2020年二級(jí)保育員全真模擬考試試題D卷 含答案

9、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)A．讓幼兒穿干凈的衣服B．預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒D．讓幼兒不哭11、是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。A.小鴨拉車B.玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等C.滑板D.呼啦圈9、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)A．讓幼兒穿干凈的衣服B．預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒D．讓幼兒不哭11、是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。A.小鴨拉車B.玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等C.滑板D.呼啦圈、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。…答………準(zhǔn).…A、蟲(chóng)子蛀的2…A、浸泡B、刷洗…C、消毒劑浸泡D、清水浸泡…性文件和法律A．文革期…4、給嬰幼兒滴鼻藥A、…過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)…藥分布均勻封A．專題6、冬季的A、12-157、使用84A、10分鐘8、嬰幼兒被套A、每月……234線B、糖腐蝕的C、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。、保育員每天的消毒程序是()。---消毒----消毒----清水洗凈----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)間B．十一屆三中全會(huì)以后C．解放后D．進(jìn)，20世紀(jì)90年代以來(lái)讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來(lái)讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。講座B．家長(zhǎng)會(huì)C．家訪D．隨意交談?wù)Ｊ覝厥?)。消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘的拆洗時(shí)間是()。一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地，材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)()。A.做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備B.做好室內(nèi)衛(wèi)生C.為其穿好衣服D.為班里開(kāi)窗通風(fēng)14、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗15、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、知覺(jué)D、依戀16、除使用84液外，還可以選用對(duì)玩具進(jìn)行消毒。A．0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C．0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈A．躺下B．倒提起來(lái)C．蹲下D．坐直18、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手D、沖廁、洗手19、保育員平時(shí)要做好()和記錄，為寫(xiě)好保育工作總結(jié)積累材料。A．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C．組織活動(dòng)的心得D．對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)20、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建設(shè)21、有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)絕定要開(kāi)的窗子。A．風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向22、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定A.研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力23、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開(kāi)門(mén)窗放毒氣、煙霧，用()。23、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí)，知道開(kāi)門(mén)窗放毒氣、煙霧，用()。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D、無(wú)所謂24、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗A．靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放1、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和()。2、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。3、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、()，再接觸健康孩子。4、飯菜保溫、保潔的原則是()，()。5、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。7、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要()地記錄下來(lái)，不能作()的判斷，應(yīng)該去()兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。8、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。9、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成()的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和()。10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用()捂住鼻子盡快分鐘左右，不可()，避免()。12、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。大的幼兒應(yīng)()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。14、餐具、毛巾可用的84消毒液浸泡5－10分鐘。15、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。17、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。19、保育員應(yīng)通過(guò)()和()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保20、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。1、保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。2、保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。3、要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。4、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。5、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。6、嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。7、幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫8、教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。9、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。10、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。11、對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。13、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。15、給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。1、保育員在幼兒離園時(shí)應(yīng)做哪些工作？2、保育員應(yīng)當(dāng)怎樣配合教師組織教育活動(dòng)？4、對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)？2、論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。參考答案2、D4、D6、B7、C20、D21、D22、A23、C24、D25、B1、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)3、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)4、答案：冬季保溫，夏季散熱5、預(yù)防某些傳染病6、飲食、睡眠、盥洗、排泄7、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋8、答案：設(shè)備、環(huán)境9、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容13、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性15、日光、空氣和水18、身心健康，心理健康20、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（4）照顧好個(gè)別家長(zhǎng)遲接的幼兒。（1）提高認(rèn)識(shí)、端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。（2）提高保育員的教育教學(xué)水平是配合教師組織教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。（3）制定切實(shí)可行的計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的保證。（4）認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃是配合教師組織好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。（1）協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作；（2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋（3）照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒；（4）協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒的照料。（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理（3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正確的擤鼻涕方法，正確處理鼻堵的問(wèn)題。（1）從根本上講，快樂(lè)的源泉是需要的滿足。兒童從出生時(shí)起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來(lái)的舒適感和安全感是兒童快樂(lè)情緒的最初源泉；（2）快樂(lè)不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來(lái)源于需要的滿足，可通過(guò)我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂(lè)；（3）快樂(lè)的最重要的來(lái)源是自我實(shí)現(xiàn)的需要的滿足。也就是說(shuō)，更為本質(zhì)、更為深層次的快樂(lè)來(lái)源于兒童自身。深層次的快樂(lè)來(lái)源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。2、蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利