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文檔簡介

2024屆山西省太原市迎澤區(qū)太原五中化學高二第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、我國科學家研制出的新型高效光催化劑能利用太陽能分解水制取氫氣,主要過程如圖所示,下列說法正確的是()A.與電解相比,光解水過程中消耗的能量較低B.過程I、Ⅱ都要吸收能量C.過程Ⅱ既有極性鍵形成,又有非極性鍵形成D.利用膜分離技術分離氫氣和氧氣具有良好的應用前景2、下列與有機物的結構、性質有關的敘述正確的是()A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色B.淀粉、纖維素、油脂和蛋白質均是高分子化合物C.乙酸和乙醛可用新制的Cu(OH)2懸濁液加以區(qū)別D.乙醇、乙酸均能與Na反應放出H2,二者分子中官能團相同3、下列各組物質中能用分液漏斗分離的是A.乙醇和乙醛 B.甲苯和苯酚C.乙酸乙酯和醋酸 D.硝基苯和水4、熱播電視劇《破冰行動》中曾經(jīng)多次提到一種叫東莨菪堿(Scopolamine)的化學物質。東莨菪堿是1892年由E.施密特首先從東莨菪中分離出來,可用于麻醉、鎮(zhèn)痛、止咳、平喘,對動暈癥有效。但其毒性較強,稍一過量服用即可致命,具有極高的致幻作用,稱為“魔鬼呼吸”。其結構如下圖,下列說法不正確的是()A.分子間可以形成分子間氫鍵B.東莨菪堿的化學式為C17H21NO4C.該物質能發(fā)生加成、取代和氧化反應D.可使用質譜儀測出這個分子的相對分子質量,也可用核磁共振氫譜確定這個分子的環(huán)狀結構5、分析下圖的能量變化,確定該反應的熱化學方程式書寫正確的是()A.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH<0B.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH>0C.2A+B=2CΔH<0D.2C=2A+BΔH<06、下列說法正確的是()A.纖維素三硝酸酯的結構簡式為B.化合物是苯的同系物C.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱為2,3,3-三甲基丁烷D.1mol阿斯匹林()與足量的NaOH溶液反應,消耗NaOH最大的物質的量為2mol7、下列說法錯誤的是()A.放熱反應在常溫下不一定能直接發(fā)生B.需要加熱方能發(fā)生的反應一定是吸熱反應C.反應是放熱還是吸熱須看反應物和生成物具有的總能量的相對大小D.吸熱反應在一定條件下也能發(fā)生8、下列物質的溶液不需要用棕色試劑瓶保存的是A.HClOB.NH4ClC.HNO3D.AgNO39、下列不涉及蛋白質變性的是A.給重金屬中毒的病人服用大量牛奶B.用福爾馬林溶液浸泡動物標本C.在雞蛋清溶液中加入醋酸鉛溶液,有沉淀析出D.在雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出10、常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.使甲基橙變紅色的溶液:Ca2+、Cu2+、ClO-、Cl-B.0.1mol·L-1Na2CO3溶液:K+、AlO2-、Cl-、SO42-C.0.1mol·L-1FeSO4溶液中:H+、Al3+、Cl-、NO3-D.Kw/c(H+)=0.1mol·L-1的溶液中:Na+、NH4+、CH3COO-、CO32-11、設NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是()A.1LpH=1的乙酸溶液中H+數(shù)小于0.1NA B.標準狀況下,22.4L乙醇的分子數(shù)為NAC.28g乙烯和丙烯所含碳氫鍵的數(shù)目為4NA D.1mol甲基所含的電子數(shù)為10NA12、水溶液中能大量共存的一組離子是A.Na+、Ag+、Cl-、CO32- B.H+、Na+、Fe2+、MnO4-C.K+、Ca2+、Cl-、NO3- D.K+、NH4+、OH-、SO42-13、研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式,以下用于研究有機物的方法錯誤的是A.蒸餾可用于分離提純液態(tài)有機混合物B.核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質量C.燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法D.對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的官能團14、下列各組離子在溶液中按括號內(nèi)的物質的量之比混合,不能得到無色、堿性、澄清溶液的是A.(5:1:4:4) B.(1:1:1:2)C.(1:3:3:1) D.(2:1:2:1)15、下列實驗操作正確且能達到預期目的的是實驗目的操作A比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應B配制銀氨溶液向潔凈試管中加入1mL2%稀氨水,邊振蕩試管邊滴加2%硝酸銀溶液至沉淀恰好溶解C欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去D檢驗某病人是否患糖尿病取病人尿液加稀H2SO4,再加入新制Cu(OH)2濁液,加熱,看是否有紅色沉淀生成A.A B.B C.C D.D16、下列物質的稀溶液相互反應,無論是前者滴入后者,還是后者滴入前者,反應現(xiàn)象都相同的是()A.Na2CO3和鹽酸 B.AlCl3和NaOHC.NaAlO2和硫酸 D.Na2CO3和BaCl217、化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程。化學鍵的鍵能是形成(或折開)1mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量。已知白磷和P4O6的分子結構如圖所示,現(xiàn)提供以下化學鍵的鍵能(kJ/mol):P—P:198,P—O:360,O=O:498,則反應P4(白磷)+3O2=P4O6的反應熱ΔH為A.-1638kJ/mol B.+1638kJ/mol C.-126kJ/mol D.+126kJ/mol18、下列說法不正確的是()A.明礬可做消毒劑B.次氯酸鈉可作漂白劑C.氧化鋁可作耐火材料D.氫氧化鋁可作治療胃酸過多的藥物19、下列實驗操作正確的是()A.用稀硫酸和鋅粒制取H2時,加幾滴Cu(NO3)2溶液以加快反應速率B.向Ca(ClO)2溶液中通入SO2氣體,證明H2SO3的酸性強于HClOC.用標準HCl溶液滴定NaHCO3溶液來測定其濃度,選擇甲基橙為指示劑D.將Cu與濃硫酸反應后的混合物先冷卻,再向其中加入冷水以驗證生成的Cu2+20、化學與生產(chǎn)、生活密切相關,下列說法正確的是()A.全球首段光伏高速公路亮相濟南,光伏發(fā)電所用電池板主要材料是二氧化硅B.《物理小識》記載“青礬(綠礬)

