2020~2021學年人教版化學九年級上冊 4.4 化學式與化合價 第三課時教學設(shè)計

2020~2021學年人教版化學九年級上冊4.4化學式與化合價第三課時教學設(shè)計一、課程背景分析化學式與化合價是化學九年級上冊的重要內(nèi)容之一，對于學生理解和掌握化學元素間的組合方式及其化合價具有重要意義。本節(jié)課將通過講解、實例分析和實踐操作等方式，幫助學生深入理解化學式與化合價的概念，掌握寫出化學式和確定化合價的方法，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力。二、教學目標知識與能力：掌握化學元素符號的命名方法。理解化學式和化合價的概念。能夠根據(jù)元素符號寫出正確的化學式。能夠確定單質(zhì)中各元素的化合價。過程與方法:通過講解、示范、實驗等方式，幫助學生全面認識和理解化學式和化合價的概念。引導學生參與實踐操作，提高動手能力和實踐能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對化學的興趣和好奇心。培養(yǎng)學生的觀察、實驗和創(chuàng)新精神。三、教學內(nèi)容和學時安排第一學時：化學式的概念和寫法1.知識講解介紹化學式的定義和種類。講解化學式寫法的基本規(guī)則。解釋化學方程式的含義。2.實例分析通過實例分析介紹化學式的寫法和規(guī)則。提問學生如何根據(jù)元素符號寫出正確的化學式。3.實踐操作引導學生根據(jù)給定的元素符號寫出正確的化學式。收集學生的作業(yè)，進行點評和講解。4.小結(jié)復習對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行小結(jié)和復習。第二學時：化合價的概念和確定方法1.知識講解介紹化合價的定義和意義。講解確定化合價的基本方法。給出常見元素的化合價表格。2.實例分析通過實例分析介紹確定化合價的方法和規(guī)則。提問學生如何確定給定元素的化合價。3.實踐操作引導學生根據(jù)給定的元素確定其化合價。收集學生的作業(yè)，進行點評和講解。4.小結(jié)復習對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行小結(jié)和復習。第三學時：化學式和化合價的綜合應用1.知識講解介紹化學式和化合價在化學方程式中的應用。講解化合價的可變性。引導學生思考化學方程式中各元素的化合價變化情況。2.實例分析通過實例分析介紹化學式和化合價在化學方程式中的應用。提問學生如何根據(jù)化學方程式確定化學式和化合價。3.實踐操作引導學生根據(jù)給定的化學方程式確定化學式和化合價。收集學生的作業(yè)，進行點評和講解。4.小結(jié)復習對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行小結(jié)和復習。四、教學重點和難點教學重點化學式的概念和寫法?；蟽r的概念和確定方法。化學式和化合價的綜合應用。教學難點學生理解和掌握化學式和化合價的確定方法。學生在實踐操作中正確寫出化學式和確定化合價。五、教學方法講授法：通過講解、示范、分析等方式向?qū)W生傳遞知識和技能。實踐操作：引導學生參與實際操作，提高動手能力和實踐能力。提問引導：通過提問引導學生參與課堂討論和思考，培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新思維。六、教學過程設(shè)計第一學時：化學式的概念和寫法1.知識講解（15分鐘）介紹化學式的定義和種類。講解化學式寫法的基本規(guī)則。解釋化學方程式的含義。2.實例分析（15分鐘）通過實例分析介紹化學式的寫法和規(guī)則。提問學生如何根據(jù)元素符號寫出正確的化學式。3.實踐操作（20分鐘）引導學生根據(jù)給定的元素符號寫出正確的化學式。收集學生的作業(yè)，進行點評和講解。4.小結(jié)復習（10分鐘）對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行小結(jié)和復習。第二學時：化合價的概念和確定方法1.知識講解（15分鐘）介紹化合價的定義和意義。講解確定化合價的基本方法。給出常見元素的化合價表格。2.實例分析（15分鐘）通過實例分析介紹確定化合價的方法和規(guī)則。提問學生如何確定給定元素的化合價。3.實踐操作（20分鐘）引導學生根據(jù)給定的元素確定其化合價。收集學生的作業(yè)，進行點評和講解。4.小結(jié)復習（10分鐘）對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行小結(jié)和復習。第三學時：化學式和化合價的綜合應用1.知識講解（15分鐘）介紹化學式和化合價在化學方程式中的應用。講解化合價的可變性。引導學生思考化學方程式中各元素的化合價變化情況。2.實例分析（15分鐘）通過實例分析介紹化學式和化合價在化學方程式中的應用。提問學生如何根據(jù)化學方程式確定化學式和化合價。3.實踐操作（20分鐘）引導學生根據(jù)給定的化學方程式確定化學式和化合價。收集學生的作業(yè)，進行點評和講解。4.小結(jié)復習（10分鐘）對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行小結(jié)和復習。七、教學評價與反思本節(jié)課通過講解、實例分析和實踐操作等方式，幫助學生全面認識和理解化學式和化合價的概念，掌握寫出化學式和確定化合價的方法。通過實踐操作，提高了學生的動手能力和實踐能力。在教學過程中，學生積極參與課堂討論和實踐操作，對化學式和化合價有了更深入的理解。同時，在實踐操作中，發(fā)現(xiàn)部分學生在寫出化學式和確定化合價的過程中存在一定困難，需要進一步加強相關(guān)知識的講解和練習。教師在講解和實踐操作中給予了積極的指導和點評，幫助學生克服困難，提高了學生的學習效果。通過本節(jié)課的教學實踐，我認識到在講解化學式和化合價的概念時應注意啟發(fā)學生思考，引導他們積