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文檔簡介
小學(xué)(2020-2021年)建設(shè)規(guī)劃方案小學(xué)(2020-2021年)建設(shè)規(guī)劃方案一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,黨的十九大精神為指導(dǎo),,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目的,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)制度建設(shè),建立開放、民主的管理體制,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,進(jìn)而構(gòu)建和諧的具有生命活力的教育家園。二、主要奮斗目標(biāo):
1、加強(qiáng)師德建設(shè),讓全體教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,做愛崗敬業(yè)的模范。用真情、真心、真誠教育來影響學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友。2、努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,用政策導(dǎo)向、行政手段激勵(lì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極投身教科研,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,形成新理念,探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長、備課組長等率先垂范,言傳身教,培養(yǎng)青年教師,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,帶出一支學(xué)習(xí)研究型的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,使##小學(xué)永遠(yuǎn)矗立潮頭。3、完善學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)室,網(wǎng)站資源庫,興趣活動場地等硬件設(shè)施,搞好綠化、美化和校園文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。4、扎實(shí)開展安全教育和德育工作,樹立新德育理念,做到“育德于心,成德于行”。真正培育出品行端正,知能優(yōu)良,興趣廣泛,體魄健壯,活潑、樂觀、好學(xué)、上進(jìn)的新型人才。5、成立宣傳小組,加大對學(xué)校的宣傳力度,組織督促教科研文章及時(shí)在教育信息網(wǎng)、襄陽日報(bào)、小學(xué)語文報(bào)等刊物發(fā)表,力爭在今年教育局宣傳工作評比中進(jìn)入前十名。三、主要工作:
1、安全工作樹立“安全放在首位,責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識。落實(shí)班主任、值日教師、保衛(wèi)科等安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書。開展“安全伴我健康成長”教育活動,制定應(yīng)急機(jī)制。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督工作。抓好計(jì)劃生育,定期組織育齡女教工的婦檢工作;
組織教職工趣味活動,活躍教職工業(yè)余文化生活。3、教學(xué)工作要努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)的常規(guī)教學(xué)過程,與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念,刻苦鉆研的教研精神,進(jìn)取務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格”這一##教學(xué)模式,本學(xué)期主要工作有:
規(guī)范教學(xué)常規(guī),落實(shí)過程管理。a充分發(fā)揮備課組在常規(guī)教學(xué)中的作用,實(shí)施集體備課制度,以年級備課組為單位,每單元上課前一周安排好有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師作中心發(fā)言人,對本單元教材作出分析,共同討論本單元的教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)和難點(diǎn),需要落實(shí)的知識點(diǎn),探討實(shí)用的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法。在此基礎(chǔ)上教師進(jìn)行個(gè)人備課寫出教案,本學(xué)期教案要重點(diǎn)體現(xiàn)教學(xué)步驟中師生活動的預(yù)設(shè),以激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的情景設(shè)計(jì)為重點(diǎn),體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的新理念,書寫教后反思,提倡設(shè)計(jì)個(gè)性化教案和電子教案。b繼續(xù)實(shí)施“推門聽課”制度,督促教師精心上好每一節(jié)課。倡導(dǎo)“對話交流”的教學(xué)情景,使“主動與合作”成為課堂學(xué)習(xí)的特點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期校長聽課30節(jié),副校長聽課25節(jié),主任15節(jié)。c繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)工作,及時(shí)公布教師到崗、課堂教學(xué)組織、教學(xué)特色以及從課堂上發(fā)現(xiàn)的問題,并填好教務(wù)公示欄。d抓好作業(yè)試卷批改,做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。重點(diǎn)做好分析反思,把重點(diǎn)問題寫在備課本上。實(shí)施分層布置作業(yè),加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,三、四、五、六年級根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,由備課組擬題,堅(jiān)持每周做2—4道開放題。作文批改要有眉批和尾批,對學(xué)生作文、書寫質(zhì)量要有評價(jià),注意錯(cuò)別字的糾正。e繼續(xù)設(shè)計(jì)學(xué)生的各項(xiàng)競賽活動,努力活躍校園學(xué)習(xí)氛圍。f加強(qiáng)畢業(yè)班工作,做到早準(zhǔn)備,早安排。畢業(yè)班備課組要充分發(fā)揮每位教師的職明才智,互相取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)象一盤棋,和諧擰成一根繩,力爭在明年的初中招生考試中扭轉(zhuǎn)敗績,再創(chuàng)輝煌。g完善教學(xué)質(zhì)量量化評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),增加獎(jiǎng)金額度,拉開差距。目標(biāo):讓全體教師明確學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的要求,做到優(yōu)勞優(yōu)酬。緊跟時(shí)代步伐,下功夫開展教科研活動。a繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研討,通過集體備課,課堂教學(xué)研討、優(yōu)秀教學(xué)反思交流、典型教學(xué)案例評選等活動,促進(jìn)教師對新課程理念的理解,準(zhǔn)確把握新教材,提高實(shí)施新課程的能力。b加強(qiáng)校本教研,以課堂教學(xué)有效性實(shí)踐研究為主線,以“骨干引領(lǐng),個(gè)人反思、同伴互助、課題帶動”為基本模式,充分發(fā)揮備課組、教研組的作用,推動教研工作深入開展。4、德育工作設(shè)計(jì)制訂好“安全伴我健康成長”安全教育活動。