2023年我的理想的作文4篇

2023年我的理想的作文4篇我的志向的作文篇1

雖然我還在上小學(xué)，但是每當(dāng)我看到中學(xué)的哥哥姐姐，我就特殊艷羨，我也好想上中學(xué)，并且我志向中的中學(xué)生活是這樣子的

校內(nèi)里有碧綠的小草，粉紅的桃樹林，金黃的杏樹，還有一個澄澈見底的'池塘，這些都把校內(nèi)裝扮得格外漂亮；

池塘里面還有許很多多的小魚，魚兒都在逍遙自在地游來游去，校內(nèi)顯得更加生氣勃勃。

校內(nèi)里，整整齊齊的教學(xué)樓特別惹眼，你們會發(fā)覺每個教室的每張桌子上都放著一臺電腦，同學(xué)們上課的時候都用電腦來聽課，完成作業(yè)。

教學(xué)樓旁邊還有很高很高的學(xué)生宿舍，上完課，同學(xué)們就可以回宿舍舒舒適服地睡一覺。

假如你不想睡覺，可以到宿舍樓旁邊的健身房健身，也可以在操場上踢足球、跑步等。

校內(nèi)里的同學(xué)們都是樂于助人的，當(dāng)一個同學(xué)受傷了，其他同學(xué)都會圍過來，一起送這個同學(xué)去醫(yī)院；

當(dāng)一個同學(xué)遇到難題了，其他會的同學(xué)都會主動地跑過來教這個同學(xué)怎么寫；

當(dāng)一個同學(xué)遺忘帶東西了，其他多帶了的同學(xué)就會搶著把東西借給這個同學(xué)

這就是我志向中的中學(xué)生活，這里不僅有漂亮的校內(nèi)環(huán)境，還有健全的配套設(shè)施，更有樂于助人的同學(xué)們。

我希望有一天我能夠幻想成真。

我的志向的作文篇2

現(xiàn)在和哥哥睡一個房間。有時是好的，有時是壞的。優(yōu)點是晚上可以和弟弟一起玩，缺點是弟弟很健談。有時候他說話像噴涌的泉水，根本停不下來。有時候我會叫弟弟不要說話，但是他說他在自言自語。每次聽他說話都會不自覺的跟他說話，所以其次天起不來。

我現(xiàn)在對我的房間不滿足。我想自己睡，房間刷成粉紅色。我一點也不喜愛粉色。我的房間里有各種各樣的娃娃，或許是因為娃娃太多，我總是覺得癢癢的，晚上睡覺的時候，我覺得有人在盯著你。

我很想把房間設(shè)計成蜘蛛多的鬼屋，陰暗的城堡，這是我的衣柜；有個可怕的女巫騎著掃帚傻笑。女巫是我的保鏢。父母闖進(jìn)我房間，讓女巫嚇跑；用成群的蝙蝠當(dāng)我的床，房間用骷髏頭做裝飾；用棺材當(dāng)書桌，棺材里的`人會死，晚上復(fù)活；房間里有投影儀，晚上睡覺時反射月光，狼會對著月亮吼叫；墻是黑色的，像一個無盡的夜晚。這是我想要的房間。

希望父母真的給我這樣的房間。我情愿每周三次幫忙掃地拖地，每天打掃房間。我也邀請我的好摯友來參觀。我希望有一天，我能住在這樣一個幻想的房間里！

我的志向的作文篇3

假如人生是一道選擇題，題目是：你這一生中，在孩提時代始終青少年時期，你可以選擇你要走的路，前提是你家中是很富有的，有三種選擇：A在學(xué)校中度過B在社會中度過C在家中度過

我會堅決果斷的選擇A項。因為我想成為一個勤奮有志向理想的人，對國家有用的學(xué)者。

在學(xué)校，來自四面八方的摯友圍繞在身旁，歡聲笑語總在耳邊回響，享受著每分鐘的歡樂與感動！在課堂上，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。被“足不出戶，曉知天下事”的喜悅充溢著整個身心，可以避開風(fēng)吹日曬，寧靜地在學(xué)問的海洋中遨游徜徉。

我我喜愛我的課堂，不僅是因為我在這里得到了學(xué)問，更重要的是因為我用我三分之一的人生換來了整個人生的完備道路。課堂上的我如魚得水，輕松自如。不再受到現(xiàn)實中有點煩的壓迫，把自己全身心投入到課本里面去，跟著作者的心情一樣改變而隨之變更，讓我學(xué)到了一些超乎意料之外的好玩學(xué)問，甚至可以仿照文章的某些場景。尤其是對文言文中的一些個別語句，一個字“煉”！太簡練了，一個字卻道出全景，由此我覺得：“古人的才智太高啦，不行小覷！”上英語課時，我了解到國外的語言是多么好玩，假如把英語的發(fā)音譯成中文的話，實在是一種無與倫比的樂趣。駕馭了一門語言就好像打開了一個國家的大門，等著開啟大門的'鑰匙，在歡樂中駕馭著一個國家，是最華蜜的啦！

在數(shù)學(xué)的課堂中，看著好玩的阿拉伯?dāng)?shù)字被分成有理數(shù)與無理數(shù)，還有0的多用法，完全沉醉在一個數(shù)字天國中無法自拔，即使有些我不明白。在歷史，地理，生物，政治的課堂中，他們都像我一一闡述從古至今所發(fā)生的事務(wù)，我國的地理位置，大自然的奇妙魔法把世界點綴得如此五彩繽紛，詮釋人生的精彩，讓我受益匪淺。物理課上，我們可以動手做試驗，更深化生活的去解開一些謎團(tuán)，使一切看起來高深而又詭秘。

總而言之，課堂上的一切對于我來講，一切生動好玩，原來我還有很多不足，等待我去改正，去填充。而我也絕不會令自己悲觀，在課堂前進(jìn)的同時，我也在追逐，甚至超越他的步伐。我信任自己，在以后的日子里，自己會做得更優(yōu)秀！

我，和我的課堂同行。

我的志向的作文篇4

在我心目中有一個別出心裁的老師，她是楊紅櫻筆下的一個人物，她是老師中的另類，深受學(xué)生們喜愛，她的名字叫蜜兒，我也很喜愛她，希望能遇見像蜜兒一樣的老師。

蜜兒的衣服搭配的非常驚奇，就是以前的人和現(xiàn)代人的結(jié)合：蜜兒的上身穿著一件老式的對襟衣，下身卻配了一條時髦的牛仔褲，而身上戴了一條更老的帶長長流蘇的披巾。蜜兒的頸項上項鏈一樣掛著一副眼鏡，她一會兒戴一會兒不戴，根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋，總是拿著一把紫色的美麗的`傘，我覺得她很美麗。蜜兒的年齡很難看出，她的眼角雖然有一點魚尾紋，但梳著一個童花頭，你肯定想不出她的年齡是多少。

蜜兒是個別出心裁的老師，當(dāng)然會有很多別出心裁的想法，她不根據(jù)課原來教學(xué)生，她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不歡樂”實行特殊的葬禮；上晚課時，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜兒帶他們到長出大樹的野地，用寫下“我是奇跡”宣言的紙盒實行慶典；她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，誰的家長是“愛心殺手”……我很喜愛她。

蜜兒說過一句名言：“歡樂與不歡樂完全看你怎么想。你這么想，可以