廠氣熏人,衣服當之易爛,栽木不茂”,青礬廠氣是CO和CO2C.平昌冬奧會“北京8分鐘”主創(chuàng)團隊用石墨烯制作發(fā)熱服飾,說明石墨烯是能導熱的金屬材料D.《本草綱目》描述“冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣”其中的堿是K2CO321、工業(yè)上采用如圖裝置模擬在A池中實現(xiàn)鐵上鍍銅,在C裝置中實現(xiàn)工業(yè)KCl制取KOH溶液。下列有關說法錯誤的是A.a(chǎn)為精銅,b為鐵制品可實現(xiàn)鍍銅要求B.c為負極,電極反應式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2OC.從e出來的氣體為氧氣,從f出來的氣體為氫氣D.鉀離子從電解槽左室向右室遷移,h口出來的為高濃度的KOH溶液22、下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是A.ClO2具有氧化性,可用于水的消毒殺菌B.SO2具有還原性,可用于紙漿的漂白C.MnO2具有氧化性,可用于H2O2制O2D.SiO2能與強堿反應,可用于制光導纖維二、非選擇題(共84分)23、(14分)化合物K是有機光電材料中間體。由芳香族化合物A制備K的合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的結構簡式是________。(2)C中官能團是________。(3)D→E的反應類型是________。(4)由F生成G的化學方程式是________。(5)C7H8的結構簡式是________。(6)芳香族化合物X是G的同分異構體,該分子中除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結構,其苯環(huán)上只有1種化學環(huán)境的氫。X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應放出CO2,寫出符合上述要求的X的結構簡式:________。(7)以環(huán)戊烷和烴Q為原料經(jīng)四步反應制備化合物,寫出有關物質的結構簡式(其他無機試劑任選)。Q:____;中間產(chǎn)物1:________;中間產(chǎn)物2:____;中間產(chǎn)物3:________。24、(12分)已知X、Y、Z、W、R五種元素均位于周期表的前四周期,且原子序數(shù)依次增大。元素X是周期表中原子半徑最小的元素;Y的基態(tài)原子中電子占據(jù)了三種能量不同的原子軌道,且這三種軌道中的電子數(shù)相同;W位于第2周期,其基態(tài)原子的核外成對電子數(shù)是未成對電子數(shù)的3倍;R基態(tài)原子3d軌道上的電子數(shù)是4s軌道上的4倍。請回答下列問題:(答題時,X、Y、Z、W、R用所對應的元素符號表示)⑴基態(tài)R原子的外圍電子排布式為______;Y、Z、W的電負性由大到小的順序是____。⑵元素Y、Z均能與元素X形成含18個電子的微粒,這些微粒中沸點最高的是______,其沸點最高的原因是______;Y2X4難溶于X2W的原因是_____。⑶YW的結構式為______(須標出其中的配位鍵);在化學式為[R(ZX3)4(X2W)2]2+的配離子中與R形成配位鍵的原子是______。25、(12分)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑。氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣道常用氫氣與純凈的金屬鈣加熱制取,如圖是模擬制取裝置:(1)為了確認進入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥應在B、C之間再接一裝置,該裝置中加入的試劑是______________。(2)該實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后裝入藥品;打開分液漏斗活塞,接下來的操作順序是_______(填序號)。①加熱反應一段時間②收集氣體并檢驗其純度③關閉分液漏斗活塞④停止加熱,充分冷卻(3)某同學取一定質量的產(chǎn)物樣品(m1g),加入過量碳酸鈉溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量固體碳酸鈣質量(m2g),計算得到樣品中氫化鈣的質量分數(shù)為101.14%。若該同學所有操作均正確,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是________。26、(10分)Ⅰ、實驗室里用乙醇和濃硫酸反應生成乙烯,乙烯再與溴反應制1,2-二溴乙烷。在制備過程中部分乙醇被濃硫酸氧化,產(chǎn)生CO2、SO2,并進而與溴反應生成HBr等酸性氣體。(1)用下列儀器,以上述三種物質為原料制備1,2一二溴乙烷。