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以安全、文明、守紀(jì)為主題,以豐富的活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)校園設(shè)備設(shè)施,花草樹木,節(jié)約用水用電,講究衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛集體,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,形成##德育教育特色,彰顯##學(xué)子文明,活潑、守紀(jì)的優(yōu)良品質(zhì)。健全家長委員會制度,組織每期一次的家長會和家長委員會會議,聽取吸納家長的意見和建議,真正做到開放辦學(xué)。加強(qiáng)法制安全工作,將我校法制教育與德育工作、綜合治理工作緊密結(jié)合起來。取得交警支持和配合,對接送學(xué)生車輛檢查驗(yàn)收,并簽訂安全責(zé)任書。建立生活教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,提高生活教師管理學(xué)生的能力。5、后勤工作完善圖書室建設(shè),完成基建任務(wù)和學(xué)校網(wǎng)站、資源庫的硬件建設(shè)。堅(jiān)持每月一次的職工學(xué)習(xí)制度,從思想、技術(shù)上職工,帶出一支服務(wù)意識強(qiáng),技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍。繼續(xù)堅(jiān)持支出申報(bào)制度,杜絕隨意性支出;
堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,做到手續(xù)不齊全的票據(jù)不予報(bào)銷,帳務(wù)日清月結(jié);
建立校產(chǎn)臺帳,做到帳物相符;
堅(jiān)持預(yù)算管理和財(cái)務(wù)審計(jì)制度,使##財(cái)務(wù)在制度的約束下,有序、合法地運(yùn)行。積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,確保衛(wèi)生安全。做好秋季流行性疾病的預(yù)防和師生體檢工作,保障師生身體健康。6、特色工作加強(qiáng)興趣活動的組織實(shí)施,拓寬活動項(xiàng)目,本學(xué)期在四、五、六年級要成立奧數(shù)興趣小組,利用課外活動時(shí)間和小休周六的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的競爭實(shí)力。落實(shí)寫字教學(xué)工作,抽調(diào)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)教師任教,語文學(xué)科教師配合辦出特色。全體教職工,##小學(xué)正在以一個(gè)嶄新的面貌展現(xiàn)在雙溝人民面前,家長和社會各界對##小學(xué)寄予了很高的期望,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我相信有全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),魅力##小學(xué)會更加璀璨奪目。以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個(gè)人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代。
活動過程:
1.主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”
主持人口述謎語:
“雙手抓不起,一刀劈不開,
煮飯和洗衣,都要請它來?!?/p>
主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”
主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。
水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!?/p>
甲:如果沒有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。
小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的。
花說:我們花草樹木更喜歡和你做朋友,沒有水,我們早就枯死了,就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。
主持人:下面請聽快板《水的用處真叫大》
竹板一敲來說話,水的用處真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗臉洗手又洗腳,
煮飯洗菜又沏茶,生活處處離不開它。
栽小樹,種莊稼,農(nóng)民伯伯把它夸;
魚兒河馬大對蝦,日日夜夜不離它;
采煤發(fā)電要靠它,京城美化更要它。
主持人:同學(xué)們,聽完了這個(gè)快板,你們說水的用處大不大?
甲說:看了他們的快板表演,我知道日常生活種離不了水。
乙說:看了表演后,我知道水對莊稼、植物是非常重要的。
丙說:我還知道水對美化城市起很大作用。
2.主持人:水有這么多用處,你們該怎樣做呢?
(1)(生):我要節(jié)約用水,保護(hù)水源。
(2)(生):我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前幾天,我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目,很受教育,同學(xué)們看得可認(rèn)真了,知道了我們北京是個(gè)缺水城市,我們再不能浪費(fèi)水了。
(4)(生):我要用洗腳水沖廁所。
3.主持人:大家談得都很好,下面誰想出題考考大家,答對了請給點(diǎn)掌聲。
(1)(生):小明讓爸爸刷車時(shí)把水龍頭開小點(diǎn),請回答對不對。
(2)(生):小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉,留沖廁所用。
(3)一生跑上說:主持人請把手機(jī)借我用用好嗎?我想現(xiàn)在就給姥姥打個(gè)電話,告訴她做飯時(shí)別把淘米水到掉了,用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)
(4)一生說:主持人我們想給大家表演一個(gè)小品行嗎?
主持人:可以,大家歡迎!請看小品《這又不是我家的》
大概意思是:學(xué)校男廁所便池堵了,水龍頭又大開,水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所,看見后又皺眉又罵,但都沒有關(guān)水管,嘴里還念念有詞,又說:“反正不是我家的?!?/p>
旁白:“那又是誰家的呢?”
主持人:看完這個(gè)小品,你們有什么想法嗎?誰愿意給大家說說?
甲:剛才三個(gè)同學(xué)太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。
乙:上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。
主持人:我們給他鼓鼓掌,今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢?
齊:主動關(guān)好。
小記者:同學(xué)們,你們好!我想打擾一下,聽說你們正在開班會,我想采訪一下,行嗎?
主持人:可以。
小記者:這位同學(xué),你好!通過參加今天的班會你有什么想法,請談?wù)労脝幔?/p>
答:我要做節(jié)水的主人,不浪費(fèi)一滴水。
小記者:請這位同學(xué)談?wù)労脝幔?/p>
答:今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個(gè)人做起。我想把每個(gè)廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條,這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。
小記者:你們談得很好,我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了,同學(xué)們再見!
水跑上來說:同學(xué)們,今天我很高興,我“水伯伯”今天很開心,你們知道了有了我就有了生命的源泉,請你們今后一定節(jié)約用水呀!讓人類和動物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你們還有發(fā)言的嗎?
答:有。
生:我代表人們謝謝你,水伯伯,節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
動物:小熊上場說:我代表動物家族謝謝你了,我們也會保護(hù)你的!
花草樹木跑上場說:我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同學(xué)們的笑聲不斷。
主持人:水伯伯,您這是干什么呢?
水伯伯:因?yàn)槲?/p>
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