上課重陽節(jié)的傳說

春節(jié)(農(nóng)歷正月初一)元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五)寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)清明節(jié)（公歷的4月4日或5日）

端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)七夕(農(nóng)歷七月初七)中元節(jié)(農(nóng)歷七月十五)中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)重陽節(jié)(農(nóng)歷九月九)冬至(公歷12月21日或22日

)

臘八節(jié)(農(nóng)歷臘月初八)除夕(農(nóng)歷十二月三十)我國傳統(tǒng)節(jié)日（一）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課菊花【今天我們將學(xué)習(xí)一個(gè)節(jié)日的來歷，下面同學(xué)們根據(jù)我出示的圖片猜猜是哪個(gè)節(jié)日】菊花酒登高重陽糕重陽節(jié)的傳說PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

1.、分組復(fù)習(xí)本課生字新詞，并弄清楚每個(gè)詞語的意思。

2.、理解課文內(nèi)容，明白課文講了一件什么事情，知道重陽節(jié)的來歷，體會(huì)桓景勇敢的精神。

3.、能讀懂課文內(nèi)容，并復(fù)述故事情節(jié)。教學(xué)目標(biāo)：我會(huì)讀妻子

qīzhī拜師學(xué)藝bàishīxuéyì一瓶yìpíng勤學(xué)苦練qínxuékǔliàn侵襲qīnxí擲出zhìchū斬妖除魔仙鶴和藹xiānhèhéǎizhǎnyāochúmó（二）小組合作，樂趣學(xué)詞我還會(huì)讀頭昏眼花哼哼呀呀見勢(shì)不妙

為民除害趾高氣揚(yáng)

四處張望和和睦睦降妖除魔我會(huì)理解：和和睦睦：相處融洽友好。瘟疫：指流行性急性傳染病。趾高氣揚(yáng)：高高舉步，神氣十足，形容驕傲自滿，得意忘形。侵襲：侵入襲擊。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

1.、默讀課文，想一想課文講了一件什么事情？

2.、根據(jù)提示，為課文分段，并用一個(gè)詞概括每段的主要內(nèi)容。

自學(xué)指導(dǎo)：（三）初讀感知，深度感悟（自主學(xué)習(xí)法）想一想，課文講了一件什么事？

課文講述了桓景為了百姓，歷盡艱辛，拜師學(xué)藝斬妖除魔為民除害的故事。拜師學(xué)藝斬除瘟魔歡度重陽節(jié)第1~4自然段第5~8自然段第9自然段PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

1、桓景為什么要拜師學(xué)藝？

2.、從哪些詞語中可以體現(xiàn)出桓景拜師學(xué)藝途中歷經(jīng)艱辛？文中兩個(gè)“終于“又說明了什么？

自學(xué)指導(dǎo)：（自主學(xué)習(xí)法、教師引導(dǎo)法）學(xué)習(xí)第一部分，思考：拜師學(xué)藝第1～4自然段為什么要拜師學(xué)藝？

桓景病好后，一心想除掉瘟魔，讓鄉(xiāng)親們不再受苦?！耙恍摹薄獩Q心異常堅(jiān)定

桓景每天勤學(xué)苦練，終于練成了一身好武藝。1.他一路走，一路打聽，翻過了一座又一座山，蹚過了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，終于見到了費(fèi)長(zhǎng)房。拜師學(xué)藝第1～4自然段經(jīng)歷艱辛“勤學(xué)苦練”PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

1、桓景按照師傅的辦法做了哪些準(zhǔn)備？

2.、桓景奮勇除魔體現(xiàn)了他怎樣的精神？

自學(xué)指導(dǎo)：（自主學(xué)習(xí)法、教師引導(dǎo)法）學(xué)習(xí)第二部分，思考：斬除瘟魔第5～8自然段

到了瘟魔出來那天，桓景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，叫大家?guī)г谏磉?，又讓每人喝了一口菊花酒，然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。

桓景按照師父的辦法去做，做好了斬妖除魔的準(zhǔn)備。茱萸：

zhūyú

一種山茱萸。落葉小喬木，葉子對(duì)生，長(zhǎng)橢圓形，花

黃色。果實(shí)為核果，長(zhǎng)橢圓形，棗紅色，可入藥。

斬除瘟魔第5～8自然段桓景手持寶劍從山上直沖下來，和瘟魔展開了搏斗。瘟魔見勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就逃?；妇皩?duì)準(zhǔn)他的后背嗖地?cái)S出寶劍，哧的一聲就把他扎死了。桓景奮勇除魔，毫不畏懼。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/

“這一天”指哪一天？為什么要舉行這些活動(dòng)呢？對(duì)重陽節(jié)你還了解哪些？

自學(xué)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)第三部分，思考：歡度重陽節(jié)第9自然段

這一天是農(nóng)歷九月初九。此后每年的這一天，人們都要舉行登高、插茱萸、喝菊花酒等活動(dòng)，來紀(jì)念桓景鏟除瘟魔、為民除害。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃柸?，所以人們就把這一天叫做“重