如果氣體流向為從左到右,正確的連接順序是(短接口或橡皮管均已略去):B經(jīng)A①插人A中,D接A②;A③接_______接_____接_____接______。(2)裝置C的作用是________________;(3)在反應管E中進行的主要反應的化學方程式為____________________;Ⅱ、某興趣小組同學在實驗室用加熱l-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來制備1-溴丁烷,設計了如下圖所示的實驗裝置(其中的夾持儀器沒有畫出)。請回答下列問題:(1)兩個裝置中都用到了冷凝管,A裝置中冷水從_________(填字母代號)進入,B裝置中冷水從________(填字母代號)進入。(2)制備操作中,加入的濃硫酸事先稍須進行稀釋,其目的是________。(填字母)a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成b.減少Br2的生成c.水是反應的催化劑(3)為了進一步提純1-溴丁烷,該小組同學查得相關有機物的有關數(shù)據(jù)如下表:物質熔點/℃沸點/℃1-丁醇-89.5117.31-溴丁烷-112.4101.6丁醚-95.3142.41-丁烯-185.3-6.5則用B裝置完成此提純實驗時,實驗中要迅速升高溫度至_________收集所得餾分。(4)有同學擬通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,來確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3)。請評價該同學設計的鑒定方案是否合理?________為什么?答:________。27、(12分)實驗小組同學探究稀H2SO4對溶液中的I—被O2氧化的影響因素。(1)為了探究c(H+)對反應速率的影響,進行實驗:10mL1mol·L-1KI溶液5滴淀粉溶液序號加入試劑變色時間Ⅰ10mL蒸餾水長時間放置,未見明顯變化Ⅱ10mL0.1mol·L-1H2SO4溶液放置3min后,溶液變藍Ⅲ10mL0.2mol·L-1H2SO4溶液放置1min后,溶液變藍Ⅳ10mL0.1mol·L-1K2SO4溶液長時間放置,未見明顯變化①寫出實驗Ⅱ發(fā)生反應的離子方程式______。②實驗Ⅰ~Ⅲ所得結論:_______。③增大實驗Ⅱ反應速率還可以采取的措施______。④實驗Ⅳ的作用是______。(2)為探究c(H+)除了對反應速率影響外,是否還有其他影響,提出假設:ⅰ.增大c(H+),增強O2的氧化性;ⅱ.增大c(H+),_______。小組同學利用下圖裝置設計實驗方案,對假設進行驗證。序號溶液a溶液b現(xiàn)象Ⅴ10mL1mol·L-1KI溶液10mLH2O10mL0.1mol·L-1K2SO4溶液10mLH2O指針未見偏轉Ⅵ10mL1mol·L-1KI溶液10mLH2O10mL0.1mol·L-1K2SO4溶液1mL0.2mol·L-1H2SO4溶液9mLH2O指針偏轉ⅦX10mL0.1mol·L-1K2SO4溶液10mL0.2mol·L-1H2SO4溶液YⅧZ10mL0.1mol·L-1K2SO4溶液10mLH2O指針未見偏轉通過實驗證實假設ⅰ合理,將表中空白處的試劑或現(xiàn)象補充完整。X__________;Y_________;Z__________。28、(14分)砷化鎵(GaAs)是優(yōu)良的半導體材料,可用于制作微型激光器或太陽能電池的材料等?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出基態(tài)As原子的核外電子排布式________________________。(2)根據(jù)元素周期律,原子半徑Ga_____________As,第一電離能Ga____________As。(填“大于”或“小于”)(3)AsCl3分子的立體構型為___________,其中As的雜化軌道類型為_________。(4)GaF3的熔點高于1000℃,GaCl3的熔點為77.9℃,其原因是_______________。(5)GaAs的熔點為1238℃,其晶胞結構如圖所示。該晶體的類型為________________,Ga與As以________鍵鍵合。29、(10分)A.[物質結構與性質]Cu2O廣泛應用于太陽能電池領域。以CuSO4、NaOH和抗壞血酸為原料,可制備Cu?O。(1)Cu2+基態(tài)核外電子排布式為____。(2)的空間構型為____(用文字描述);Cu2+與OH?反應能生成[Cu(OH)4]2?,[Cu(OH)4]2?中的配位原子為____(填元素符號)。(3)抗壞血酸的分子結構如圖1所示,分子中碳原子的軌道雜化類型為____;推測抗壞血酸在水中的溶解性:____(填“難溶于水”或“易溶于水”)。(4)一個Cu2O晶胞(見圖2)中,Cu原子的數(shù)目為____。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解題分析】

