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文檔簡介
關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板錦集六篇
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1
經(jīng)理人需要將工作學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合起來
為了使自己的治理工作更加具有效率,經(jīng)理人必需進(jìn)展大量的工作學(xué)習(xí),把握多方面的專長,包括技術(shù)專長、戰(zhàn)略規(guī)劃力量和人事治理力量。假如說工作學(xué)習(xí)更多側(cè)重技能,那么個人學(xué)習(xí)則是為了提高自我的認(rèn)知力量,即充分地了解自己的共性、優(yōu)點(diǎn)和局限性,并了解自己可以做出轉(zhuǎn)變的彈性,提高處理壓力和感情問題的力量。
認(rèn)知自己,是經(jīng)理人職業(yè)生涯時做出選擇的第一步,而提高自己的各種技能、專長,包括應(yīng)對變化的力量,是打算其職業(yè)進(jìn)展的后勁與動力。
選擇正確的職位——職業(yè)方向定位
經(jīng)理人在追求新的工作時機(jī)時,通常必需考慮兩個因素:自己與這個職位(或組織)之間是否特別匹配?自己與這個職位(或組織)所需要的人是不是特別全都?
選擇與自身價值觀全都的組織特別必要,這樣的組織氣氛有利于自己全身心地投入工作;同時,適宜的工作職位可以供應(yīng)新的學(xué)習(xí)時機(jī)和新的挑戰(zhàn),有利于豐富自己的閱歷和綜合的治理力量,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。而有些要求過高職位,雖然供應(yīng)較高的酬勞或者聲望在外,但在自己未能充分熟悉自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)時,避開選擇這些職位,可以躲避潛在的風(fēng)險。
建立職業(yè)進(jìn)展的良性循環(huán)
職業(yè)進(jìn)展良性循環(huán)的描述是:在一個可以充分施展才能的崗位和組織里,經(jīng)理人可以為組織的績效做出自己的奉獻(xiàn),那么人們對他的資格和信任度就開頭不斷上升,更多的人情愿和他一起工作,組織安排更重要的工作任務(wù)給他;通過熬煉,他不斷提高自己的力量,擴(kuò)大自己在組織中的影響力,并能夠在更高的職位上為組織的重要目標(biāo)奉獻(xiàn)。這樣,他進(jìn)入了一個不斷強(qiáng)化的勝利循環(huán)之中。
在職業(yè)進(jìn)展的過程中,經(jīng)理人盼望進(jìn)入這種良性循環(huán),可以實行兩個步驟:1、爭取安排到重要的工作;2、構(gòu)建起一個關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)理在戰(zhàn)略性思索自己的職業(yè)進(jìn)展時,可以選擇側(cè)面移動而不是垂直移動,主動追求或制造一些職位,幫忙自己獲得更廣泛的技能,使自己將來可以在更好的位置上為公司效勞。關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以幫忙自己識別時機(jī),更深入地了解公司將來動向,形成與上司和同事的良好互動關(guān)系,助力自己的職業(yè)進(jìn)展。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2
今年對我具有特殊的意義,由于今年是我的本命年,也是我踏上這個行業(yè)的第一年,這是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我對此特殊珍惜,盡最大的努力去做好我的工作。通過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫忙,我已經(jīng)完全融入了公司這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在這樣那樣的缺乏之處,但應(yīng)當(dāng)說這一年也付出了不少,也收獲了許多,我自己感到成長了,也漸漸成熟穩(wěn)重了?,F(xiàn)就一年的工作狀況總結(jié)如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,按部就班的做好公司的查廠工作
