人教版六下數(shù)學(xué)第3課時(shí)解決問題公開課教案課件課時(shí)作業(yè)課時(shí)訓(xùn)練

作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)2百分?jǐn)?shù)（二）第3課時(shí)解決問題1.仔細(xì)想,認(rèn)真填。(1)書店搞促銷,每買4本10元一本的特價(jià)書,再贈(zèng)送1本。張暢花了80元,他可以得到()本10元一本的特價(jià)書。(2)王叔叔看中了一輛原價(jià)1800元的折疊自行車,現(xiàn)在商場(chǎng)八折酬賓,王叔叔憑貴賓卡在打折的基礎(chǔ)上再享受5%的優(yōu)惠,他買這輛折疊自行車實(shí)際付款()元。1013682.將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(1)有一種原價(jià)5元/瓶的可樂正在搞促銷活動(dòng),甲商店每瓶降價(jià)15%銷售,乙商店“買四贈(zèng)一”,丙商店打八八折銷售。李阿姨要買10瓶這樣的可樂,去()商店買最合算。A.甲B.乙C.丙 D.無法確定B解題指導(dǎo)：李阿姨要買10瓶，在甲商店需要10×5×（1-85%）=42.5（元），在乙商店需要（10÷5）×4×5=40（元），在丙商店需要5×10×88%=44（元），40＜42.5＜44，在乙商店最便宜，故選B。(2)服裝店出售一種兒童連衣裙,如果每條售價(jià)150元,那么成本價(jià)占售價(jià)的60%,現(xiàn)在要降價(jià)酬賓,為保證每條連衣裙贏利不少于30元,最低可以打()折。A.五B.六C.七D.八D解題指導(dǎo)：已知成本價(jià)占售價(jià)的60%，列式150×60%=90（元）求出成本價(jià)，要保證利潤(rùn)不低于30元，也就是售價(jià)不低于90+30=120（元），120÷150=80%=八折，所以最低可以打八折，故選D。票價(jià)1050元。云鶴票務(wù)中心的機(jī)票以九五折出售,但要加收35元送票費(fèi);海天票務(wù)中心的機(jī)票不打折,但免收送票費(fèi)。請(qǐng)你幫張老師算一算,從哪家票務(wù)中心購(gòu)買飛機(jī)票更省錢?云鶴票務(wù)中心:1050×95%+35=1032.5(元)海天票務(wù)中心:1050元1032.5<1050從云鶴票務(wù)中心購(gòu)買飛機(jī)票更省錢。解題指導(dǎo)：云鶴票務(wù)中心打九五折，即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的95%，再加上送票費(fèi)35元，求實(shí)際花費(fèi)列式為1050×95%+35；海天票務(wù)中心不打折，但不收送票費(fèi)，實(shí)際花費(fèi)就是票價(jià)1050元。比較兩家的實(shí)際花費(fèi)得出去云鶴票務(wù)中心購(gòu)買機(jī)票更省錢。3.張老師想從網(wǎng)上訂購(gòu)一張從西安到北京的飛機(jī)票,4.甲、乙兩家商店同時(shí)對(duì)標(biāo)價(jià)350元的同一款球鞋進(jìn)行促銷,方案如下:在甲商店購(gòu)買享受“折上折”(即先打六折,在此基礎(chǔ)上再打九折)優(yōu)惠;乙商店則是購(gòu)物每滿300元減200元。去哪家商店購(gòu)買這一款球鞋更劃算?甲商店:350×60%×90%=189(元)乙商店:350-200=150(元)150<189去乙商店購(gòu)買這一款球鞋更劃算。解題指導(dǎo)：甲商店折上折，即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的60%的90%，列式350×60%×90%,求出在甲商店購(gòu)買需要的錢數(shù)；乙商店每滿300元減200元，350元滿一個(gè)300元，只能減去200元，在乙商店的花費(fèi)為350-200=150（元）。然后比較得出去乙商店購(gòu)買更劃算。5.國(guó)慶期間買這臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)花了2850元,這臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)的原價(jià)是多少元?(2850+300)÷90%=3500(元)解題指導(dǎo)：國(guó)慶期間折后全場(chǎng)滿2000元再返300元，所以這臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)打九折后的價(jià)格再減300元是2850元，根據(jù)“原價(jià)×90%=打九折后的價(jià)格再減300元”，求原價(jià)列式為（2850+300）÷90%。6.為迎接新年,某火鍋店推出了一系列的促銷活動(dòng),有下面三種結(jié)賬方式。A:在網(wǎng)上用50元買100元的現(xiàn)金券。(100元現(xiàn)金券到店可以當(dāng)100元錢用,可疊加使用,但不可找零)B:就餐后,按實(shí)際價(jià)格打六折。C:每滿100元減40元。笑笑一家人一共點(diǎn)了350元的菜品,請(qǐng)你幫笑笑算一算,選擇哪種方式結(jié)賬最劃算?A:350÷100=3(個(gè))……50(元)350-(100-50)×3=200(元)B:350×60%=210(元)C:350÷100=3(個(gè))……50(元)350-40×3=230(元)200<210<230選擇方式A結(jié)賬最劃算。