A、根據(jù)能量守恒可知,與電解相比,光解水過程中消耗的能量相等,選項A錯誤;B、過程I斷裂化學鍵要吸收能量、過程Ⅱ形成新化學鍵放出能量,選項B錯誤;C、過程Ⅱ形成氧氧鍵和氫氫鍵,只有非極性鍵形成,沒有極性鍵形成,選項C錯誤;D、新型高效光催化劑能利用太陽能分解水制取氫氣,利用膜分離技術分離氫氣和氧氣具有良好的應用前景,選項D正確。答案選D。2、C【解題分析】

A.油脂中的不飽和高級脂肪酸甘油酯含有碳碳雙鍵,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,A錯誤;B.淀粉、纖維素和蛋白質均是高分子化合物,油脂相對分子質量較小,不屬于高分子化合物,B錯誤;C.乙醛與新制Cu(OH)2懸濁液反應生成磚紅色沉淀,乙酸與新制Cu(OH)2懸濁液反應沉淀溶解,所以兩者的反應現(xiàn)象不同,故能鑒別,C正確;D.乙醇、乙酸能與Na反應放出H2,但乙醇、乙酸中官能團分別為羥基、羧基,二者分子中官能團不同,D錯誤;答案選C?!绢}目點撥】本題考查有機物的結構、性質,側重于有機物的分類、官能團性質的考查,注意把握物質的性質的異同以及有機物鑒別方法的選取,注意相關基礎知識的積累,題目難度不大。3、D【解題分析】

能用分液漏斗分離的應該是互不相溶的液體混合物。A.乙醇和乙醛互溶,不符合題意,錯誤;B.苯酚易溶于甲苯,不符合題意,錯誤;C.醋酸可以溶解在乙酸乙酯中,錯誤;D.硝基苯難溶于水,密度比水大,因此是互不相溶的兩種液體混合物,可以使用分液漏斗分離,正確。答案選D。4、D【解題分析】