做好查廠工作是我職責(zé)中尤為重要的一項。由于是新廠,公司的查廠工作在接手前幾乎是一片空白,必需從零開頭預(yù)備,包括硬件(車間部份)、軟件(行政部份)。在接手前階段確的確實是辛苦了一把,由于查廠客人居多,從年初至年底客人共進(jìn)展查廠、評估12次之多,由于各方面資料缺乏,為了趕工,幾乎每天都加班加點(diǎn)工作。在行政方面建立了《廠紀(jì)廠規(guī)》、《崗位說明書》、《員工培訓(xùn)》、《人事檔案》、《消防演習(xí)預(yù)案》等各項資料,并主持組織了兩次大規(guī)模的消防演習(xí),這些資料的建立不但是協(xié)作查廠工作,而且也完善了行政人事本身的工作。在車間方面建立了《針控治理》、《操作指導(dǎo)書》、《qc品質(zhì)記錄》、《返工記錄》、《機(jī)器修理保養(yǎng)記錄》等等,并對全廠設(shè)備進(jìn)展盤點(diǎn),做成《生產(chǎn)設(shè)備清單》,以便隨時查看。與此同時,還依生產(chǎn)需求制作了幾十份表格表單,完善了多項記錄資料。如查貨報告、倉庫出入帳、總查記錄、;在XX年里,通過各種形式的培訓(xùn)加講解,讓全部的主管對查廠有了深刻的認(rèn)知,讓全體員工了解了查廠的`觀念,并將全部關(guān)查廠的資料匯編成冊,根據(jù)日常工作去做。通過大家的協(xié)作與努力,今年的查廠工作的確得到了有效的改良!固然,還有許多地方必要做得更完善,只要大家根據(jù)規(guī)定的制度去走,信任明年的工作將會越來越順當(dāng)。
二、盡心盡職,做好公司的電腦、考勤治理
XX年,我在公司的行政人事治理方面也花了不少時間和心血,由于公司剛剛成立,人事治理沒有打好根底,各項制度資料的不健全,加上行政主管與文員的一再更換(共更換主管7人,文員15名之多),所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系統(tǒng)問題,由于最初人為的問題,造成考勤系統(tǒng)始終沒有真正應(yīng)用起來,在今年的5月份起才真正用上系統(tǒng)考勤。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3
年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退!
生命清單,其實就是人生規(guī)劃。一個人假如沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清楚自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,學(xué)問面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平凡之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、抱負(fù)和追求。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
所以,我要籌劃自己的人生,正確對待自我,勝利地發(fā)覺自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4
一、自我認(rèn)知
我是一個不喜愛受限制的人,隨便但不任憑。一個人成長的過程,是一個不斷在失敗中查找與把握時機(jī)的過程,沒有失敗就無所謂勝利,沒有遭受過挫折和失敗的人生是不豐富的人生,就像白開水,純潔卻沒有味道。一個人是否活得精彩,不能看他的年齡,而要看他生命的過程是否多彩,還要看他在體驗生命的過程中能否把握住時機(jī)。
性格特征分析
優(yōu)勢性格
心態(tài)好,有野心
2.刻苦勤奮,積極創(chuàng)新
3.做事有主見,有思想
4.大度,能容忍
5.喜愛挑戰(zhàn),更喜愛實踐
劣勢性格
1.性格太急
2.不夠成熟穩(wěn)重,會在一些事情的處理上顯得沖動不明智
3.做事不夠堅持
勝任力量分析
優(yōu)勢力量
1.籌劃、組織、治理力量較強(qiáng),常常負(fù)責(zé)各項活動的籌劃與開展。
2.思維堅決、獨(dú)立自主,個人工作力量強(qiáng),并且全神貫注。
3.交際力量較強(qiáng),也簡單與生疏人建立良好的工作或合作關(guān)系。
4.語言表達(dá)力量較佳,言語論述有理有據(jù)。
5.文字功底扎實,文采較好。
6.規(guī)律分析力量較好,擅長發(fā)覺和思索問題。
劣勢力量
1.脾氣叫倔
2.做事有時比擬沖動,顯得比擬急躁、不夠鎮(zhèn)靜。
3.對高科技不是很了解
價值觀分析
1.盼望能夠用大學(xué)的三年時間用學(xué)問武裝自己,做一個對社會有用的人。
2.崇尚真善美,盼望通過自己的力量與實力,在自己的種種努力下,給身邊的人帶來幸福和歡樂。
3.厭惡假惡丑,盼望通過自己的力量與實力,在自己的種種努力下,讓天空陰霾的角落變得湛藍(lán)如洗。
二、360°評估
優(yōu)點(diǎn)
1.樂觀自信,有責(zé)任心
2.開朗大方,有包涵心
3.有不同的想法
4.特長廣泛,積極參與活動
5.真誠和藹,樸實大方
6.上進(jìn)心強(qiáng),勇于挑戰(zhàn)
缺點(diǎn)
1.過于追求完善
2.不夠成熟穩(wěn)重
通過以上幾個方面的評估,我對自己有了全方位、多角度的熟悉。我具有自信樂觀的精神、拼搏奮進(jìn)的意志、勇于挑戰(zhàn)的態(tài)度,這些會有利于我成為老板,在會展方面有所成就;與此同時,我需要在自身的努力和大家的幫忙之下,盡快盡早克制自身的缺點(diǎn),在社會的磨勵中變得成熟穩(wěn)重、專注踏實,在會展的工作中有所鉆研、有所創(chuàng)新,使自己更快地實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
