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文檔簡(jiǎn)介
前言——教材總體介紹八年級(jí)上冊(cè)共4個(gè)單元,10課,22框.大概需要26個(gè)課時(shí)。教材的主題是交往合作。能力培養(yǎng)的重點(diǎn)是學(xué)生的交往能力。教材內(nèi)容按照學(xué)生的生活圈:家庭——學(xué)校——社會(huì)——國(guó)際,逐步擴(kuò)展,遵循由近及遠(yuǎn)、由淺入深的邏輯來(lái)安排的。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
第三單元我們的朋友遍天下第一單元相親相愛(ài)的一家人第四單元交往藝術(shù)新思維
以學(xué)會(huì)交往合作為教育主題第二單元師友結(jié)伴同行點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
3、“狗不嫌家貧,子不嫌母丑”說(shuō)明()①這是大自然現(xiàn)象②有志者不嫌家貧,明理者不嫌父母丑③我們與父母之間的親情關(guān)系是不可改變的,這是命運(yùn)的安排④正確面對(duì)“家貧”“母丑”是最基本的道德要求A、①②B、②③C、③④D、②④4、有這們一句古話:子不教,父之過(guò),這句話說(shuō)明家庭具有()A、教育功能B、撫育和贍養(yǎng)功能C、人口生產(chǎn)功能D、消費(fèi)功能點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2、由于玩電腦游戲,小海的成績(jī)急劇下降,老師找到了爸爸,小海被狠狠地揍了一頓,小海非常生氣,竟決定離家出走,認(rèn)為這樣就可脫離與父母之間的關(guān)系,小海的想法對(duì)嗎?()
A、對(duì),離開(kāi)家就與父母沒(méi)有關(guān)系了
B、不對(duì),我們與父母的關(guān)系既已確立,就無(wú)法改變
C、對(duì),公民有人身自由,小??梢愿鶕?jù)自己的意愿行事
D、不對(duì),由于小海年齡還小,還不能脫離父母的管教點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
課堂自我測(cè)評(píng)家是溫暖的,家庭生活是幸福的;家像一個(gè)深深的港灣,把我們護(hù)在它的懷抱里,躲開(kāi)外面的風(fēng)雨和浪濤;這種呵護(hù)是那樣的無(wú)聲和自然,于是我們便忽略了對(duì)家應(yīng)該付出的愛(ài),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)注我們的家吧!選擇題(下列各題各有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng))1、晚飯后,明明一家人又開(kāi)始各忙各的了,爺爺看電視,爸爸打電腦,媽媽織毛衣,明明在自己的屋子里寫(xiě)作業(yè)。多么溫馨,和諧的一家人啊。明明的家庭結(jié)構(gòu)屬于()A、主干家庭B、核心家庭C、單親家庭D、聯(lián)合家庭點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
今年暑假,小明過(guò)得非常充實(shí),老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了,雖然碰到過(guò)幾道難題,但在爸爸的幫助下,也順利地解決了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶爾與爸爸下幾盤(pán)中國(guó)象棋。小明的爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)師,收入很高,長(zhǎng)大了小明也想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師。上個(gè)星期日,全家一起去普陀島玩了兩天。后來(lái)又去奶奶家住了幾天,正好趕上叔叔的小孩滿月,于是歡天喜地地喝了喜酒。暑假快結(jié)束了,小明打算和同學(xué)一起分享他的快樂(lè)。材料當(dāng)中都體現(xiàn)了哪些家庭功能?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家庭功能具體表現(xiàn)人口生產(chǎn)叔叔的小孩滿月消費(fèi)去普陀島玩了兩天撫育贍養(yǎng)雖然碰到過(guò)幾道難題,但在他媽媽的幫助下,也順利地解決了.教育老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了,休息娛樂(lè)早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶爾與爸爸下幾盤(pán)中國(guó)象棋.物質(zhì)生產(chǎn)爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)師,收入很高點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
邏輯主線:了解家庭發(fā)現(xiàn)家中愛(ài)父母之愛(ài)子女之愛(ài)手足之愛(ài)第一課愛(ài)在屋檐下夫妻之愛(ài)活動(dòng)三:乖女兒能換親爸媽嗎?
