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第第頁我的體育教學(xué)工作心得體會
勞碌了一個學(xué)期,間或翻出幾張榮譽(yù)證書,嘴角也會露出一絲的笑容,也算是給了自己一點(diǎn)勸慰與自信,興奮之余不禁漸漸回顧自己究竟收獲了什么?
一、教學(xué)工作已經(jīng)能夠按要求做到得心應(yīng)手。
在接近五年的教學(xué)過程中,通過不斷的摸索,并結(jié)合同學(xué)的實際狀況,總結(jié)出一套科學(xué)的課堂管理方法。它能夠在課堂上,使每一個同學(xué)都能夠積極、主動、開心地參加到體育熬煉中去,整個課堂教學(xué)即規(guī)范,又不缺少活力與快樂。要做到這一點(diǎn),要求老師首先要有高度的責(zé)任感,其次要擅長挖掘和培育同學(xué)的愛好愛好,只有同學(xué)對一種運(yùn)動項目產(chǎn)生了深厚的愛好,他們才會積極主動地參加到體育運(yùn)動中去,科學(xué)地熬煉、開心地學(xué)習(xí),為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
二、在學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練中,進(jìn)一步積累了閱歷,提高了訓(xùn)練水平。
在20**年暑假,對學(xué)校男子籃球隊進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練,并取得了亞軍后,今年暑假又擔(dān)負(fù)了學(xué)校的田徑訓(xùn)練中的整個徑賽項目訓(xùn)練工作,通過整整一個暑假的不懈努力,取得了九中田徑競賽歷年來的最好成果--團(tuán)體第七名。其中釋寶怡獲得中學(xué)女子組400米第二名,李月明獲100米第三名,鞏帥獲3000米第一名,朱志杰獲1500米第三名等,自己也因此被評為優(yōu)秀教練員。
三、在裁判工作中收獲頗多。
在中同學(xué)籃球聯(lián)賽中,裁判工作突出,被評為優(yōu)秀裁判員,并頒發(fā)了籃球國家一級裁判員證書。在湖北省宜昌市第六屆中同學(xué)田徑運(yùn)動會中,被評為優(yōu)秀裁判員。在宜昌市羽毛球裁判工作中,刻苦仔細(xì),虛心學(xué)習(xí),得到了同行前輩的全都認(rèn)可。
四、在教科研方面,漸漸步入正軌。
通過對多年教學(xué)工作不斷地探究和總結(jié),漸漸地整理出一些文章,自己的論文《淺談中同學(xué)籃球訓(xùn)練與競賽》獲宜昌市二等獎。
五、對學(xué)校工會組織的活動,積極參加并取得了肯定的成果。
下半年,學(xué)校工會承受了西陵區(qū)籃球競賽的任務(wù),我主動擔(dān)當(dāng)起教工籃球隊的組建與籌備工作,并在競賽中取得了第三名的好成果。
勝利使我無比的興奮和歡樂,它既是對我辛勤付出的一種回報,也是對我教學(xué)技能的認(rèn)可,使我更加喜愛我教育工作,使我更加自信、更加努力的去工作,爭取更大的勝利。興奮之余,不禁又沉靜下來,在這半年中好像還留下許多迷惑,需要我進(jìn)一步地去深思,去探究,去解決。
首先,在課堂教學(xué)工作中,過多的著重了同學(xué)的主體地位,淡化了老師的主導(dǎo)地位。體育課經(jīng)常是同學(xué)喜愛根據(jù)自己的愛好愛好來選擇課的內(nèi)容,而不愿意根據(jù)老師的安排來學(xué)習(xí)體育知識和技能。雖然同學(xué)幾乎都能積極主動的投入到熬煉中去,能夠很好的應(yīng)對體育中考,甚至也能為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。但是一學(xué)期下來,同學(xué)學(xué)到的新知識甚少,取不到全面提高身體素養(yǎng)的目的。
造成這種局面的主要緣由:一是受整個大環(huán)境的影響,周邊很多學(xué)校都是根據(jù)這種教學(xué)模式在進(jìn)行。二是教學(xué)內(nèi)容比較枯燥、不能夠提起同學(xué)的愛好,致使很多同學(xué)不情愿跟著老師的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過思索,我決斷在以后的教學(xué)中,努力擺脫外界的干擾,廣泛的學(xué)習(xí)新知識,不斷的`挖掘教材,創(chuàng)編出活潑多樣的教學(xué)形式,使每一個教學(xué)內(nèi)容都能夠以一種新的形式呈現(xiàn)出來,從不同的角度激發(fā)同學(xué)的愛好愛好,使每一個同學(xué)都能夠根據(jù)老師的要求全面進(jìn)展。
其次,在教研工作中下得力度不深,成果不夠顯著。幾年來,只顧著教學(xué)、訓(xùn)練而忽視了反思和總結(jié),致較少。在以后的工作中,要學(xué)會動中求靜,能夠靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的提高自己的理論水平,使自己教學(xué)更進(jìn)一步。
最末,經(jīng)過幾年的工作發(fā)覺自己的專業(yè)水平有待全面提高。自己在排球、籃球等項目中有較大的優(yōu)勢,但是在一些諸如羽毛球、毽球等小球項目中,技術(shù)水平較差,有待進(jìn)一步提高。
功夫不負(fù)有心人,憑借著自己對教育事業(yè)的無限
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