七年級班主任安全工作計劃（3篇）

第七年級班主任安全工作計劃（3篇）

七年級班主任安全工作計劃（通用3篇）

七年級班主任安全工作計劃篇1

首先，傳統(tǒng)教育

1、充分利用班會和早讀時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯，讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。我會在班里設專人對學生的日常行為進行監(jiān)督檢查，并在第二天的晨讀中進行總結，以便及時對成績不夠好的學生進行指導和引導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學生道德教育。本學期將通過勞動節(jié)、生日聚會、團隊日等重大活動，舉辦一些有意義的主題班會，讓學生了解做人的道理，培養(yǎng)愛國精神。同時，讓學生學會合作，在各種活動和勞動中生活。

3、充分發(fā)揮教育陣地在各種活動中的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人和集體。

第二，班紀

一個班要想有好的班風，就要有好的紀律。因此，我從以下幾點開始：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班級規(guī)章制度和紀律，并制定相應的獎懲措施。這樣，學生既有趣又有動力，可以無意識地遵守紀律。因為是學生自己做的，所以有助于學生將被動的要求轉化為主動的行為。我們班的目標是“言出必行”

2、班級之間的紀律

課堂是學生放松的時間，良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是，豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據(jù)學生的年齡特點，我會在老師和學生的參與下，開展“跳繩、打游戲、打球”等活動，讓學生健身接受教育，增進師生感情，拓展交流空間。同時，提醒學生隨時注意危險活動

三、健康方面

注意衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。清潔衛(wèi)生不僅可以讓人健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習慣，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求著裝整潔，做好“三勤”，保持課桌、箱子清潔，勤放物品，勤做兩項練習。

2、班級衛(wèi)生：安排值班學生早晚打掃衛(wèi)生，并設立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學生或團體。同時，利用花草美化環(huán)境，開展愛護環(huán)境和花草的教育。

第四，班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任是不夠的，班干部是班級管理的好助手。這學期我會繼續(xù)培養(yǎng)稱職的班干部，讓班級管理上一個新臺階，讓每一個孩子的潛能都得到充分的挖掘，人格得到培養(yǎng)，讓孩子學會學習，學會生活，學會合作，學會管理。

班級管理也要注重個人發(fā)展，在各種活動中挖掘各種人才和學生的潛力，讓班級里的每一個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，課堂上繼續(xù)開展各種活動。充分鍛煉學生自身，提高自信心。此外，充分利用班級手抄報中的德育陣地加強管理。

這學期我會用心與學生交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的'每一個閃光點。我相信，只要我們關心、尊重、包容孩子，就能找到打開學生心靈的鑰匙。以上是我這學期對班級的初步規(guī)劃，我會在以后的工作中繼續(xù)完善。如有不足，請領導和老師批評指正。

七年級班主任安全工作計劃篇2

孩子們健康快樂的成長是每個老師的職責。在向他們傳授科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可或缺的一部分。學校安全工作直接關系到學生的安全、家庭幸福和社會穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，營造安全的學習環(huán)境是非常重要的。做好學校安全工作也是完成上級布置的一切任務的基礎。要確保安全，必須提高安全意識，自我防范，自我保護，自我救助，做好安全教育，這是學校安全工作的基礎。所以我一直很重視教育安全。平日里，我不僅對他們進行安全知識的教育，還在業(yè)余時間觀察他們的一舉一動。如果我發(fā)現(xiàn)一個學生有不安全行為，我會及時教育他們。

一、切實做好安全教育。

我始終把安全工作放在第一位，讓我能時刻講安全，講一切，及時傳達上級安全會議的精神和文件，結合文件精神制定切實可行的措施，并認真落實。教育學生，無論是集體活動還是體育課，都必須在老師的領導下進行，不得離開集體活動或隨意違抗指示。如果他們遇到疾病或他人的痛苦，應及時向老師報告。并指導學生學習使用各種求助電話。讓學生在思想上重視安全，認識到安全的重要性。

二、開展多種教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課等方式對學生進行安全防范教育，讓學生獲得預防溺水、預防交通事故、預防觸電、預防食物中毒、預防疾病、預防運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等系統(tǒng)的安全知識。教育學生不要買沒有食物的食物，不要吃腐爛的食物，不要喝不衛(wèi)生的水和飲料，不要吃陌生人給的東西。通過教育提高學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、加強檢查，及時整改。

每天實行班級點名制度，讓班干部在課堂上向老師匯報人數(shù)。每天上下車路，給隊長讓路要認真清點人數(shù)，及時填寫路隊名單，以便評估。教學生送路隊的時候走好路，排隊的時候不要打架。課間，派小警衛(wèi)對追著玩的同學進行檢查登記。對于不守紀律的學生，我做好教育。

四、家校聯(lián)系，確保安全。

我一直帶著父母的聯(lián)系電話表，可以隨時和父母取得聯(lián)系。同時，家長和學校要教育孩子交通安全的基本知識，認識到“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

一個學期結束，經(jīng)過學生和老師的努力，全班沒有發(fā)生安全事故。但是，安全工作是班級工作中最重要的事情，我們需要每天交談，時刻交談，保持警鐘長鳴，防止一切不安全事故的發(fā)生。未來，關注學生的生活環(huán)境和生命安全仍將是未來學校工作的重點。我會更加重視安全教育，做好安全教育。

七年級班主任安全工作計劃篇3

開學伊始，本學期我擔任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學生從小學進入初中，迎接他們的是全新的學習環(huán)境&&新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高，非常需要老師及時而積極的引導。因此，做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情，也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵?；瘔毫閯恿?，為開展好本學期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計劃

一、學生情況分析。

我班共有學生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和集體榮譽感，可塑性強。我班的學生多數(shù)認真，懂事，他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的?？蓮男W到初中課程的增多，作息時間的變化，剛進校的他們不習慣，需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進行團隊教育。

二、工作目標

本學期，在完成學校安排的工作之外，我還制定了以下目標

1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度;形成團結奮進，超越自我的班風。

2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習興趣，使學生主動學習，確保學習成績優(yōu)異。

3、強化《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。

4、建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。4、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

5、多與學生交流，讓學生感受到老師的存在，做學生學習上的引導者，生活上的領路人。

6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團結有活力。

7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結上周工作，安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

3、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峰期”，一定要給學生打好預防針，并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開學之初開一次學科教師會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。為提高學生學習效益，給各科任教師安排早晚輔

5、要隨時了解學生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導學生學習。

6、寢室管理上，常去學生寢室，關心學生，讓他們適應集體生活，學會自立。

7、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。

8、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度，重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。

11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵。

12、對有問題的學生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。

13、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峰期”，一定要給學生打好預防針，并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

14、本學期要注意學生的青春期心理變化，預防學生早戀。

15、在學困生方面，實行一幫一的方式，時間安排上，也要給學困生緊一點，要求嚴一點。

16、開學初讓學生擬定學習計劃，寫上學習時間安排和學習目標，每生也要求寫上自己的激勵語與名字，放在自己桌前，隨時鞭策自己。

17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育;結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。

18、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

四、具體工作安排

第一周：組織新生報名注冊，入學教育。

第二周：一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負責維持紀律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

第三周：一是組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育;二是學習班規(guī)，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。

第四周：一是確定班委會成員，組建班委會并召開第一次班委會，培訓班干部;二是加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練;進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

第五周：開展理想教育活動，讓學生為自己確立理想，讓理想為人生之船航行指明方向。

第六周：慶“國慶”，進行愛國主義教育。主題教育：熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。

第七周：一是讀書活動開展。二是繼續(xù)