對于自己的力量我還是很有自信的,不知從何時起,開頭學(xué)會了熬煉自己,正如教師所說的,我常常自信的去想,別人能做到的,我為什么做不到,也正是這種思想,伴隨著我克制了一個又一個的障礙,我也在這個過程中漸漸長大,漸漸的學(xué)會了如何應(yīng)對人生中的挫折。不過,自己還是存在很多缺乏的,因此在日后還是要不斷的完善自我。
三、自我認(rèn)知
一、現(xiàn)實型(r)
①情愿使用工具從事操作性工作;
②動手力量強(qiáng),做事手腳敏捷,動作協(xié)調(diào);
③不善言辭,不善交際
主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要肯定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員;機(jī)械操作、修理、安裝工人,礦工、木工、電工、鞋匠等;司機(jī),測繪員、描圖員;農(nóng)夫、牧民、漁民等。
二、探究型(i)
①抽象思維力量強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動腦,善思索,不愿動手;
②喜愛獨(dú)立的和富有制造性的工作;
③學(xué)問淵博,有學(xué)識才能,不擅長領(lǐng)導(dǎo)他人。
主要是指科學(xué)討論和科學(xué)試驗工作。
主要職業(yè):自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的討論人員、專家;化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員;飛機(jī)駕駛員、計算機(jī)操作員等。
三、藝術(shù)型(a)
①喜愛以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;
②具有特別藝術(shù)才能和共性;
③樂于制造新奇的、與眾不同的藝術(shù)成果,渴望表現(xiàn)自己的共性。
主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。
主要職業(yè):音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師;文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員;播送節(jié)目的主持人、編輯、;繪畫、書法、攝影家;藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計師等。
四、社會型(s)
①喜愛從事為他人服。務(wù)和教育他人的工作;
②喜愛參加解決人們共同關(guān)懷的社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用;
③比擬看重社會義務(wù)和社會道德。
主要是指各種直接為他人效勞的工作,如醫(yī)療效勞、教育效勞、生活效勞等。
主要職業(yè):教師、保育員、行政人員;醫(yī)護(hù)人員;衣食住行效勞行業(yè)的經(jīng)理、治理人員和效勞人員;福利人員等。
五、治理型(e)
①精力充足、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;
②喜愛競爭,敢冒風(fēng)險;
③寵愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財寶。
主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。
主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、治理者等。
六、常規(guī)型(c)
①喜愛按規(guī)劃辦事,習(xí)慣承受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);
②不喜愛冒險和競爭;
③工作踏實,忠誠牢靠,遵守紀(jì)律。
主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作。
主要職業(yè):會計、出納、統(tǒng)計人員;打字員;辦公室人員;秘書和文書;圖書治理員;旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計人員、人事職員等。
測評結(jié)果