“叔叔,我想離開(kāi)我的生身父母,另找一對(duì)能疼我愛(ài)我的新爸爸和新媽媽,永遠(yuǎn)做他們的好女兒……”昨天上午,一位不堪忍受父母整日吵鬧給自己帶來(lái)巨大心理壓力的漢中女高中生,含淚向西安婚姻家庭研究所電話求助。據(jù)今年17歲、在漢中某中學(xué)讀高中二年級(jí)的女孩王某講,她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子??墒?,在家中她卻始終是父母吵架、打鬧時(shí)的“出氣筒”。在王某的記憶中,她幾乎是在父母整日的一片吵鬧聲中長(zhǎng)大的。面對(duì)父母不斷升級(jí)的沖突和對(duì)她無(wú)休止的心理傷害,這種換掉生身父母的愿望也變的越來(lái)越強(qiáng)烈,她想另找一對(duì)疼愛(ài)她的新爸媽,和其他孩子一樣也能真正感受一回來(lái)自父母的“真愛(ài)”。
三秦都市報(bào)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
“家”的情結(jié)
諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特的劇本《結(jié)局》中有這樣一段:兒子對(duì)父親吼:“混帳!你為什么生我?”父親:“我不曉得?!眱鹤樱骸笆裁??你不曉得什么?”父親:“我不曉得生下的會(huì)是你!”父母子女的關(guān)系不可選擇我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:“假如有人用100萬(wàn)換你強(qiáng)健的四肢,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意?!敝钦撸骸凹偃缬腥擞茫保埃埃叭f(wàn)換你明亮的眼睛,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意?!敝钦撸骸凹偃缬腥擞茫眱|元換你健康的生命,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意?!敝钦撸耗蔷涂旄兄x你的父母吧,他們一次性饋贈(zèng)給你超過(guò)一億一千一百萬(wàn)的巨額財(cái)富?!睂W(xué)會(huì)感恩父母點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、乖女兒的想法能否實(shí)現(xiàn)?為什么?
不能,對(duì)于王某的境況我們深表同情,但是就大多數(shù)學(xué)生而言,父母和子女關(guān)系的確立基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變,父母子女的關(guān)系不可選擇。2、區(qū)別于王某,現(xiàn)在在部分中學(xué)生中還存在嫌棄家長(zhǎng)沒(méi)本事、嫌棄家長(zhǎng)窮的現(xiàn)象。對(duì)此,你是怎么看待家境差異這種情況的?
一個(gè)人所誕生的家庭是不可選擇的,我們可以選擇的是將要開(kāi)創(chuàng)的家庭,如果我們能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神,避免消極因素的影響,改變家庭的不利狀況,那才是最重要的。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
根據(jù)你對(duì)家的了解,或者你對(duì)家的感受,你認(rèn)為“家是什么”?你的家有什么良好傳統(tǒng)?或者你的家人有什么好的品質(zhì)呢?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
我知我家第一框點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、家是什么?(家庭的含義)2、家庭關(guān)系的確立有幾種情形?3、家庭的結(jié)構(gòu)4、家庭的功能5、與父母的關(guān)系不可選擇知識(shí)目標(biāo):點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
三毛最渴望得到的是什么?在美國(guó)某城市,一個(gè)醉漢躺在街頭,警察把他扶起來(lái),認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō):“我送你回家吧?!薄凹??我沒(méi)有……家?!本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō):“那不是你的家嗎?”富豪說(shuō):“那……是我的房子。”某國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,一個(gè)中年男子與家人離散,幾十個(gè)親人喪生。后來(lái),他打聽(tīng)到5歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折,冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交加的他緊緊摟著女兒,淚流滿面地說(shuō):“我又有家了?!奔沂鞘裁??點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活
組織。1、家庭是什么?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家里有親人,家中有親情
家的特點(diǎn)是什么點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
三毛最渴望得到的是什么?【情景故事】:三毛流浪記家家是什么?