A.分子中存在羥基,因此分子間可以形成氫鍵,故A正確;B.根據(jù)分子的結構簡式可知,東莨菪堿的化學式為C17H21NO4,故B正確;C.結構中存在苯環(huán),一定條件下能夠與氫氣發(fā)生加成反應,含有羥基,能夠發(fā)生取代反應和氧化反應,故C正確;D.質譜儀通過質荷比確定相對分子質量,核磁共振氫譜能測定一個有機物中存在的氫原子環(huán)境,不能確定環(huán)狀結構,故D錯誤;答案選D。5、A【解題分析】

根據(jù)反應熱與反應物總能量、生成物總能量的關系分析解答?!绢}目詳解】題圖表示2molA(g)和1molB(g)具有的總能量高于2molC(g)具有的總能量,則可寫熱化學方程式:2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH<0或2C(g)=2A(g)+B(g)ΔH>0。A.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH<0,符合題意,選項A正確;B.2A(g)+B(g)=2C(g)ΔH>0,不符合題意,選項B錯誤;C.未寫物質狀態(tài),選項C錯誤;D.未寫物質狀態(tài),且焓變應該大于0,選項D錯誤。答案選A?!绢}目點撥】反應熱ΔH=生成物總能量-反應物總能量。ΔH是變化過程中各種形式能量之總和,而不僅指熱量。6、A【解題分析】分析:A.根據(jù)纖維素的分子通式為(C6H10O5)n,結構單元中含有3個羥基分析判斷;B.根據(jù)苯的同系物的概念分析判斷;C.依據(jù)烷烴的命名方法分析判斷;D.能與NaOH反應的有-COOH、酚羥基和酯基等分析判斷。詳解:A.纖維素的分子通式為(C6H10O5)n,結構單元中含有3個羥基,因此纖維素三硝酸酯的結構簡式為,故A正確;B.分子中含有兩個苯環(huán),不屬于苯的同系物,故B錯誤;C.的名稱為2,2,3-三甲基丁烷,故C錯誤;D.能與NaOH反應的有-COOH、酚羥基和酯基,則1mol與足量NaOH溶液充分反應,消耗3molNaOH,故D錯誤;故選A。點睛:本題考查有機化合物命名、苯的同系物、有機物的性質等。本題的易錯項為D,要注意酯基水解后的羥基是否為酚羥基。7、B【解題分析】

A項,反應是放熱還是吸熱,與反應條件無關,故放熱反應在常溫下不一定能直接發(fā)生,如燃燒反應都要點燃才能發(fā)生,A項正確;B項,需要加熱方能發(fā)生的反應不一定是吸熱反應,如鋁熱反應為放熱反應,需要加熱才能發(fā)生,B項錯誤;C項,反應是放熱反應還是吸熱反應看反應物和生成物具有的總能量的相對大小,C項正確;D項,吸熱反應在一定條件下也能發(fā)生,如氫氧化鋇晶體和氯化銨常溫下就能反應,D項正確;答案選B。8、B【解題分析】分析:見光易分解的物質,須存放在棕色細口瓶中,依此進行分析。詳解:A.氯水見光會分解,應盛放在棕色瓶中,,故A不選;

B.NH4Cl見光不分解,不需要用棕色試劑瓶保存,故B選;

C.濃硝酸見光易分解,須存放在棕色細口瓶中故C不選;

D.純的硝酸銀對光穩(wěn)定,但因為一般的產(chǎn)品純度不夠,其水溶液和固體常被保存在棕色試劑瓶中,故D不選,

所以B選項是正確的。9、D【解題分析】

在某些物理因素或化學因素的影響下,蛋白質的理化性質和生理功能發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為蛋白質的變性,物理因素有加熱、加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、超聲波等;化學因素有強酸、強堿、重金屬鹽?!绢}目詳解】A項、重金屬鹽能使蛋白質變性,故A錯誤;B項、福爾馬林溶液的主要成分是甲醛,甲醛能使蛋白質變性,故B錯誤;C項、醋酸鉛為重金屬鹽,能使蛋白質變性,故C錯誤;D項、飽和硫酸銨溶液不能使蛋白質變性,析出蛋白質的過程為鹽析,故D錯誤;故選D。【題目點撥】本題考查蛋白質的性質,注意蛋白質的變性和鹽析的區(qū)別是解答關鍵。10、B【解題分析】

