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文檔簡介
第第頁幼兒園大班安全的工作計劃時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,此時現(xiàn)在需要訂立一個仔細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?為您精心收集了5篇《幼兒園大班安全的工作計劃》,希望伙伴們參閱后能夠文思泉涌。幼兒園大班安全計劃篇一孩子是祖國的將來,讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不行缺少的一部份,所以,在幼兒園安全工作中永久是安全第一、班級保教人員在思想上必需樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、樂觀搭配醫(yī)生,專心做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體情形,杜絕幼兒穿拖鞋、帶不安全物品入園。加強向家長宣傳晨檢的緊要性,鼓舞幼兒愉快接受晨檢。2、每天專心檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場所、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,除去不安全隱患,讓幼兒輕松參加活動。4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排出積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強課間巡察,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作不安全動作、不玩不安全物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,相互幫忙,碰到不安全的情況及時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強巡察,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒丟失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備常常檢查,對幼兒的玩具、用具定期消毒,并登記。一、引導(dǎo)思想《綱要》明確要求:“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄氨Wo(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決議的。盡管保護(hù)生命對于每個人都具有緊要意義,但對于幼兒來說尤為必需。幼兒的生長發(fā)育十分快速但遠(yuǎn)未完滿,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望猛烈但自我保護(hù)意識軟弱,幼兒的心靈稚嫩純凈但特別容易遭到損害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必需前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必需訂立一個安全計劃,加強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護(hù)自身的本領(lǐng)。二、實在措施1、加強幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又奇怪,好探究,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力推測本身的行為可能引起的不安全性,因此,事故經(jīng)常會發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不絕提高幼兒的自身保護(hù)的意識和本領(lǐng)。2、加強晨檢力度,除去事故隱患。老師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶不安全品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。3、加強身體磨練,加強孩子體能。在日常生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參與活動的時候常常會被磕碰,而平常比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)本領(lǐng)差,碰到情況反應(yīng)慢,容易受到意外損害。因此,老師要加強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)。4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的緊要性,使家長也能注重對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。幼兒園大班班級的安全工作計劃篇二在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒本身的事情本身做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,防備流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨立生活本領(lǐng),教育幼兒關(guān)懷他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵從肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛惜公物,做一個健康、歡樂的幼兒。二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。1、教育幼兒認(rèn)得交通安全標(biāo)志,坐車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。2、教育幼兒不要在道路亂跑、打鬧。不要在鐵路和道路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣裳,倘若電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。四、其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時,要輕輕步行,不要高聲喧嘩,不要追趕打鬧。幼兒大班安全工作計劃篇三安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班老師始終保持高度的安全責(zé)任意識,專心細(xì)致地開展安全工作。我班共計50人,幼兒年齡為4至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學(xué)期本班級訂立切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象顯現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:一、一日活動中的體現(xiàn)①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處置。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。②幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上洗手間滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避開燙傷。③告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救方法,告知幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。