河南省信陽市息縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末語文試題

河南息縣初中七年級2022—2023學(xué)年度下期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測語文學(xué)科試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁，四個大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、積累與運(yùn)用（共28分）1.閱讀下面語段，回答問題。沒有斑lán的色彩，也沒有絢爛的風(fēng)景。微小的生命在生活的細(xì)碎褶皺里，潛藏著澎湃的生命力。木蘭替父從軍彰顯了英雄氣概，端木蕻良用誓言書寫了對祖國熾熱的愛，yì路“梨花們”為他人無私奉獻(xiàn)……讀懂了這些人物，我們深深欽佩他們身上的美好品質(zhì)。（1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）A.zhìqīn B.chìqīn C.chìqīng D.zhìqīng（2）根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。斑lán（）yì（）路2.古詩默寫。古代詩人往往把“志”寓于有意味的情境或鮮明的形象之中。杜甫用“__________，__________”（《望岳》）想象未來登山之狀，表達(dá)自己不畏艱險(xiǎn)、敢于攀登人生頂峰的決心；王安石用“__________，__________”（《登飛來峰》）揭示得以望遠(yuǎn)之因，表明自己非凡的抱負(fù)、遠(yuǎn)大的政治理想；陸游用“__________，__________”（《游山西村》）寫出山陰道上自然景象的特點(diǎn)，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終究會出現(xiàn)豁然開朗的境界的人生思考；龔自珍用“__________，__________”（《己亥雜詩（其五）》）描繪了落花的情態(tài)，表現(xiàn)出自己雖然辭官，但依然關(guān)心國家，不忘報(bào)國之志。名著閱讀。（4分）3.請從下面兩個人物中任選一個，圍繞“堅(jiān)守”這個關(guān)鍵詞，結(jié)合他的經(jīng)歷，談?wù)勀銓λ目捶ā＂傧樽樱ā恶橊勏樽印罚谀崮ΥL（《海底兩萬里》）4.依次填入下面一段文字橫線處語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）藏紙，質(zhì)地堅(jiān)韌、厚實(shí)、防潮，是漢藏人民共同智慧的結(jié)晶。林芝金東植被茂密，所產(chǎn)藏紙被奉為佳品。______，______，______。______。______。再將漿料倒入撈紙框，浸入水中，輕輕搖晃，待漿液均勻鋪散開來，再慢慢提起，晾干之后，便制成藏紙。①除此之外，藏紙要靠人“磨”②采有毒性狼毒草，去黑皮，刮成細(xì)條③將熟料投于石臼中，用木槌粗打，再入桶細(xì)搗，經(jīng)上千次捶打，才磨成紙漿④晾干之后，將其置于土堿水中沸煮，不停攪拌，直至原料變軟發(fā)黃⑤金東藏紙能成為佳品，與選料有關(guān)A.⑤④②③① B.①③②④⑤ C.⑤②④①③ D.①④⑤②③5.某中學(xué)七年級（3）班圍繞“我的語文生活”開展實(shí)踐活動，請你參與并完成任務(wù)。（1）“最美對聯(lián)”組想擬寫一副對聯(lián)作為青春寄語，但是不小心打亂了順序，請你運(yùn)用所學(xué)知識幫他們組成一副正確的對聯(lián)。一片心振翅少年九萬里報(bào)國鯤鵬上聯(lián)：______下聯(lián)：______（2）“廣告文案”組收集了兩則廣告語，請選擇你喜歡的一則，自選角度進(jìn)行賞析。