A.使甲基橙變紅色的溶液為酸性酸性溶液,溶液中H+、ClO-反應生成弱酸HClO,在溶液中不能共存,故A錯誤;B.0.1mol·L-1Na2CO3溶液中K+、AlO2-、Cl-、SO42-之間不生成沉淀、氣體、水等,能大量共存,故B正確;C.0.1mol·L-1FeSO4溶液中H+、Fe2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應生成Fe3+,在溶液中不能共存,故C錯誤;D.Kw/c(H+)=c(OH—)=0.1mol·L-1的溶液為堿性溶液,溶液中NH4+、OH-反應生成弱電解質NH3·H2O,在溶液中不能共存,故D錯誤;故選B。11、C【解題分析】

A.1LpH=1的乙酸溶液中H+數(shù)等于0.1NA,A錯誤;B.在標準狀況下乙醇是液體,不能使用氣體摩爾體積計算,B錯誤;C.乙烯和丙烯屬于烯烴,最簡式是CH2,式量是14,28g乙烯和丙烯含有的最簡式的物質的量是2mol,故所含碳氫鍵的數(shù)目為4NA,C正確;D.1個甲基中含有9個電子,則1mol甲基所含的電子數(shù)為9NA,D錯誤;故合理選項是C。12、C【解題分析】

A.在溶液中Ag+與Cl-、CO32-均不能大量共存,A錯誤;B.在溶質H+、Fe2+、MnO4-之間發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,B錯誤;C.K+、Ca2+、Cl-、NO3-之間不反應,可以大量共存,C正確;D.在溶液中NH4+與OH-結合生成一水合氨,不能大量共存,D錯誤;答案選C?!军c晴】離子不能大量共存的一般情況是:(1)能發(fā)生復分解反應的離子之間(即生成沉淀,氣體,水、弱酸、弱堿等難電離物質);(2)能生成難溶物的離子之間(如:Ca2+和SO42-;Ag+和SO42-);(3)能完全水解的離子之間,如多元弱酸和弱堿鹽的陰、陽離子(如:Al3+,F(xiàn)e3+與CO32-、HCO3-、AlO2-等);(4)能發(fā)生氧化還原反應的離子之間(如:Fe、H+、NO3-;S2-、ClO-;S2-、Fe3+等);(5)能發(fā)生絡合反應的離子之間(如Fe3+和SCN-);解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件,題目所隱含的條件一般有:(1)溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。13、B【解題分析】試題分析:核磁共振氫普通常用于分析有機物分子中氫原子種類的判斷,質譜法通常用于分析有機物的相對分子質量,信息B不正確,其余選項都是正確的,答案選B。考點:考查有機物研究的有關判斷點評:該題是基礎性試題的考查,也是高考中的常見考點,難度不大,試題基礎性強,側重對學生基礎知識的鞏固和訓練,旨在考查學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,提升學生的學科素養(yǎng)。14、D【解題分析】A.Al3+、OH-以1:4反應生成AlO2-,得到無色、堿性、澄清溶液,故A不選;B.NH4+和OH-反應生成氨水,得到無色、堿性、澄清溶液,故B不選;C.反應得到銀氨溶液,得到無色、堿性、澄清溶液,故C不選;D.H+、HCO3-以1:1反應生成氣體,溶液顯中性,得到無色、中性溶液,故D選;故選D。15、A【解題分析】試題分析:A、用金屬鈉分別與水和乙醇反應由于水中氫比乙醇中羥基氫的活潑性強,因此鈉與水反應比乙醇劇烈,A正確;B、配制銀氨溶液的步驟是:向潔凈試管中加入1mL2%硝酸銀,邊振蕩試管邊滴加2%稀氨水溶液至沉淀恰好溶解,B錯誤;C、KMnO4酸性溶液不僅能氧化碳碳雙鍵也能氧化醛基,C錯誤;D、檢驗葡萄糖時,溶液須呈堿性,因此不能加稀H2SO4,D錯誤。考點:考查了有機物中官能團的性質和檢驗以及銀氨溶液的配制的相關知識。16、D【解題分析】

