二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案11

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案11教學(xué)目的：1.認(rèn)識(shí)和掌握數(shù)字0-100之間的數(shù)，能準(zhǔn)確讀和寫。2.能用數(shù)線表示數(shù)字0-100之間的數(shù)。3.能用的整數(shù)序數(shù)詞表示數(shù)字0-20。4.能用加法和減法口訣快速計(jì)算數(shù)字0-100之間的數(shù)，初步培養(yǎng)心算的才能。5.能比擬和排序數(shù)字0-100之間的數(shù)。6.能用除數(shù)是一位整數(shù)、商和余數(shù)都是一位數(shù)的除法口訣和簡(jiǎn)便方法計(jì)算簡(jiǎn)便的除法算式。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)和掌握數(shù)字0-100之間的數(shù)。2.能用數(shù)線表示數(shù)字0-100之間的數(shù)。3.能用加法和減法口訣快速計(jì)算數(shù)字0-100之間的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：1.能用的整數(shù)序數(shù)詞表示數(shù)字0-20。2.能用除數(shù)是一位整數(shù)、商和余數(shù)都是一位數(shù)的除法口訣和簡(jiǎn)便方法計(jì)算簡(jiǎn)便的除法算式。教具準(zhǔn)備：數(shù)學(xué)教材、數(shù)線、數(shù)字卡片、計(jì)算器等。教學(xué)過程：Step1上課前準(zhǔn)備〔5分鐘〕1.老師準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教具和教材。2.整理教案和課件，確保教學(xué)內(nèi)容無誤。Step2導(dǎo)入新知識(shí)〔10分鐘〕1.老師引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的數(shù)字0-50，帶讀并比照數(shù)字卡片。2.老師出示數(shù)線并解釋，讓學(xué)生找出數(shù)線上每個(gè)數(shù)字的位置。3.老師用數(shù)字卡片進(jìn)展示范，讓學(xué)生模擬讀、寫和比擬數(shù)字。Step3學(xué)習(xí)新知〔30分鐘〕1.老師出示數(shù)字0-100的數(shù)字卡片，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，然后模擬老師讀、寫和比擬數(shù)字。2.老師以0-10的數(shù)字為例，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)線表示數(shù)字，并繼續(xù)用數(shù)字卡片進(jìn)展練習(xí)。3.老師出示數(shù)字序數(shù)詞的卡片，讓學(xué)生看圖并用序數(shù)詞描繪圖片中物品的排列順序。4.老師講解加法和減法口訣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展口算練習(xí)。5.老師出示計(jì)算器，讓學(xué)生模擬計(jì)算器上的操作進(jìn)展口算練習(xí)。Step4拓展練習(xí)〔15分鐘〕1.老師出示數(shù)字排序的卡片，讓學(xué)生進(jìn)展比擬和排序練習(xí)。2.老師出示簡(jiǎn)便除法算式的卡片，讓學(xué)生用除法口訣和簡(jiǎn)便方法計(jì)算。Step5總結(jié)歸納〔5分鐘〕1.老師引導(dǎo)學(xué)生回憶本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并總結(jié)歸納數(shù)字、數(shù)線、加減法口訣和簡(jiǎn)便除法的知識(shí)點(diǎn)。2.老師提問學(xué)生關(guān)于數(shù)字0-100之間的數(shù)的相關(guān)問題，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。Step6課堂小結(jié)〔5分鐘〕老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)情況進(jìn)展總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。Step7課后作業(yè)〔5分鐘〕布置適量的課后作業(yè)，穩(wěn)固和復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。擴(kuò)展活動(dòng)：1.分組進(jìn)展數(shù)字比照游戲，比擬數(shù)字的大小。2.玩數(shù)字練習(xí)游戲，加深對(duì)數(shù)字的理解和記憶。3.分組進(jìn)展數(shù)線游戲，指出數(shù)線上數(shù)字的位置。4.進(jìn)展搶答活動(dòng)，以加法和減法口訣為題目