人教版六下數(shù)學(xué)第3課時(shí)-解決問題公開課教案課件

作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)6整理和復(fù)習(xí)

第3課時(shí)解決問題1.仔細(xì)想，認(rèn)真填。(1)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,按照這樣的方式,在100天內(nèi)“打魚”的天數(shù)是()天。(2)一批樹苗的成活率是85%,共成活了1530棵樹苗,這批樹苗有()棵。601800(3)春天到了,園林工人在公路兩邊種了25棵國槐和30棵速生楊,速生楊比國槐多（

）,國槐比速生楊少()%。(4)小紅按八五折的優(yōu)惠價(jià)買了一套四大名著,比原價(jià)便宜了18元,這套四大名著的原價(jià)是()元。16.7120152.看圖列式計(jì)算。60+60×（1+）=144(人)253.六月份天氣漸熱,使用吊扇前爸爸要擦掉臥室吊扇上的灰塵。吊扇離地板2.6m,爸爸身高1.73m,站在0.75m高的凳子上,爸爸能擦掉灰塵嗎?【解題指導(dǎo)】計(jì)算出爸爸的身高與凳子高度的和，然后計(jì)算出吊扇距離地板的高度與爸爸站在凳子上的高度差，結(jié)合實(shí)際，將這個(gè)高度差與爸爸舉起胳膊后超過頭頂?shù)母叨冗M(jìn)行比較，即可得出結(jié)論。1.73+0.75=2.48(m)2.6-2.48=0.12(m)爸爸的胳膊舉起來,超過頭頂?shù)母叨却笥?.12m,所以爸爸能擦掉灰塵。4.小強(qiáng)的父母到銀行給小強(qiáng)存了10000元三年期的教育儲(chǔ)蓄存款,已知三年期的年利率為4.41%,到期時(shí)可得本息共多少元?【解題指導(dǎo)】先根據(jù)“利息=本金×利率×存期”求出到期后所得的利息，再加上本金即可。10000+10000×4.41%×3=11323(元)5.下表是我國甲、乙、丙三個(gè)城市的總面積和綠化面積的相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)表。(1)直接比較綠化面積能反映出三個(gè)城市的綠化情況嗎?如果不能,應(yīng)該比較什么指標(biāo)?【解題指導(dǎo)】（1）三個(gè)城市的總面積不同，綠化面積也不同，不能直接比較，應(yīng)比較綠化率。不能,應(yīng)該比較綠化率。(2)哪個(gè)城市的綠化情況最好?【解題指導(dǎo)】（2）根據(jù)綠化率=綠化面積÷總面積，分別求出三個(gè)城市的綠化率，然后進(jìn)行比較。0.25÷0.9≈27.8%0.28÷1.2≈23.3%0.31÷1.6≈19.4%27.8%>23.3%>19.4%,甲城市的綠化情況最好。6.學(xué)校購進(jìn)A、B兩種品牌的酒精消毒噴霧劑各一箱。如果把A箱中的噴霧劑拿出18支放入B箱中,這時(shí)B箱中噴霧劑的支數(shù)正好是A箱支數(shù)的75%。已知B箱中原有噴霧劑132支,A箱中原有噴霧劑多少支?【解題指導(dǎo)】B箱中原有噴霧劑132支,把A箱中的噴霧劑拿出18支放入B箱后,B箱有132+18=150(支)噴霧劑。這時(shí),B箱中噴霧劑的支數(shù)正好是A箱支數(shù)的75%，可求得A箱現(xiàn)有噴霧劑150÷75%=200(支)，再加18支可得A箱原有噴霧劑的支數(shù)。(132+18)÷75%+18=218(支)以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個(gè)小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明