A.將Na2CO3溶液滴入鹽酸中,相當于鹽酸過量,立即就會有大量氣體產(chǎn)生;將鹽酸滴入Na2CO3溶液,碳酸鈉過量,首先生成碳酸氫鈉,沒有氣體產(chǎn)生,當碳酸鈉與鹽酸完全生成碳酸氫鈉后,再滴入鹽酸才開始有氣體產(chǎn)生,A項不符合題意;B.將氯化鋁溶液滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉過量,開始時沒有沉淀析出,當氯化鋁過量時才開始出現(xiàn)沉淀;將氫氧化鈉溶液滴入氯化鋁溶液中,氯化鋁過量,開始就有沉淀析出,當氫氧化鈉過量時,沉淀溶解至無,B項不符合題意;C.將偏鋁酸鈉溶液滴入硫酸中,硫酸過量,開始時沒有沉淀出現(xiàn),當偏鋁酸鈉過量時,才有大量沉淀出現(xiàn);將硫酸滴入偏鋁酸鈉溶液中,偏鋁酸鈉過量,開始就有沉淀出現(xiàn),當硫酸過量時,沉淀又會溶解,C項不符合題意;D.碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應,反應的產(chǎn)物與過量與否無關,將碳酸鈉溶液滴入氯化鋇溶液,開始就出現(xiàn)沉淀,沉淀一直增多,直至反應到氯化鋇沒有了,沉淀不再產(chǎn)生;將氯化鋇溶液滴入到碳酸鈉溶液中,也是開始就出現(xiàn)沉淀,隨后沉淀一直增多,直至反應到碳酸鈉反應沒了,沉淀不再產(chǎn)生。故選D。17、A【解題分析】

反應熱ΔH等于反應物的鍵能總和與生成物的鍵能總和的差,則反應P4(白磷)+3O2=P4O6的反應熱ΔH=198kJ/mol6+498kJ/mol3-360kJ/mol12=-1638kJ/mol,故選A?!绢}目點撥】注意P4O6的分子中每個P原子形成3個P—O鍵,故其分子中共有12個P—O鍵。而P4的分子中P原子共形成6個P—P鍵,且不可馬虎算錯。18、A【解題分析】

A.明礬電離產(chǎn)生的Al3+發(fā)生水解反應產(chǎn)生的氫氧化鋁膠體有吸附作用,可以吸附水中懸浮的固體物質,從而使水澄清,故明礬有凈水作用,但沒有消毒作用,A錯誤;B.次氯酸鈉有強的氧化作用,可以將有色物質氧化變?yōu)闊o色物質,故可作漂白劑,B正確;C.氧化鋁是離子化合物,熔沸點很高,故可作耐火材料,C正確;D.氫氧化鋁可與胃酸(即鹽酸)發(fā)生反應,產(chǎn)生氯化鋁,從而可以降低胃酸的濃度,故可以作治療胃酸過多的藥物,D正確。答案選A。19、C【解題分析】

A、稀硫酸中滴入Cu(NO3)2溶液會產(chǎn)生硝酸,硝酸與鋅反應不產(chǎn)生H2,選項A錯誤;B、向Ca(ClO)2溶液中通入SO2氣體,發(fā)生氧化還原反應,而不是利用強酸制弱酸的原理,不能證明H2SO3的酸性強于HClO,選項B錯誤;C、用標準HCl溶液滴定NaHCO3溶液,滴定終點時,碳酸氫鈉完全反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,此時溶液顯酸性,應該選擇遇酸變色的甲基橙為指示劑,選項C正確;D、由于濃硫酸與銅反應后的溶液中水很少,不能使Cu2+在溶液中呈藍色,且濃硫酸的密度大,溶于水稀釋時放出大量的熱,所以要將反應后的混合物冷卻,再慢慢倒入盛水的燒杯中,即可觀察到溶液呈藍色,證明有Cu2+生成,選項D錯誤;答案選C。20、D【解題分析】

A.光伏發(fā)電所用電池板主要材料是晶體硅,二氧化硅為導光的主要材料,A錯誤;B.這里所說的“青礬廠氣”,當指煅燒硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)后產(chǎn)生的三氧化硫和二氧化硫;這類氣體遇水或濕空氣,會生成硫酸、亞硫酸或具有腐蝕性的酸霧,B錯誤;C.石墨烯是非金屬材料,C錯誤;D.草木灰的主要成分是碳酸鉀,用水溶解時碳酸鉀水解導致溶液呈堿性,D正確;答案選D。21、C【解題分析】