家是溫暖的避風(fēng)港……
家是人生的安全島,是一個(gè)最安全的地方。家是讓人感覺(jué)溫暖的地方,在這里我總能感覺(jué)到春天。
家是一片藍(lán)天……
家是一把傘……
我的家像一個(gè)成熟的橘子,那顏色讓我想起了夜晚回家時(shí)的燈光,溫馨舒適。我的家像一個(gè)石榴,緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
……你說(shuō)我說(shuō)我眼中的“家”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家像一串葡萄,上下一心緊密團(tuán)結(jié)家像一個(gè)橙子,剛開(kāi)始吃的時(shí)候有點(diǎn)苦,但仔細(xì)一品又有點(diǎn)甜。家像一個(gè)蘋(píng)果,很普通,但營(yíng)養(yǎng)很豐富。請(qǐng)用一種水果來(lái)描述你對(duì)“家”的感覺(jué)?家像一個(gè)桃子,顏色鮮艷,中間又有一個(gè)核,那就是我。家的遐想點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
思考:1、家到底是什么?2、家庭關(guān)系、家庭結(jié)構(gòu)及家庭功能?3、父母的關(guān)系能不能選擇?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
關(guān)于家的說(shuō)法八年級(jí)x班是一個(gè)大家庭,那么家是人群的集合體嗎?我和小剛是好朋友,我們像是一家人,那么家是好朋友嗎?回家吃飯嘍,家是吃飯的地方嗎?我的家在四川省南充市西充縣某某鎮(zhèn)某某村,那么家是指地域嗎?那座房子就是我家,家是住所嗎?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2.因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭
如寶寶的降生使家庭喜添新成員孩子降生的喜悅點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
故事一:在美國(guó)某城市,一個(gè)醉漢躺在街頭,警察把他扶起來(lái),認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓?。警察說(shuō):“我送你回家吧?!薄凹遥课覜](méi)有……家?!本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說(shuō):“那不是你的家嗎?”富豪說(shuō):“那……是我的房子?!?/p>
故事二:某國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,一個(gè)中年男子與家人離散,幾十個(gè)親人喪生。后來(lái),他打聽(tīng)到5歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折,冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交加的他緊緊摟著女兒,淚流滿面地說(shuō):“我又有家了。”關(guān)于家的故事體會(huì):說(shuō)明家不僅僅是一個(gè)場(chǎng)所,一個(gè)吃飯的地方,更是親人、親情的一個(gè)代名詞,是與感情關(guān)系密切的一個(gè)詞語(yǔ)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、請(qǐng)用一個(gè)比喻描述你對(duì)“家”的認(rèn)識(shí)?家是一片藍(lán)天;家是一把傘;家是一個(gè)溫暖的懷抱點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家的特點(diǎn)家中有親人,家中有親情!家庭的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家庭關(guān)系的建立家庭的結(jié)構(gòu)類型家庭的功能婚姻、血緣、收養(yǎng)、父母再婚看書(shū)P5,找出下列問(wèn)題點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成家庭生育家庭關(guān)系確立的幾種情形2、血緣關(guān)系結(jié)合的家庭點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
3.隨父(母)再婚組建新的家庭4.依照法定條件和程序收養(yǎng)而成家庭組合家庭也幸福我覺(jué)得自己好幸福哦養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)我很好心理感言點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
注意:非婚生子女不一定與親生父(母)同住在一起,但是父(母)與子女的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在,非婚生子女的合法權(quán)益受到保護(hù)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家庭關(guān)系確立的幾種情形4、隨父(母)再婚組建新的家庭——繼子女、繼父母家庭關(guān)系的建立家庭的結(jié)構(gòu)類型家庭的功能婚姻、血緣、收養(yǎng)、父母再婚核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭看書(shū)P5,找出下列問(wèn)題點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家庭結(jié)構(gòu)的劃分核心家庭:父母和未婚子女兩代人主干家庭:祖父母(外祖父母)、父母及第三代人單親家庭:父母中的一方與子女一起生活聯(lián)合家庭:父母與多對(duì)已婚子女組成,或者已婚同輩聯(lián)合組成的家庭。其他家庭:丁克家庭等等你現(xiàn)在的家庭屬于什么類型?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1.依照法律條件和程序結(jié)婚而組成的家庭女子歲20男子歲22點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家庭關(guān)系的建立家庭的結(jié)構(gòu)類型家庭的功能婚姻、血緣、收養(yǎng)、父母再婚核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭、其他家庭生產(chǎn)(物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn))、消費(fèi)、撫育、贍養(yǎng)、教育、娛樂(lè)……看書(shū)P5,找出下列問(wèn)題點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
