2024年幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班下學(xué)期

2024年幼兒園新學(xué)期計(jì)劃大班下學(xué)期匯報(bào)人：<XXX>2023-12-292023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU目錄CATALOGUE學(xué)期目標(biāo)課程安排家園共育安全衛(wèi)生教師培訓(xùn)學(xué)期目標(biāo)PART01010204知識(shí)技能目標(biāo)掌握100以內(nèi)數(shù)的加減法運(yùn)算，提高數(shù)學(xué)思維能力。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，能夠獨(dú)立閱讀簡(jiǎn)單的繪本和故事書(shū)。學(xué)習(xí)拼音和簡(jiǎn)單漢字書(shū)寫(xiě)，為小學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)繪畫(huà)和手工制作技能，發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。03培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，增強(qiáng)自信心和自我調(diào)節(jié)能力。培養(yǎng)良好的社交能力，學(xué)會(huì)與同伴合作和分享。培養(yǎng)對(duì)自然和社會(huì)的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲。01020304情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠和合理的飲食。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔。培養(yǎng)自主整理物品的習(xí)慣，學(xué)會(huì)分類和歸位。培養(yǎng)時(shí)間管理能力，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)課程安排PART02通過(guò)觀察和了解春天活躍的小動(dòng)物，培養(yǎng)幼兒的觀察力和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。春天的小動(dòng)物環(huán)保小衛(wèi)士民族文化引導(dǎo)幼兒了解環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力。讓幼兒了解不同民族的文化特色，培養(yǎng)其尊重多元文化的態(tài)度。030201主題課程通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力。創(chuàng)意美術(shù)通過(guò)歌唱、樂(lè)器演奏等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)和節(jié)奏感。音樂(lè)啟蒙通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的探索精神和科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)探索特色課程提供豐富的圖書(shū)和閱讀環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀能力。閱讀區(qū)提供各種益智玩具和游戲，培養(yǎng)幼兒的思維能力和解決問(wèn)題的能力。益智區(qū)提供各種道具和場(chǎng)景，讓幼兒進(jìn)行角色扮演游戲，培養(yǎng)其社交能力和表演能力。角色扮演區(qū)區(qū)域活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織幼兒參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)其運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。春游組織幼兒外出踏青，欣賞大自然的美景，培養(yǎng)其熱愛(ài)大自然的情感。社區(qū)活動(dòng)組織幼兒參加社區(qū)舉辦的各類活動(dòng)，培養(yǎng)其社會(huì)適應(yīng)能力和交流能力。戶外活動(dòng)家園共育PART03

家長(zhǎng)會(huì)安排定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討幼兒成長(zhǎng)問(wèn)題，分享教育經(jīng)驗(yàn)。提前通知與準(zhǔn)備提前通知家長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)和議程，準(zhǔn)備好會(huì)議所需資料，確保會(huì)議順利進(jìn)行。設(shè)立家長(zhǎng)代表邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與會(huì)議，反映家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)家園共育的互動(dòng)性。定期組織親子游園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒共同參與游戲和互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。組織親子游園活動(dòng)舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參加體育比賽，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展親子手工活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒共同完成手工藝品，提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。開(kāi)展親子手工活動(dòng)親子活動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)溝通建立班級(jí)微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，方便家長(zhǎng)與教師之間的溝通和交流。定期家訪定期安排教師進(jìn)行家訪，了解幼兒家庭情況，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系和合作。建立家園聯(lián)系冊(cè)設(shè)立家園聯(lián)系冊(cè)，記錄幼兒在園表現(xiàn)和家園互動(dòng)情況，方便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)狀況。家園溝通渠道安全衛(wèi)生PART04通過(guò)日常教育和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓他們了解基本的安全知識(shí)和規(guī)則。安全意識(shí)培養(yǎng)教導(dǎo)幼兒在遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如何快速、正確地應(yīng)對(duì)，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。緊急情況應(yīng)對(duì)安全教育監(jiān)督和指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒了解健康飲食的重要性，培養(yǎng)他們良好的飲食習(xí)慣，如不挑食、少吃零食等。衛(wèi)生保健健康飲食教育日常衛(wèi)生習(xí)慣接種疫苗按照國(guó)家防疫規(guī)定，確保所有幼兒接種必要的疫苗，預(yù)防傳染病的發(fā)生。日常監(jiān)測(cè)與消毒定期對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)教室、玩具等物品進(jìn)行消毒，確保幼兒健康安全。防疫措施教師培訓(xùn)PART05幼兒教育理念幼兒心理學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施安全與急救知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容01020304深入理解幼兒教育理念，掌握幼兒教育的基本原則和方法。了解幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，掌握與幼兒溝通的技巧和策略。學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展需求的課程，并有效地實(shí)施。掌握基本的安全知識(shí)和急救技能，保障幼兒安全。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，方便教師隨時(shí)隨地參與培訓(xùn)。線上培訓(xùn)組織教師參加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)課程，進(jìn)行面對(duì)面的交流和學(xué)習(xí)。線下培訓(xùn)通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練，提高教師的實(shí)際操作能力和應(yīng)對(duì)能力。實(shí)踐操作鼓勵(lì)教師之間進(jìn)行互動(dòng)討論，分享經(jīng)驗(yàn)和心得，促進(jìn)共同成長(zhǎng)?；?dòng)討論培訓(xùn)方式每周一次線上培訓(xùn)課程，每次課程時(shí)長(zhǎng)約2小時(shí)。每月一次線下培訓(xùn)活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約4小時(shí)。培訓(xùn)時(shí)間安排在周末或晚上，盡量不影響教師的正常工作。培訓(xùn)時(shí)間安排感謝觀看T