持體內葡萄糖的平衡。此外，胰島素對脂肪、蛋白質的代謝、核酸的合成和某些基因的表達也具有調節(jié)作用。（2）當血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，和靶細胞的胰島素受體結合后，可以從食物中吸收血液的糖分加速進入肝臟、肌肉等組織，并以糖原的形式儲藏起來備用；同時又約束儲存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里，免得引起血糖過高。（3）血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高——血管壁等處的化學感受器興奮→傳入神經→下丘腦中調節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經→胰島B細胞分泌胰島素→肝臟、骨胳肌、脂肪組織等處的體細胞→血糖濃度降低。血糖濃度過低——血管壁等處的化學感受器興奮→傳入神經→下丘腦中調節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經→胰島A細胞分泌胰高血糖素、腎上腺分泌腎上腺素→肝臟等處的體細胞→血糖濃度升高，因此血糖平衡受神經和體液共同調節(jié)。【題目點撥】本題考查血糖平衡調節(jié)的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。8、（癌細胞中）原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變動物血清癌細胞缺少ZAP蛋白內質網①②③④有氧呼吸和無氧呼吸乳酸、五碳糖AB【解題分析】

據圖甲可以知道，因為ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復制，而癌細胞缺少ZAP蛋白，故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細胞.細胞凋亡是由基因決定的，屬于正常的生命現象，對生物體有利；細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，是不正常的細胞死亡，對生物體有害。根據圖乙分析，圖示表示癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程①②③為呼吸作用第一階段的酶，分布在細胞質基質；④為無氧呼吸第二階段的酶，也分布在細胞質基質；⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶，分布在線粒體?！绢}目詳解】（1）細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變導致的。體外培養(yǎng)配制培養(yǎng)基時霱要加入血清。（2）據圖甲可以知道：因為ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復制，而癌細胞缺少ZAP蛋白，故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細胞；據圖示可以知道，內質網應激反應導致細胞凋亡，故癌細胞凋亡與內質網密切相關。（3）①?⑤代表不同種酶，其中①②③為呼吸作用第一階段的酶，分布在細胞質基質；④為無氧呼吸第二階段的酶，也分布在細胞質基質；⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶，分布在線粒體。（4）據圖乙可以知道癌細胞有氧條件下呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸，其中無氧呼吸中代謝產生大量的乳酸、五碳糖中還儲存有大量能量，故ATP沒有大量增加。（5）據題意可以知道，如果限制體內谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖。A、減少葡萄糖的攝入會影響癌細胞的正常生長，錯誤；B、細胞的直接能源物質是ATP，葡糖糖是主要能源物質，錯誤；C、由于葡萄糖的吸收屬于主動運輸，需要載體和能量，故根據圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖轉運蛋白，造成葡萄糖含量減少，相當于切斷了腫瘤細胞的“糖路”，可達到餓死腫瘤細胞的目的，正確；D、由于葡萄糖的吸收屬于主動運輸，需要載體和能量，故根據圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細胞的葡萄糖轉運蛋白，其含量減少最終導致癌細胞無法正常生長，正確。故選AB?！绢}目點撥】解決此類題目需要考生結合題文和圖文一起研讀，題文中提到“Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內的多種體外培養(yǎng)的癌細胞，而對正常細胞無毒副作用”，接下來考生需要從示意圖中尋找該病毒的作用機理：即癌細胞表面缺少ZAP蛋白，而正常細胞表面有ZAP蛋白，接下來的題目繼續(xù)考查了葡萄糖在體內的氧化分解、以及從示意圖中提取信息的能力。9、糖原和淀粉葡萄糖核苷酸b②4脫水縮合雙縮脲一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分【解題分析】

甲圖是淀粉、糖原和纖維素的結構模式圖，它們都是由葡萄糖分子連接而成的。乙圖是核酸的部分結構，是由核苷酸通過磷酸二酯鍵連接形成的。丙圖是由4個氨基酸分子通過脫水縮合過程形成的四肽。丁圖是葉綠素分子的局部結構，Mg2+是構成葉綠素分子的重要組成成分。戊圖是血紅蛋白分子的局部結構，Fe2+是構成血紅蛋白分子的重要組成成分?！绢}目詳解】(1)甲圖中的三種物質是淀粉、糖原和纖維素，它們的單體都是葡萄糖。其中，淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原屬于動物細胞中的儲能物質。(2)乙圖是核酸的部分結構，其基本組成單位是核苷酸，即圖中字母b所示的結構。各核苷酸通過②磷酸二酯鍵連接。(3)丙圖是由4個氨基酸經脫水縮合過程形成的四肽，氨基酸的結構通式為。丙是多肽，戊是蛋白質，二者中均含有肽鍵，而肽鍵與雙縮脲試劑反應形成紫色絡合物，可用雙縮脲試劑檢測。(4)Mg2+是構成丁葉綠素分子的重要組成成分，Fe2+是構成戊中血紅蛋白分子的重要組成成分，體現了一些無機鹽是細胞內復雜化合物的重要組成成分?！绢}目點撥】識記多糖、蛋白質和核酸的結構組成，結合題圖進行分析解答便可。10、農桿菌轉化法RNA聚合酶識別和結合的部位可以避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接DNA分子雜交tms和tmr基因編碼產物控制合成了生長素和細胞分裂素，促進了冠癭組織的生長【解題分析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質—抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！绢}目詳解】（1）將目的基因導入植物細胞常用的方法是農桿菌轉化法。（2）圖中結構P、T是基因成功轉錄的保證，由于T是終止子，則結構P是啟動子。啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位。（3）在構建基因表達載體時，可用一種或者多種限制酶進行切割。為了避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接，一般選用兩種限制酶分別對目的基因、運載體進行切割。（4）根據上述分析可知，要檢測轉基因