實(shí)驗(yàn)小學(xué)三上語文期末考試卷

湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023－2023學(xué)年度上學(xué)期三年級語文〔人教版〕期末考試試卷班級姓名成績一、照樣子，給以下詞語中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并連一連?！?分〕例：調(diào)節(jié)diào似乎shì散文sàn調(diào)查tiáo似的sì散步sǎn落下殘疾lào怕得魚驚不應(yīng)人yìnɡ落日luò應(yīng)有盡有yīnɡ二、看拼音，寫詞語。〔10分〕tiánmìchénɡɡōnɡyuànyìyǎnɡwànɡjiānɡùmàoshènɡɡuāncháyínɡhòuwánshuǎzhùfú三、照樣子，找出字形相似的漢字組成一組，再組詞。〔6分〕鏡燥矛瓣躁境予辮瓣〔花瓣〕〔〕〔〕〔〕辮〔辮子〕〔〕〔〕〔〕四、根據(jù)要求，完成以下的詞、句練習(xí)?！?7分〕1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~、句填空?！?2分〕推測推斷大概大約科學(xué)家對1978年在湖北隨州出土的大量珍貴文物進(jìn)行了考證，〔〕這一大型古墓就是曾侯乙墓，古墓距當(dāng)時開掘〔〕有2411年的歷史。奔流不息川流不息武漢長江大橋橫跨長江兩岸。橋下，江水〔〕；橋上各種車輛來來往往，〔〕。A．百尺竿頭，更進(jìn)一步B.為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。C.千里之行，始于足下D.為中華之崛起而讀書小軍平時學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、踏實(shí)。期末測評，他的各科成績也都不太理想。于是，小組同學(xué)在給他的評語中，引用〔〕這句話來鼓勵他；蘭蘭平時學(xué)習(xí)習(xí)慣好，刻苦努力，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。小組同學(xué)在給她的評語中，引用〔〕這句話來鼓勵她?！仓惶顚懶蛱枴?、根據(jù)平時的積累填空?！?5分〕〔6+6+3〕①《飲湖上初晴后雨》這首詩中的“湖〞指的是現(xiàn)在位于杭州的〔〕。俗話說，“上有天堂，〔〕。〞那兒的景色真的很美，正如詩中所描寫的那樣：水光瀲滟晴放好，()?！病常瓓y濃抹總相宜。②連一連。山重水復(fù)疑無路每逢佳節(jié)倍思親只有兒童挑促織西出陽關(guān)無故人黃河遠(yuǎn)上白云間萬里長征人未還秦時明月漢時關(guān)一片孤城萬仞山勸君更盡一杯酒夜深籬落一燈明獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客柳暗花明又一村③2023年新年的第一天，奶奶就在家門口貼上了一副春聯(lián)。只見上聯(lián)寫的是：“年逢卯兔群情奮〞；下聯(lián)寫的是：“歲別寅虎大地春。〞我發(fā)現(xiàn)，在這副對聯(lián)中藏有兩個生肖，它們分別是〔〕和〔〕。讀這副對聯(lián)。我知道了農(nóng)歷2023年是〔〕年〔填生肖名〕，人們用貼春聯(lián)的方式來表達(dá)辭舊迎新的喜悅心情。五、閱讀短文，并答復(fù)以下問題?！?3分〕從現(xiàn)在開始獅子想找一個動物接替他做“萬獸之王〞。于是，他宣布：“從現(xiàn)在開始，你們輪流當(dāng)‘萬獸之王’，每個動物當(dāng)一個星期。誰做得最好，誰就是森林里的新首領(lǐng)。〞第一個上任的是貓頭鷹。他想到自己成了“萬獸之王〞，傲慢極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！〞大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。一個星期下來，動物們都叫苦連天。

第二個星期，輪到袋鼠上任了。他沖動地說：“從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路！〞聽了袋鼠的話，大家直搖頭?？墒怯植坏貌环拿?，只好苦練跳的本領(lǐng)。

第三個星期，輪到小猴子當(dāng)“萬獸之王〞。大家都非常擔(dān)憂：他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去？誰知，小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個動物都照自己習(xí)慣的方式過日子。〞話音剛落，大伙兒立刻歡呼起來。

獅子見了，笑瞇瞇地說：“不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小猴子就是‘萬獸之王’了！〞寫出文中加點(diǎn)詞語的反義詞?！?分〕傲慢——〔〕服從——〔〕擔(dān)憂——〔〕根據(jù)短文內(nèi)容填空。14〔8+6〕分全文共有〔〕個自然段，從第〔〕自然段到第〔〕自然段具體講述了動物們輪流當(dāng)“萬獸之王〞的故事。先后共有〔〕個動物輪流當(dāng)了“萬獸之王〞，他們分別是〔〕、〔〕和〔〕。最后，獅子宣布〔〕為森林里的新首領(lǐng)。讀短文第二自然時，我不太明白最后一句話中的“叫苦連天〞這個詞語的意思。于是，我首先把自己放進(jìn)文章當(dāng)中，想象自己就是森林中的一只小百靈鳥，在聽了貓頭鷹的命令后，我可能會一邊熬夜，一邊說：“〔〕〞。接著，我把第二自然段中的4個句子前后聯(lián)系起來想一想，我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹不“叫苦〞，是因?yàn)樗?xí)慣了白天〔〕，夜里〔〕。可是大多數(shù)動物卻習(xí)慣在白天〔〕，夜里〔〕，所以，“一個星期下來，動物們都叫苦連天。〞通過這樣的思考，我不僅明白了小動物們是怎樣“叫苦〞的，還知道了他們?yōu)槭裁磿敖锌啜暎步K于弄明白了“叫苦連天〞這個詞語的意思。聯(lián)系全文，答復(fù)以下問題?！?分〕小猴子為什么能當(dāng)上“萬獸之王〞？他的想法和貓頭鷹、袋鼠有什么不一樣？六、習(xí)作?！?0分〕內(nèi)容：《從現(xiàn)在開始》是一篇有趣的童話故事，故事的主人公是生活在森林中的小動物。讀了這個故事，我們不僅很開心，還從故事中發(fā)現(xiàn)了一些和別人相處的學(xué)問。本次習(xí)