蘇教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊競賽題

蘇教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊競賽題一、我是計算小能手。1.口算下面各題。（每題0.5分，共20分）2.5-1.7=0.28+0.2=3.6+4.4=0.38+5.52=6.02×100=10×4.62=1.25×8=100×4.62=53÷100=37.2÷10=12x-7x=224÷100=1.8+0.2=9+1.5=1.9+0.5=0.65+0.35=4.7+0.4=9.3-4=6.6+1.4=5.6-4=1.6÷2=5.6÷7=5.25÷5=4.8÷3=7.52-5=7.2÷0.9=12.3×0=9.4×0.1=35×0.2=5a×a=0.4×0.5=0÷0.45=0.8÷0.2=1÷0.8=2.4÷0.04=7.5÷0.5=3.5×0.5=0.25×4=0.8×0.06=5b-4b=2.列豎式計算。（每題2分，共8分。）19-5.63=7.58+3.24=0.45×0.2=5.25÷35=3.計算下面各題。（每題3分，共12分。）6.2+0.46+3.8+0.5476.5-23.5-16.5+13.547.5×0.87+0.13×47.5=0.25×0.125×32二、我是思維小能手。（每題3分，共30分）一個三位小數(shù)，四舍五入保留兩位小數(shù)后是5.90，這個三位小數(shù)最大是（），最小是（）。用三張數(shù)字卡片1、2、3和小數(shù)點組成6個不同的兩位小數(shù)，把它們按照從大到小的順序排列出來、。一個三角形和一個平行四邊形等底等高，三角形的面積是75平方厘米，它們們的面積和是（）平方厘米。服裝廠運來450米布料，做90套兒童服裝正好用去這批布的一半，平均每套服裝用布（）米。2014個02014個0已知A=0.00……060，B=0.00……03，則A÷B=（）。2014個02014個06.在一次數(shù)學(xué)測驗中，把高于平均分的部分記作正數(shù)。小麗得分是100分，記作+12分；小軍得分記作-8分，小軍的得分是（）分。7.一個數(shù)除以m(m不為0)，商是8，余數(shù)是6，這個數(shù)是（）。8.買3支圓珠筆和2支鉛筆要8.7元，買2支圓珠筆和3支鉛筆要6.8元。鉛筆的單價是（）元，圓珠筆的單價是（）元。9.甲乙兩個數(shù)的和是16.5，甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位正好等于乙數(shù)。算一算，甲數(shù)是（），乙數(shù)是（）。10.如圖一個長方形被分成了一個一個三角形和一個梯形。已知三角形的面積比梯形少180平方厘米。三角形的面積是（）平方厘米，梯形的面積是（）平方厘米。三、我是解決問題小能手。（每題6分，共30分）1.2.求下面各個組合圖形的面積。（單位：厘米）3.求四邊形ABCD的面積。（單位：厘米）4.一列快車和一列慢車相向而行，快車長270米，慢車長360米，坐在快車上的人看慢車駛過的時間是12秒，那么坐在慢車上的人看見快車駛過的時間是多少秒？5.馬小虎在計算25.2除以一個數(shù)時，不小心把除數(shù)的小數(shù)點向右多點了一位，結(jié)果得16.8.這道題目的除數(shù)是多少？

【拓展資料】（一）小學(xué)數(shù)學(xué)知識：公因數(shù)與互質(zhì)數(shù)。（1）公因數(shù)：幾個數(shù)公有的因數(shù)，叫做公因數(shù)。它的個數(shù)是有限的。既有最大的。也有最小的，最小的公因數(shù)是1。（2）互質(zhì)數(shù)：兩個數(shù)的公因數(shù)只有1，而沒有其他公因數(shù)的，這兩個數(shù)就叫互質(zhì)數(shù)。例如8和9，11和13，6和7。任意兩個不相同的質(zhì)數(shù)都是互質(zhì)數(shù)。但互質(zhì)的兩個數(shù)不一定都是質(zhì)數(shù)。如8和9互質(zhì)，但它們都是合數(shù)。（二）小學(xué)數(shù)學(xué)知識：質(zhì)數(shù)與互質(zhì)數(shù)。（1）這兩個概念沒有什么聯(lián)系。兩個質(zhì)數(shù)，不能肯定就是互質(zhì)數(shù)，例如5和5。只有兩個不相同的質(zhì)數(shù)，才能肯定是互質(zhì)數(shù)。另外，兩個合數(shù)既可能是互質(zhì)數(shù)，也可能不是互質(zhì)數(shù)，但不能說兩個合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù)。（2）質(zhì)因數(shù)：把一個合數(shù)分解成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式，這樣的質(zhì)數(shù)叫做質(zhì)因數(shù)。（3）分解質(zhì)因數(shù)：把一個合數(shù)分解成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式，就叫做分解質(zhì)因數(shù)。（4）公倍數(shù)：幾個數(shù)公有的倍數(shù)。叫做公倍數(shù)。它的個數(shù)是無限的，只有最小的，沒有最大的。（5）最大公因數(shù)：幾個數(shù)公有的因數(shù)中，最大的一個就叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。（6）最小公倍數(shù)：幾個數(shù)公有的無限個倍數(shù)中，最小的一個就叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。（三）小學(xué)數(shù)學(xué)知識：因數(shù)和倍數(shù)。（1）當(dāng)甲數(shù)能被乙數(shù)整除時，就說甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，乙數(shù)是甲數(shù)的因數(shù)。如12÷3＝4，就說12是3的倍數(shù)，3是12的因數(shù)。這兩個概念都是相對而存在，一個自然數(shù)是不存在是否是倍數(shù)或因數(shù)的。例如：“3是因數(shù)”，就是一個錯誤說法。只能說3是12的因數(shù)，或12的因數(shù)有3。又例如：“12是倍數(shù)”，也是一個錯誤說法。只能說12是3的倍數(shù)，或3的倍