今年暑假,小明過(guò)得非常充實(shí),老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了,雖然碰到過(guò)幾道難題,但在他爸爸的幫助下,也順利地解決了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶爾與爸爸下幾盤(pán)中國(guó)象棋。小明的爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)師,收入很高。上個(gè)星期的雙休日,全家一起去普陀島玩了兩天。后來(lái)又去奶奶家住了幾天,正好趕上叔叔的小孩滿月,于是歡天喜地地喝了喜酒。下列材料中的內(nèi)容體現(xiàn)了哪些家庭功能?教育、娛樂(lè)、物質(zhì)生產(chǎn)、消費(fèi)等功能。1、依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成家庭生育家庭關(guān)系確立的幾種情形2、血緣關(guān)系結(jié)合的家庭點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
我可以選擇嗎?
我是某市重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生,我周?chē)耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀,他們有著優(yōu)越的家庭環(huán)境和優(yōu)秀的父母。每當(dāng)他們談及父母時(shí),看著他們眉飛色舞的神情,我只覺(jué)得心中的“秘密”壓得我喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)槲业募彝ジ麄兿嗖钍f(wàn)八千里。我出生在農(nóng)村,父親為讓我受好教育,帶著我和母親來(lái)到這個(gè)城市,和別人合租了一套房子。為了讓我有個(gè)獨(dú)立的空間,他戒掉抽了20年的煙,每月多花200多元錢(qián)給我租下了那房子的陽(yáng)臺(tái),但是我睡覺(jué)還是得縮著腳。我們一家三口的生活全靠父親在街邊擺的修車(chē)攤。為了多賺錢(qián),父親每天早上5點(diǎn)出門(mén),晚上8點(diǎn)以后才回家,且風(fēng)雨無(wú)阻。我怕同學(xué)看不起我,一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母,這個(gè)秘密已經(jīng)存在我心底七八年了。而且每次和同學(xué)一起經(jīng)過(guò)父親的修車(chē)攤前,我都痛苦地底下頭,假裝沒(méi)看見(jiàn)……點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
我常常想不明白,在班上,我的學(xué)習(xí)不比別的同學(xué)差,即使考了第一名,為什么我還是在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)呢?為什么我偏偏生在這么個(gè)家庭?為什么我的父母這么辛苦,卻還不能改變家庭的現(xiàn)狀?為什么……
我可以選擇嗎?我可以重新選擇我的家庭、我的父母嗎?……
——一位苦惱的同學(xué)(1)這個(gè)同學(xué)為什么不滿意自己的家庭和父母?你也有類似的情形嗎?(2)子女與父母的親情,會(huì)因家境狀況、父母地位、甚至父母缺陷而改變嗎?為什么?(3)我們可以選擇父母嗎?如果不可以,你準(zhǔn)備怎樣來(lái)改變自己的命運(yùn)(或家庭)?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家貧出孝子卑賤育英才有志者不嫌家貧立志為家作貢獻(xiàn)感悟:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
父母給予我們生命,這種天然生成的最自然的親情,是無(wú)法選擇、無(wú)法改變的。結(jié)論:父母子女的關(guān)系不可選擇點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
智者與年輕人的對(duì)話一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者:“假如有人用100萬(wàn)換你強(qiáng)健的四肢,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意。”智者:“假如有人用1000萬(wàn)換你明亮的眼睛,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意。”智者:“假如有人用1億元換你健康的生命,你愿意嗎?”年輕人:“不愿意。”智者:那就快感謝你的父母吧,他們一次性饋贈(zèng)給你超過(guò)一億一千一百萬(wàn)的巨額財(cái)富?!睂W(xué)會(huì)感恩父母點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
3、我說(shuō)我家(我家的趣聞?shì)W事)用一斷簡(jiǎn)短幽默的文字說(shuō)說(shuō)我的家或說(shuō)一件家里的趣事例:我的外婆雖說(shuō)只念過(guò)兩年書(shū),但極富幽默感,還緊跟時(shí)代潮流。他有時(shí)也會(huì)蹦出幾個(gè)英語(yǔ)單詞:“拜拜”、“哈羅”、“好啊由”,逗得我們哈哈大笑。作業(yè)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家是什么?