大學(xué)校長、學(xué)院院長、醫(yī)院行政治理員、歷史學(xué)家、家政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、職業(yè)學(xué)校教師、資料員。(你是一個特別樂于幫忙別人的人,很具有奉獻(xiàn)精神。往往有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向,喜愛參加解決人們共同關(guān)懷的社會問題和從事為人效勞及教育他人的工作。情愿與他人共事,對人不用壓服而用說服和感召;能依據(jù)客觀狀況做出決策,具有高-瞻遠(yuǎn)矚的力量;擅長應(yīng)變,能隨機(jī)應(yīng)變,不墨守成規(guī);勇于負(fù)責(zé),對國家、下屬、消費(fèi)者乃至整個社會,都負(fù)有高度的責(zé)任心;敢于創(chuàng)新,對新事物、新環(huán)境、新技術(shù)、新觀念有敏銳的感受力;敢于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險,有雄心,能制造新局面;敬重他人,能聽取別人的意見,不傲慢自大;品德超人,品德為社會和業(yè)內(nèi)人士所仰慕。表達(dá)力量較強(qiáng),擅長與四周的人相處。一般喜愛與人而不是與物打交道,一般適于從事效勞性工作。精力充足,自信念強(qiáng),有較強(qiáng)的支配欲,而且有時具有肯定的冒險精神。
抽象思維力量強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動腦,善思索,但有時不愿動手。要留意自身內(nèi)在修養(yǎng)的培育及工作生活的藝術(shù)化取向。相宜的職位:行政執(zhí)法類、治理效勞類、分析討論類、教育類、一般辦事人員
四、家庭環(huán)境分析
我誕生在一個貧困的農(nóng)村。父母由于文化有限,只能從事一些簡潔的田間勞動,收入微薄。從小就明白一句話:沒傘的孩子下雨的時候只能跑。很小的時候就學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了自強(qiáng)。我感覺這是上天對我的眷顧,不過是把這份禮物早一點(diǎn)送給我罷了,由于我始終堅信孟子的一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚……
五.專業(yè)分析
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速進(jìn)展,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類效勞也不斷需要完善,因此汽車專業(yè)就業(yè)前景漸漸明朗.汽車專業(yè)就業(yè)前景特別寬闊,主要包括:汽車效勞工程,汽車銷售與評估,汽車檢測與修理,汽車商務(wù)治理等學(xué)科,根本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后效勞這些過程都屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明白汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的.下面為大家介紹汽車專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向.
車輛工程可謂是中國汽車工業(yè)的“鼻祖“專業(yè),其討論范圍涉及汽車、拖拉機(jī)、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機(jī)械新的理論、技術(shù)和方法等
專業(yè)不但要涉及力學(xué)、機(jī)械設(shè)計理論、金屬材料、化工,而且已經(jīng)延長到計算機(jī)、電子技術(shù)、測試計量技術(shù)、交通運(yùn)輸、掌握技術(shù)等相關(guān)專業(yè),他們相互滲透、相互聯(lián)系,甚至還觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域,形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科.
首先得解釋下什么是“車輛“.可能誰都熟悉“車輛“,但并不是每個人都知道它確實切定義.其實車輛是全部車的總稱,也就是說,但凡陸地上依靠輪子滾動行駛的交通工具都可以稱為車輛,比方汽車、火車、自行車甚至馬車都可以稱之為車輛.由此,便不難理解“車輛工程“這專業(yè)了.
車輛工程是一門講究細(xì)節(jié)、追求準(zhǔn)確的專業(yè),要想精通,就得將工程數(shù)學(xué)、車輛系統(tǒng)動力學(xué)、車輛振動噪聲分析及掌握、車輛電子技術(shù)、車體構(gòu)造設(shè)計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統(tǒng)掌握與優(yōu)化、車輛牢靠性與安全性等主干課程學(xué)精.有些課程看似淺顯,其實都是與現(xiàn)實中車輛的相關(guān)性能嚴(yán)密相連的.如車輛系統(tǒng)動力學(xué),主要討論車輛行駛過程中受到的各種力的相互作用,討論的主要目的是提高車輛的行駛平順性、操縱穩(wěn)定性和整車安全性.學(xué)習(xí)時配以真實的圖片、視頻資料,就比擬簡單把握了.