①茶葉店廣告：一杯茶，一份情，一生緣。②光明牌牛奶廣告：做光明的牛，產(chǎn)光明的奶。（3）“規(guī)范用語”組在街上看到某幼兒園門口的宣傳語上寫著“拖起明天的太陽”，他們想提醒園長阿姨修改上面的錯別字，作為組員，你該怎樣得體地表達(dá)呢？二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）（共16分）閱讀下文，完成下面小題。小人物肖三①肖三在劇團(tuán)里是個小人物，在舞臺上也演的是小人物。路人甲、紅軍乙、匪兵丙，他演的人物都是沒有名字的角色。他滿懷熱情高高興興走上舞臺蹦了幾圈，不是讓紅軍戰(zhàn)士一槍斃了，就是被哪條好漢兩腳踢飛，很少有扛過兩槍或者三腳的時候。有時一場戲他連演幾個角色，這場士兵甲，下一場群眾乙，第三場可能是鬼子丙。要是留心看看他演的角色，好像也有那么一點(diǎn)味兒，只是還沒等到那味兒勾住你的眼睛呢，他就讓人“消滅”了。②其實(shí)，肖三死不瞑目極不情愿，他也想在舞臺上多蹦幾圈。他也知道自己的存在是為了襯托主角的英武，是角色的需要，怎么也不能喧賓奪主，他認(rèn)命。每次都是那幾步路那幾個動作，他演得真真切切，努力地讓主角光芒四射。按說主角應(yīng)該感謝他的配合，感謝他的犧牲，有的主角演員并不這樣認(rèn)為，他覺得自己的能力強(qiáng)演技高，肖三是無能之輩，看不起他不說，還對他非常輕慢，人前人后都喊他“鬼子甲”“匪兵乙”，弄得他更抬不起頭了。他有了在舞臺上讓主角出丑的想法，也想借此機(jī)會露一手，爭取扮演一個有名有姓的角色或者是大人物。記得那次演《智取威虎山》，主角扮的是楊子榮，他演土匪甲。威虎廳里楊子榮掏出手槍隨手一指，他本該應(yīng)聲而死，可他沒死，踉踉蹌蹌爬起來舉起槍，還瞄準(zhǔn)楊子榮。主角沒想到會是這樣，急忙又補(bǔ)一槍。他還不愿意死，依然踉踉蹌蹌舉起槍，楊子榮不得不又補(bǔ)了一槍。他真的是極不情愿呀，幾經(jīng)掙扎幾經(jīng)掙扎，終于“死”了。他“死”，卻把一個壞人演得活脫脫的讓人恨，劇場里頓時掌聲雷動。③這是他第一次收到觀眾的掌聲。掌聲的代價是他受到導(dǎo)演的一頓臭罵，好在那頓臭罵讓老團(tuán)長認(rèn)識了他的能耐。老團(tuán)長動了讓他擔(dān)任其他角色的想法，導(dǎo)演卻一票否決了。在眾多角兒面前，他終究是個小人物，老團(tuán)長縱然愛才惜才，犯不著為他這個小人物得罪導(dǎo)演，得罪那些角兒。④他繼續(xù)去扮演路人甲、紅軍乙、匪兵丙，要么讓人一槍斃了，要么被好漢兩腳踢飛，很少有扛過兩槍或者三腳的時候。日子呢，也算過得安穩(wěn)。談戀愛時，有工作的姑娘看不上他，沒工作的農(nóng)民他看不上，后來找了個打工妹，結(jié)婚，生子。⑤他在舞臺上安安分分演小人物，也在生活中規(guī)規(guī)矩矩當(dāng)個小人物。唯一與人不同的是他喜歡釣魚，閑來無事就去甕城水庫釣魚。釣鯽魚、釣草魚、釣黃辣丁，遇到什么釣什么。他也能徒手潛入水底逮魚，每次都能滿載而歸。他很得意自己小人物的生活。⑥世事如棋，人生如戲，他竟然當(dāng)了一回大人物。⑦那是去年七月的事兒。我們那里突降一場特大暴雨，引發(fā)了山洪，洪水?dāng)y帶泥沙樹木雜草奔流而下涌入水庫。不到半天，水庫蓄水已經(jīng)超過警戒水位。暴雨仍在繼續(xù)，洪水滾滾而來，水庫急需泄洪放水，可是泄洪閘被洪水?dāng)y帶的樹木雜草纏塞住，無法打開，如果任其發(fā)展造成潰壩，后果不堪設(shè)想。專家建議必須派人攜帶炸藥潛入泄洪口，炸開閘門泄洪。水底暗流涌動，雜草樹枝纏繞，誰下去都是九死一生。⑧水越漲越高，眼看即將超過壩頂。⑨猶如在舞臺上一樣，沒有鑼沒有鼓，也沒有嗩吶，小人物肖三來了。眾目睽睽之下，他不言不語抱起炸藥包，穿越壩頂，跳進(jìn)洪水，轉(zhuǎn)眼就不見了。也就三五分鐘吧，感覺過了好久好久，只聽一聲悶響，泄洪口鼓起一個巨大的水泡，閘口的水柱飛流直下，水庫的水位開始緩慢降落。