小學五年級上冊科學-2.9腦與神經(jīng)青島版14課件_第1頁
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文檔簡介

9.腦與神經(jīng)

一切推理都必須從觀察與實驗得來。

-----伽利略

!“抓尺子”的游戲

手指與尺子的零刻度持平,準備捏住尺子,記錄尺子掉下來時捏住的刻度。游戲中,我們的哪些器官參與了活動?

眼腦四肢(手)

游戲規(guī)則:兩人一組,一人伸出左手,另一人用左手托住,右手快速拍對方左手掌的同時,喊出眼、耳、鼻、口這四個器官的任一個器官的名字,讓對方以最快的速度用右手食指指向?qū)?yīng)的器官。

思考:在這個活動中有哪些器官參與了活動?“指鼻子”游戲游戲中,我們的哪些器官參與了活動?眼耳朵腦四肢

(手)

腦是人體的“司令部”,它發(fā)出各項指令。這些指令就靠神經(jīng)來傳達,你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位?“腦與神經(jīng)”的位置和作用人體的神經(jīng)系統(tǒng)說一說當你用手去拿很熱的水杯,手自然縮回,請你根據(jù)所了解的知識來具體說一說這個過程是怎樣完成的?膝跳反射試一試注意:敲的位置要正確大腦不同部位的功能人體的左右腦左腦:文字、判斷、邏輯分析等。右腦:音樂、美術(shù)、想象、創(chuàng)造力等。體驗盲人在獲取信息時神經(jīng)系統(tǒng)與大腦是如何協(xié)調(diào)工作的。遇到殘疾人的時候我們應(yīng)當怎么去做?盲人體驗活動長時間看書、寫字、思考問題,常會感到頭

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