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文檔簡介
第二章一元一次不等式與
一元一次不等式組
2.5一元一次不等式
與一次函數(shù)(一)問題1:作出函數(shù)y=2x-5的圖象,觀察圖象回答下列問題:(1)x取何值時,2x-5=0?
(2)x取哪些值時,2x-5>0?
(3)x取哪些值時,2x-5<0?
(4)x取哪些值時,2x-5>3?
學(xué)習(xí)活動1:
x=5/2
x>5/2
x<5/2
x>4
作出函數(shù)y=-2x+3的圖象,觀察圖象回答下列問題:(1)x取何值時,-2x+3=0?
(2)x取哪些值時,-2x+3>0?
(3)x取哪些值時,-2x+3<0?
(4)x取哪些值時,-2x+3>3?
變式訓(xùn)練:
x=3/2
x<3/2
x>3/2
x<0
學(xué)習(xí)活動2:
如果y=-2x-5,
那么當(dāng)x取何值時,y>0?1234-1-2-3-1-2-3-401234x-5yy=-2x-5解:由圖可知,當(dāng)x<-2.5時,y>0學(xué)習(xí)活動3:
兄弟倆賽跑,哥哥先讓弟弟跑9m,然后自己才開始跑。已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m。列出函數(shù)關(guān)系式,作出函數(shù)圖象,觀察圖象回答下列問題:(1)何時哥哥追上弟弟?(2)何時弟弟跑在哥哥前面?(3)何時哥哥跑在弟弟前面?(4)誰先跑過20m?誰先跑過100m?x-20108642100908070605040302010/sy/myyyy哥哥弟弟(1)何時哥哥追上弟弟?(2)何時弟弟跑在哥哥前面?(3)何時哥哥跑在弟弟前面?(4)誰先跑過20m?誰先跑過100m?
哥哥先讓弟弟跑9m,然后自己才開始跑。已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m。學(xué)習(xí)活動4:
已知y1=-x+3,y2=3x-4,當(dāng)x取何值時,y1>y2,你是怎樣做的?與同伴交流。
當(dāng)x<7/4時,y1>y2布置作業(yè)
1.必做題:習(xí)題2.6第1題、第2題
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