此外,車輛工程并不局限于轎車的設(shè)計制造,機(jī)車、拖拉機(jī)、軍用車,各種特種工程車、作業(yè)車都是車輛工程專業(yè)討論的內(nèi)容,只不過不同院校的側(cè)重點(diǎn)不一樣而已.因此,大家報考的時候肯定要認(rèn)清所在院系,專業(yè)設(shè)置等信息.一般來說,國內(nèi)院校的車輛工程設(shè)置在“汽車學(xué)院“或者“機(jī)械工程學(xué)院“,所以一般所指“車輛工程“就是“汽車工程“,也就是以汽車構(gòu)造和設(shè)計為主要討論方向的專業(yè).有一些院校將“車輛工程“獨(dú)立成系,或者設(shè)置在“機(jī)車車輛院(系)“,比方西南交通大學(xué)的“車輛工程“就設(shè)置在“機(jī)車車輛系“,其主要討論方向不是汽車,而是鐵路、大路交通及城市軌道交通車輛(火車、礦車,或者其他有軌車輛)的設(shè)計制造.
中國已經(jīng)成為了世界上其次大汽車市場,目前,國內(nèi)汽車行業(yè)已有各類生產(chǎn)企業(yè)6000多家,總資產(chǎn)已超過萬億元,直接從業(yè)人員近220萬人,相關(guān)從業(yè)人員已達(dá)3500多萬.在這一趨勢下,優(yōu)秀汽車專業(yè)人才的培育迫在眉睫.據(jù)中國汽車人才討論會秘書處副主任湯海山所述,“車輛工程專業(yè)的畢業(yè)生多年來供不應(yīng)求,目前我國此類人才缺口達(dá)50萬.“
固然,每個行業(yè)都有它的客觀現(xiàn)實.汽車行市場需求很大,但從業(yè)者間存在較大的收入差距,在大公司工作的,如上海群眾、長春一汽這些企業(yè)的月薪可上萬元,但也有從業(yè)者月薪20xx~3000元.不同的區(qū)域的薪資水平也不一樣,總的來說,在經(jīng)濟(jì)興旺的城市,月薪都比擬高,在中小城市稍低
除了修理,汽車效勞工程還涉及保險與理賠、評估等方面,所以也會有相應(yīng)的輔修課程,像汽車產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)、汽車效勞企業(yè)治理、汽車工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)根底、汽車保險與理賠、汽車國際貿(mào)易等.
六.社會環(huán)境分析
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般會很困難,一、社會閱歷少二、資金缺乏。許多青少年創(chuàng)業(yè)者有抱負(fù)有理想,但在實踐中往往眼高手低,缺乏詳細(xì)的開拓閱歷,因此,很可能只會紙上談兵而敗北。創(chuàng)業(yè)就是走困難的路。確實,在創(chuàng)業(yè)的過程中,困難重重,假如沒有足夠的士氣選擇,失敗的概率將大大增加。就像當(dāng)年拿破侖進(jìn)軍俄-國時,雖然知道情勢對自己不利,但他卻心存幸運(yùn),沒有堅決退兵,結(jié)果大敗。正由于他當(dāng)時沒有選擇放棄的士氣,一次的選擇不當(dāng)造成了終生的懊悔。相反,在其次次世界大戰(zhàn)中,法國的戴高樂鼓起士氣,下令全軍撤退英倫,盼望他日東山再起,最終戰(zhàn)勝法西斯。正由于有了士氣,使兩者的結(jié)局截然不同。沒有了士氣,就沒有勝利。士氣是邁向勝利的第一步。創(chuàng)業(yè)需要士氣,但不是愚勇。
七、規(guī)劃實施
大一、學(xué)好根底,培育自己的為人處事力量,自學(xué)力量
大二、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)
專業(yè)學(xué)問,在學(xué)習(xí)的同時去圖書館等場所拓展自己的視野,豐富自己的學(xué)問體系,為將來的實習(xí)做好預(yù)備。
大三、開頭進(jìn)入社會實習(xí)階段,通過更重實習(xí)工程,更好地把握和運(yùn)用專業(yè)學(xué)問,為自己將來走上社會的舞臺供應(yīng)珍貴的閱歷和技術(shù)
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx體教(xx)班的xxx同學(xué),專修籃球。
經(jīng)過20xx年那場緊急而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而開心的腳步步入大學(xué)的大門,相對于高中勞碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開頭迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開頭努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業(yè)規(guī)劃來指引我前進(jìn)方向。
確定努力的方向之前,首先應(yīng)當(dāng)熟悉自我,避開走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在教師眼里是個勤奮好學(xué)的學(xué)生與仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干;在同學(xué)眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱忱開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以“陽光總在風(fēng)雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探究著。
