（部編版）八年級下6 阿西莫夫短文兩篇“黃岡賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

恐龍無處不在被壓扁的沙子阿西莫夫短文兩篇學習目標1.梳理文章內(nèi)在的邏輯關(guān)系，體會本文簡練、準確的語言。2.學會運用舉例子、作比較、等說明方法來闡釋事理。3.培養(yǎng)多角度思考問題的能力，激發(fā)愛好科學、主動探索的精神。自讀課文，親近文本1.恐龍生活的環(huán)境是什么？2.在不同地域（包括南極）發(fā)現(xiàn)了恐龍化石，告訴我們什么秘密呢？那時的恐龍......2.25億年前大陸是......大約在2億年前大陸是......那時的恐龍是......6500萬年前大陸......恐龍......歐洲．亞洲非洲南極洲.澳大利亞南美洲北美洲印度現(xiàn)在大陸成了......探究步驟：南極恐龍化石——漂移說（或遷移說）——“板塊構(gòu)造”理論——漂移說發(fā)現(xiàn)問題提出假說科學驗證得出結(jié)論探究恐龍滅絕之迷？自讀課文，親近文本對于6500萬年前恐龍的滅絕，科學界存在著哪幾種理論，你又有什么看法？文化引領(lǐng)：

課下閱讀《新疆域》

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