人們終于松了一口氣，開始擔(dān)心肖三的安危。這時，他卻悠悠閑閑游出水面，手里還捏著兩條肥碩的紅尾巴鯉魚。⑩肖三成了英雄。在演過無數(shù)次小人物的舞臺上，他身披紅色綬帶，胸戴紅色大花，笑得燦爛可愛?？粗菑埿δ槪I(lǐng)導(dǎo)有意讓他到文化局當(dāng)個副局長，或是在劇團(tuán)當(dāng)個副團(tuán)長，那也算是一個大人物呢，他淡淡一笑，拒絕了。他說他是一個小人物。?他繼續(xù)在舞臺上演小人物，路人甲、紅軍乙、匪兵丙……不過臺下的觀眾都知道，小人物有時也可能會成為一個大人物。（作者：劉立勤。有刪改）6.文中敘述了肖三作為小人物和英雄的哪些事？請梳理相關(guān)內(nèi)容，簡要概括。7.閱讀下面句子，根據(jù)括號中的要求回答問題。（1）他真的是極不情愿呀，幾經(jīng)掙扎幾經(jīng)掙扎，終于“死”了。（賞析兩個“幾經(jīng)掙扎”連用的表達(dá)效果）（2）水越漲越高，眼看即將超過壩頂。（從描寫的角度賞析）8.作者在文中還寫到了“有的主角演員”“老團(tuán)長”“人們”“領(lǐng)導(dǎo)”，有什么用意？請任選其二，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。9.從全文看，肖三是小人物還是英雄？請結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。（二）（?1分）閱讀下文，完成下面小題。文竹①離開我的文竹，到這鬧鬧嚷嚷的城市里采購，差不多是一個月的光景了。一個月里，時間的腳步這般徘徊，竟使我脫不開身，夜里都夢著回去，見到我的文竹。②去年春天，我去天靜山上訪友，主人好花，種了一院紅的白的紫的，然而，我卻一下子看定了那里邊的文竹——她那時還小，一個枝兒，一拃高的樣子，卻微微仄了身去，未醉欲醉、乍醒未醒的樣子。我愛憐地?fù)浣?，卻舍不得動手，出氣兒倒吹得她裊裊浮拂，是纖影兒的巧妙，是夢幻兒的甜美。我不禁叫道：“這不是一首詩嗎？”③主人夸我說得極是，便將她送與我。從此我得了這仙物，置在書案，她便成了我書房的第五寶了。她果然好，每天夜里，寫作疲倦了，我都要對著那文竹坐上片刻：月光是溶溶的，從窗欞里悄沒聲兒地進(jìn)來，愈覺得文竹清雅，長長的葉瓣兒，楚楚地，似乎色調(diào)又在變幻……這時候，我心神俱靜，一切雜思邪念蕩然無存，心里盡是綠得純凈、綠得充實(shí)。④她陪著我，度過了一個春天，經(jīng)過了一個冬天。她開始發(fā)了新枝，抽了新葉，一天天長大起來，已經(jīng)不是單枝，而是三枝四枝，盈盈的，是一大盆了。我真不曉得，她是什么精靈兒變的，是來凈化人心的嗎？是來拯救靈魂的嗎？當(dāng)我快樂的時候，她將這快樂滿盆搖曳，當(dāng)我煩悶的時候，她將這煩悶淡化為一片虛影。人們都說我的文章有情有韻，那全是她的，是她流進(jìn)這字里行間的。她就是這般地美好，在這個世界里，文竹是我的知己，我是再也離不得她了。⑤然而，我卻告別了她，到這鬧市里來采購，將她托付給隔壁人家養(yǎng)育了。這人家會精心養(yǎng)育嗎？會把她一早端在陽光下曬著，夜來了又端著放在室內(nèi)嗎？一天兩天可以辦到，十天八天，一個月，他們會是不耐煩了，把她丟在窗下，隨那風(fēng)吹著，塵土迷著嗎？那葉怕要黃去、脫去了，一片一片卷進(jìn)那豬圈牛棚去了。那么，每天澆一次水，恐怕也是做不到的，或許記得倒一碗、半杯殘茶，或許就灌一勺涮鍋水。文竹怎么受得了呢？她是干不得也濕不得的……唉，我真糊涂，怎么就托付了他們，使我的文竹受這么大的委屈?。、薏少忂€沒有完成，還不能回去，愁得無奈了，我去跑遍這城所有的花市，去看這里的文竹。文竹倒也不少，但全都沒有我的文竹的天然，神韻也淡多了，淺多了。但是，得意洋洋之際，立即便是無窮無盡思念我的文竹的愁緒。夜里歪在床頭，似睡卻醒，夢兒便姍姍地又來了。但來到的不是那文竹，而是一個姑娘，我驚異著這女子的美好，她卻仄身伏在門上哭泣。⑦“你為什么哭了？”