解題指導(dǎo)：A:可以在網(wǎng)上買3張100元的現(xiàn)金券，這樣就會(huì)少花(100-50)×3=150(元);B:實(shí)際價(jià)格打六折,也就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的60%,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出實(shí)際花多少元;C:每滿100元減40元,也就是少花40×3=120(元)。算出3種結(jié)賬方式的價(jià)錢,然后進(jìn)行比較即可。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L考考你下課了，放松一下，咱們來做個(gè)小游戲吧!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)氪蠹叶颊J(rèn)識(shí)撲克牌吧，你能說一說撲克牌一共有多少?gòu)?，都是些什么花色？游戲?qū)刖G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)朊咳顺橐粡埮莆椰F(xiàn)在能判定他們5個(gè)人中，一定會(huì)有兩個(gè)人的花色是一樣的，你相信嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)胛椰F(xiàn)在能判定他們5個(gè)中，一定會(huì)有兩個(gè)人的花色是一樣的，你相信嗎？老師到底判斷得對(duì)不對(duì)呢？這個(gè)問題我們暫時(shí)先放下，下面我先來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)做過以后，再聽聽大家的意見。請(qǐng)你拿出3支鉛筆，把它們放到2個(gè)鉛筆盒里，隨便放，看有哪些放法？然后向大家匯報(bào)你放的結(jié)果。探究新知探究新知請(qǐng)你拿出3支鉛筆，把它們放到2個(gè)鉛筆盒里，隨便放，看有哪些放法？然后向大家匯報(bào)你放的結(jié)果。不管怎么放，總有一個(gè)盒子里至少有兩只鉛筆，你看是不是這樣？探究新知請(qǐng)你拿出3支鉛筆，把它們放到2個(gè)鉛筆盒里，隨便放，看有哪些放法？然后向大家匯報(bào)你放的結(jié)果。不管怎么放，總有一個(gè)盒子里至少有兩只鉛筆，你看是不是這樣？總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆把3支鉛筆放到2個(gè)鉛筆盒里探究新知總有一個(gè)盒子里至少有兩支鉛筆你能推翻這個(gè)結(jié)論嗎？大家可以再試著放一放。要推翻這個(gè)結(jié)論，就要想辦法讓其中一個(gè)盒子不裝或者只裝一支，但是這個(gè)盒子里不裝時(shí)，就得把剩下的3支都裝到另一只盒子里，那么這樣一來，雖然第一個(gè)盒子的情況推翻了上面的結(jié)論，但是第二個(gè)盒子卻符合上面的結(jié)論，所以一個(gè)盒子不裝時(shí)，不能推翻上面的結(jié)論；那么在一個(gè)盒子里裝一個(gè)呢？這個(gè)盒子看起來也好像是推翻了上面的結(jié)論，但是剩下的兩支鉛筆又要裝到第二個(gè)盒子里，所以第二個(gè)盒子的情況又符合上面的結(jié)論，所以這種放法也不能推翻上面的結(jié)論。如果第一個(gè)盒子直接放2支或者3支，那就直接符合上面的結(jié)論了，所以不管怎么放，總有一只盒子里至少有2支鉛筆。要保證每個(gè)盒子里裝得最少，就要最均勻地放。？只要是鉛筆比盒子多一支，不管怎么放，總有一個(gè)盒子至少得裝2支。探究新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論把四支鉛筆放到三個(gè)筆筒中不管怎么放，總有一個(gè)筆筒里至少有2支鉛筆綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知如果我們把2支、或者3支、或者4支直接放到一個(gè)筆筒里，那就直接符合上面的結(jié)論了。那么，按前面的辦法，我們盡量均勻地放，看會(huì)是什么結(jié)果？觀察剛才將2支、3支、4支直接放到一個(gè)筆筒里的情形，每一種放法，至少有一個(gè)筆桶里有兩支鉛筆。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論把四支鉛筆放到三個(gè)筆筒中？不管怎么放，只要是鉛筆比筆筒多1個(gè)，總有一個(gè)筆筒里就得裝2支鉛筆。把5支鉛筆放到4個(gè)鉛筆盒里呢？把6支鉛筆放到5個(gè)鉛筆盒里呢？把7支鉛筆放到6個(gè)鉛筆盒里呢？……首先通過平均分，余下1支，不管放在哪個(gè)盒子里，一定會(huì)出現(xiàn)“總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆”。探究新知我們把這種現(xiàn)象叫做抽屜原理或者鴿巢（籠）原理?；A(chǔ)練習(xí)一、5只鴿子飛進(jìn)了4個(gè)鴿籠，總有一個(gè)鴿籠至少飛進(jìn)了2只鴿子。為什么？先平均分，剩下的1只，總要飛到其中一個(gè)籠子里，所以總有一個(gè)鴿籠里至少飛進(jìn)2只鴿子。拓展練習(xí)我現(xiàn)在能判定他們5個(gè)人中，一定會(huì)有兩個(gè)人的花色是一樣的，你相信嗎？現(xiàn)在我們?cè)賮砜凑n前的魔術(shù)，看看老師的判斷是不是對(duì)的？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L剩下的牌中，有幾種花色？把只有四種花色的