“興趣是最好的教師”,我對這句話深有感受。我最大的興趣就是運(yùn)動。全部人對此都表示驚異與疑心,我依舊堅持自己的打算。經(jīng)過兩年的苦練,我勝利的考入大學(xué)。所以面對職業(yè)選擇時,應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是SEI型,喜愛社會溝通,治理事務(wù),討論探究。
綜合各種分析,我覺得自己更適合當(dāng)教師,考慮到自身狀況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育教師。隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體安康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運(yùn)動,而對于那些想以后進(jìn)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培育。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有,除了中小學(xué)學(xué)校有幾個不規(guī)章的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌,再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想轉(zhuǎn)變那種現(xiàn)狀,我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣,讓他們在那種應(yīng)試教育的狀況下學(xué)會放松自己,勞逸結(jié)合,我會努力朝著這個目標(biāo)前進(jìn)的。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6
1、職業(yè)興趣
作為一個典型的雙子座女生,我具有肯定程度的雙重性格,一方面喜愛想象性豐富的自由制造性活動,一方面又傾向于遵守規(guī)章,既喜愛抽象的觀念性活動,又傾向于滿意固定化的事務(wù)活動。我比擬能承受常規(guī)慣例性的工作,不適合過于挑戰(zhàn)性和變化的工作,但也可以適當(dāng)?shù)拇碳び纱藥游业闹饔^能動性。在工作中,我傾向于遵守事務(wù)規(guī)章,但往往對人并不非??燎螅瑯酚诰S護(hù)道德良知并有責(zé)任感,既喜愛夢想,但也注意現(xiàn)實。本著正經(jīng)的做事,仔細(xì)工作,追求完善的原則,雖然承受按部就班的工作,但也樂于有所創(chuàng)新。
2、職業(yè)力量
我比擬突出的五項技能是:
批判性思索——在解決問題時,運(yùn)用規(guī)律分析和推理的方法,鑒別不同方案、決議或方法的優(yōu)劣。推斷和決策——思索多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€。積極傾聽——留意傾聽他人的講話,理解要點(diǎn),在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)提問,不在不適宜的時候打斷對方的講話。
口頭表達(dá)——通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
人際敏感——關(guān)注他人的反響,理解他們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的反響。
3、個人特質(zhì)
我考慮問題理智、清楚、簡潔,不受他人影響,能客觀地批判一切,運(yùn)用高度理性的思維做出推斷,不以情感為依據(jù)。用批判的眼光端詳一切,假如形勢需要,會特別頑強(qiáng)和堅決。不屈從于權(quán)威,并且很聰慧,有推斷力,對自己要求嚴(yán)格,近乎完善,甚至也這樣去要求別人,尤其厭煩那些不知所措、混亂和低效率的人。同時,我高度重視學(xué)問,能夠很快將獵取的信息進(jìn)展系統(tǒng)整合,把狀況的有利與不利方面看的很清晰。在我感興趣的領(lǐng)域里,會投入令人難以置信的精力、用心和動力。但是,我有時只注意自己,很少去理解他人,自以為是,對他人沒有急躁,總是想固然的把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。有時又過于注意遠(yuǎn)見卓識,很簡單忽視和錯過與自己理論模式不符的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象。有時還會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些精彩的但不重要的想法中,并且事事要求完善。過分獨(dú)立的共性和工作習(xí)慣,使得我總是“拒絕”別人的參加和幫忙,
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