④進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避開食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處置。⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時認(rèn)真了解情況,在家長準(zhǔn)許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處置。二、家長工作中的體現(xiàn)①向家長宣傳安全教育的緊要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長樂觀搭配幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。②讓家長搭配班級安全教育活動的開展,告知幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。三、老師工作中的體現(xiàn)①老師有很強的安全保護(hù)意識,加強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。②及時排出班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將不安全物品放在幼兒觸摸不到的地方。③常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)本領(lǐng)。總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡本身的一切本領(lǐng)保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。幼兒園大班安全工作計劃篇四幼兒的安全和健康關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保幼兒安全健康發(fā)展是我們應(yīng)盡的義務(wù)。雖然大大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能→.←力,但由于幼兒年齡小,自我掌控本領(lǐng)較差。因此,我們肯定從保護(hù)幼兒生命的高度,切實注重幼兒的安全工作,搞好班級安全工作,保證幼兒安全、健康的成長,針對班級實際情況,特訂立安全計劃如下:一、首先班級老師及班級保育人員在思想上必需樹立“安全第一”的意識。做到工作到位,時刻注意孩子活動的情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1.每天專心做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天的情緒和身體情形,杜絕幼兒帶不安全品入園。2.依據(jù)孩子的興趣開展豐富多彩的晨間活動,鼓舞孩子早睡早起,讓每位幼兒都能堅持來園參加樂觀的活動,讓孩子得到更好的磨練。3.每天專心檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對沒有來上幼兒園及請假的幼兒及時電話聯(lián)訪。4.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場所、器械的安全,除去不安全隱患,讓幼兒樂觀參加活動。在戶外活動以及集體活動時,為了保確幼兒的安全,我們連續(xù)做到專心查看,讓每位孩子在本身視線范圍內(nèi)5.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排出積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。6.老師加強課間巡察,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不做不安全動作、不玩不安全品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,相互幫忙,碰到不安全的情況及時向老師匯報。7.加強牛奶及引水飲水衛(wèi)生,對幼兒的餐具按要求進(jìn)行每天數(shù)次消毒;玩教具每周按要求進(jìn)行清洗、消毒;被單、被套每月按要求進(jìn)行曬洗、消毒。8.加強幼兒在園服用藥品管理。依據(jù)家長的服用要求,確保幼兒服用準(zhǔn)確、及時,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象發(fā)生。9.常常開展各類安全教育活動,對幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握些安全知識和自我保護(hù)本領(lǐng)。二、加強安全教育1、在日常生活中加強他們的安全意識,通過開展一系列活動來提高他們的安全意識。如《我是小小安全員》、《上學(xué)和回家的路》、《安全標(biāo)志》。2、平常的家長工作中,多與家長敘述安全知識,讓家長也時刻把安全意識時刻放第一位??傊?,在這個學(xué)期,我們將做好以上幾條,揚長避短,將本班的安全工作做的更好更細(xì)致,保證每位幼兒在幼兒園歡樂、健康的生活與學(xué)習(xí)。幼兒園大班安全工作計劃篇五幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才略保證其身心健康發(fā)展。對幼兒進(jìn)行安全教育,不能光講道理,要利用一切機會及時對幼兒進(jìn)行教育?;顒邮怯變航逃闹髑?,通過活動,讓幼兒親身經(jīng)過整個過程,才略增添體驗,增添安全意識,提高自我保護(hù)本領(lǐng)。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題:九月:教育幼兒遵守秩序,增長幼兒的自我保護(hù)意識,學(xué)會安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來開玩笑等。十月:1、能辨別不安全行為和勇敢行為,加強幼兒的安全意識;2、教育幼兒下課后不在教室追跑;3、提示幼兒在家也不做不安全性動作,不隨便攀高。十一月:了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關(guān)的規(guī)定。如:1、不亂碰易燃易爆的物品;2、與同伴爭搶玩具,不推、擠同伴;3、守游戲規(guī)定。十二月:1、初步了解防備常見傳染病的一般知識;2、不做不安全的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;3、放學(xué)回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)定,及時回家。一月:1、教育幼兒注意保護(hù)本身的身體,感知生命的可貴;2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么方法:①原地等候;②找警察叔叔幫助;③不跟陌生人走;④給他打個電話給親人或110;⑤通過廣播找尋。依據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如:“交通安全”、“用電安全”。同時我們會樂觀向家長宣傳安全教育的正確知識和方法,使家長成為園外安全教育的老師,負(fù)責(zé)正確實施家庭中的安全教育。在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標(biāo):1、能接受成人安全保健方面的提示。2、對疾病能搭配防備和治療。3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規(guī)定,懂得保健和保護(hù)本身的安全。4、有初步的安全保護(hù)意識,能依據(jù)已有知識經(jīng)驗,力所能及地處置生活中顯現(xiàn)的緊急情況。我
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