十佳少年演講稿

十佳少年演講稿

十佳少年演講稿1

尊敬的教師，親愛的同學們：

我是王慧君，今日，我很快樂能參與十佳少年的評比。

首先，我喜愛我的學校，更喜愛我的班集體。我敬重傳授學問給我的教師，喜愛我們班的同學們，也孝敬我的父母。

我的各科學習成績很優(yōu)秀，屢次被評為班級的“讀書小明星”、“神算手”，連續(xù)兩次被評為“陽光學習星”，在二年級我們家榮幸的被學校評為“陽光家庭”。

我愛好畫畫，制作的手抄報屢次在班級里展出。

我是一個樂于助人的人，當同學請我?guī)椭?，只要我能做到的，我都盡量滿意。我喜愛幫學習根底差同學輔導(dǎo)，由于我信任幫忙別人是件歡樂的事。

我今日來參與十佳少年的評比，展現(xiàn)自己，我信任有幻想就會有力氣。今日，我獲得了最好的禮物就是士氣和信念。

感謝大家！

十佳少年演講稿2

敬重的各位校領(lǐng)導(dǎo)，教師和同學們：

大家好！

今日，我感到很榮幸，能參與這次的“十佳少年”評比！

在這里，請讓我來做一下自我介紹吧。我叫張靜君，是五（四）班的一名學生，現(xiàn)任本班的學習委員。

首先，我有較高的思想覺悟，我喜愛這個國家，喜愛這個社會，喜愛我的學校，更喜愛我的班集體！我敬重賜予我學問的教師，喜愛帶給我歡樂的同學們，同樣，也孝敬生我養(yǎng)我的父母。

我喜愛生活，喜愛陽光，渴望生活像陽光一樣的絢爛?？墒顷柟饪傇陲L雨后，沒有經(jīng)受過風雨的果實是不會甜蜜的。我信任，在進入小學的這幾年來，我經(jīng)受了風雨，已經(jīng)感受到一絲陽光。

我是一個樂于助人的人，我喜愛為學習根底差的同學輔導(dǎo)，當同學請我?guī)椭?，只要我能做到的，我都盡量滿意。即使我不是值日生，我也會主動擦黑板，由于，我信任，幫忙別人就是等于在幫忙自己，別人歡樂，自己也歡樂。

對于身邊的每一件事，我都會盡力做好，無論結(jié)果怎樣，只要我努力過，我就知足了。在每次競賽活動中，即使自己進不了決賽，也會努力考完預(yù)賽。對于學習，我也曾跌倒過，而且每一次跌到都會痛，但是，我沒有氣餒，而且還頑強地站了起來，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，分析錯誤的緣由，也開頭付出更多更多的努力，不光上課仔細聽講，放學回家后還要做好復(fù)習和預(yù)習的工作，溫故而知新，把不懂的問題登記來并準時地問同學，問教師，每一次考試都要為自己定一個目標，并努力地朝著它去奮斗，盡量爭取削減跌倒的次數(shù)。

自從三年級以來，我始終擔當著本班的班學習委員，我不僅起到良好的帶頭作用，還對本班的工作特別負責。在平常的生活中，我學習刻苦，成績優(yōu)異，愛好廣泛，勝不驕，敗不餒，是同學們學習的典范；我對待工作一絲不茍，有較強的治理力量和責任心，是教師工作上的得力助手，在同學中樹立了很高的威信，博得了各任課教師的全都好評。此外，我根據(jù)《中小學生守則》和《中學生日常行為標準》嚴格要求自己，在學習、紀律、衛(wèi)生等方面以身作則，為大家?guī)Я艘粋€好頭。

在平常的班級治理中，我的一貫作風是：信任。我堅信，信任就是架設(shè)人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦。對人要多一份信任，多一份寬容，讓我們每個人都生活在布滿信任的.環(huán)境中。于是，在我的班級中，你或許看到的并不是我一個人單槍匹馬的斗爭，更多的是同學們團結(jié)、自由的目光。我一個人只是班級的一小局部，即使起到了彌足輕重的作用，也只是大海中一顆小小的水珠。作為學習委員，我想我們并不是讓班級生活在自己的統(tǒng)治下，而是讓同學們面對自己那一顆酷熱的心。

俗話說：“金無赤足，人無完人?！蔽倚湃危^去我的勝利與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，勢必難以發(fā)覺陽光的絢爛；心中沒有花香的人，也肯定不能發(fā)覺花朵的芳香！今日，無論我勝利與否，我都會去追求陽光，追求花香，由于在我的心中，有陽光，也有花香！

今日我英勇的自我推舉，無論最終的結(jié)果如何，我都會為我的士氣而快樂，我信任自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的句號！