家,是將困難排除在外,將愛(ài)保存在內(nèi)的地方;
家,是我們可以任意發(fā)牢騷卻不用擔(dān)心他人責(zé)備的地方;
家,是我們情感的中心,四周?chē)@著美好的意愿。家,是一塊樂(lè)園,是一塊和平的角落。家,是難舍的友情,是溫馨的集體,是旅途的起點(diǎn),是幸福的終點(diǎn),是心靈的港灣,是身心永遠(yuǎn)的凈土。家,是最幸福的暖流,溫暖著我的身體和心靈,讓我在人生的旅途中無(wú)懼嚴(yán)寒。
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我想有個(gè)家
歌曲《我想有個(gè)家》(潘美辰)我想要有個(gè)家一個(gè)不需要華麗的地方在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它我想要有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候我才不會(huì)害怕誰(shuí)不會(huì)想要家可是就有人沒(méi)有它臉上流著眼淚只能自己輕輕擦
我好羨慕他受傷后可以回家而我只能孤單地孤單地尋找我的家雖然我不曾有溫暖的家但是我一樣漸漸的長(zhǎng)大只要心中充滿愛(ài)就會(huì)被關(guān)懷無(wú)法埋怨誰(shuí)一切只能靠自己雖然你有家什么也不缺為何看不見(jiàn)你露出笑臉永遠(yuǎn)都說(shuō)沒(méi)有愛(ài)整天不回家相同的年紀(jì)不同的心靈讓我擁有一個(gè)家點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
課堂小結(jié)一、家庭關(guān)系的建立1、家庭的含義2、家庭關(guān)系確立的幾種情形3、家庭結(jié)構(gòu)的類型二、與父母的關(guān)系不可選擇1、與父母的關(guān)系不可選擇2、與父母的感情是最自然的一種親情點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
《傅雷家書(shū)》一九五八年九月十八日*親愛(ài)的聰:千望萬(wàn)望總算望到了你的信,雖然短短的,但已經(jīng)給我們不少安慰了,事情也清楚了。我知道你現(xiàn)在正是最忙的時(shí)候,既要參加festival[音樂(lè)節(jié)],又要準(zhǔn)備考試。但愿你順利通過(guò)。我想提醒你幾件要緊的事,千萬(wàn)不要當(dāng)作耳邊風(fēng),靜靜的想想。(一)你不是有錄音機(jī)么?乘在波之便,設(shè)法把波方替你錄的全部錄音錄在你自己的機(jī)器上,將來(lái)帶回來(lái),至少自己人可以聽(tīng)聽(tīng)。你千萬(wàn)不可糊涂,一定要爭(zhēng)取,你有了這樣好的條件,不把錄音帶回國(guó)是可惜的。此事現(xiàn)在開(kāi)始就要著手辦了,等到臨時(shí)想到,就來(lái)不及了,你得好好安排一下。(二)在波蘭穿舊的衣襪等等,不要隨便扔了,回國(guó)后正需要舊衣舊鞋。(三)回國(guó)前千萬(wàn)不要買(mǎi)東西,國(guó)內(nèi)各方面都在節(jié)約,大家以樸素為主。(四)回國(guó)前若有余款,可留在使館,或者全
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