我問。⑧“我傷心，我生下來，人人都愛我，卻都不理解我，我怎么能不哭呢？”她說著，眼淚就流了下來。⑨哦，這般女子的處境，我是知道的：她們都是心性兒天似的清高，命卻似紙一般的賤薄，“峣峣者易折，皎皎者易污①”啊。我淡淡地笑了：“誰叫你長得這么美呢？”⑩她卻睜大了眼睛，定定地看著我，有了幾分憤怒。她突然說：“美是我的錯嗎？我到這個世上來，就是來貢獻(xiàn)美的?；蛟S我是纖弱的，但我不容忍任何污染！”?我大大地吃驚了：“你是誰，叫什么名字？”?“文竹！”?文竹？我大叫一聲，睜開眼來，才知道是一場夢。這夢使我這般地內(nèi)疚，這般地傷感！我沉吟著，感到我托付不妥的罪過，我一定是要回去的了，我得去看我的文竹了。（作者：賈平凹。有刪改）【注釋】①峣峣者易折，皎皎者易污：高細(xì)的東西容易折斷，潔白的東西容易污染。意思是性情剛直、品行高潔的人容易受到詆毀和污損。10.文中敘述了我與文竹的哪些經(jīng)歷？請簡要概括，完成填空。相遇：我到天靜山訪友，意外發(fā)現(xiàn)身形尚小卻可愛動人的文竹相伴：①____________________________②______：③_______________11.第⑤段是如何表現(xiàn)“我”對文竹的憐愛之情的？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。12.作者在文章結(jié)尾寫了一場夢，有何用意？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。三、古詩文閱讀（共15分）（一）（共11分）閱讀下面兩個文段，完成下面小題。【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（選自劉禹錫《陋室銘》）【乙】淳于髡①者，齊之贅婿也。長不滿七尺，滑稽多辯，數(shù)使諸侯，未嘗屈辱。齊威王之時喜隱②，好為長夜之飲，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒亂，諸侯并侵，國且危亡，在于旦暮，左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰：“國中有大鳥，止王之庭，三年不蜚③又不鳴，王知此鳥何也？”王曰：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！庇谑悄顺T縣令長七十二人，賞一人，誅一人，奮兵而出。諸侯振④驚，皆還齊侵地。威行三十六年。（節(jié)選自司馬遷《史記·滑稽列傳第六十六》）【注釋】①淳于髡（kūn）：戰(zhàn)國時期齊國政治家、思想家。②隱：隱語，不直接說出本意而借別的詞語來暗示的話。③蜚（fēi）：通“飛”。④振：通“震”。13.下列對甲文段中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.有仙則名名：名氣，名聲。B.惟吾德馨馨：能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好。C.草色入簾青入：映入D.可以調(diào)素琴素：指不加裝飾。14.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。15.甲文段先說“斯是陋室”，結(jié)尾卻說“何陋之有”，這樣寫矛盾嗎？為什么？16.甲乙兩文段中畫波浪線的語句都借助了自然事物表達(dá)思考，它們在文中的作用有什么不同？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（二）（共4分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！17.詩歌前兩句用了兩次“不見”，表達(dá)了詩人內(nèi)心怎樣的情感？18.詩歌中多處運(yùn)用對比手法，請舉出一例并簡要分析四、作文（50分）19.閱讀下面材料，按要