根據(jù)圖像可知,B為原電池,氧氣得電子與水反應生成氫氧根離子,d作電池的正極;c上甲醇失電子,與氫氧根離子反應生成碳酸根離子和水;A、C為電解池g、a為電解池的陽極,b、h為電解池的陰極;【題目詳解】A.a為精銅,作電解池的陽極,失電子,b為鐵制品作陰極,銅離子得電子可實現(xiàn)鍍銅要求,A正確;B.c為負極,甲醇失電子與溶液中的氫氧根離子反應生成碳酸根離子,電極反應式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O,B正確;C.電解KCl,e處為陽極,氯離子失電子出來的氣體為氯氣,從f出來的氣體為氫氣,C錯誤;D.電解槽左側為陽極室,鉀離子從電解槽左室向右室遷移,h口出來的為高濃度的KOH溶液,D正確;答案為C【題目點撥】電解池中陽離子向陰極室移動;原電池陽離子向正極移動。22、A【解題分析】A.ClO2具有強氧化性,能用于水的殺菌消毒,A正確;B.SO2具有漂白性,可用于紙漿的漂白,B錯誤;C.H2O2反應制O2,添加MnO2,是其作催化劑的緣故,C錯誤;D.SiO2傳輸光信號的能力強,可用于制光導纖維,D錯誤;答案選A。二、非選擇題(共84分)23、碳碳雙鍵羧基消去反應+C2H5OH+H2OCH3—C≡C—CH3【解題分析】

由第一個信息可知A應含有醛基,且含有7個C原子,應為,則B為,則C為,D為,E為,F(xiàn)為,F(xiàn)與乙醇發(fā)生酯化反應生成G為,對比G、K的結構簡式并結合第二個信息,可知C7H8的結構簡式為;(7)環(huán)戊烷與氯氣在光照條件下生成,發(fā)生消去反應得到環(huán)戊烯。環(huán)戊烯與2-丁炔發(fā)生加成反應生成,然后與溴發(fā)生加成反應生成?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析可知:A為,B為,C為,D為,E為,F(xiàn)為,G為,對比G、K的結構簡式并結合題中給出的第二個信息,可知C7H8的結構簡式為。(1)A的結構簡式是。(2)C結構簡式是其中含有的官能團是碳碳雙鍵和羧基。(3)D→E的反應類型為消去反應。(4)F為,F(xiàn)與乙醇在濃硫酸存在的條件下加熱,發(fā)生消去反應形成G和水,所以由F生成G的化學方程式是+C2H5OH+H2O。(5)C7H8的結構簡式是。(6)芳香族化合物X是G的同分異構體,該分子中除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結構,其苯環(huán)上只有1種化學環(huán)境的氫。X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應放出CO2,說明分子中含有羧基-COOH,則符合上述要求的X的結構簡式:、。(7)環(huán)戊烷與氯氣在光照條件下生成,,與NaOH的乙醇溶液共熱,發(fā)生消去反應得到環(huán)戊烯、NaCl、H2O。環(huán)戊烯與2-丁炔發(fā)生加成反應生成,然后與溴發(fā)生加成反應生成。其合成路線為。所以Q:CH3—C≡C—CH3;中間產(chǎn)物1:;中間產(chǎn)物2:;中間產(chǎn)物3:。【題目點撥】本題考查有機物推斷和合成的知識,明確官能團及其性質關系、常見反應類型及反應條件是解本題關鍵,側重考查學生分析判斷能力,注意題給信息的靈活運用。24、3d84s2O>N>CN2H4N2H4分子間存在氫鍵C2H4是非極性分子,H2O是極性溶劑,非極性分子難溶于極性溶劑N、O【解題分析】

X、Y、Z、W、K五種元素均位于周期表的前四周期,且原子序數(shù)依次增大.元素X是周期表中原子半徑最小的元素,則X為H元素;Y的基態(tài)原子中電子占據(jù)了三種能量不同的原子軌道,且這三種軌道中的電子數(shù)相同,原子核外電子排布為1s22s22p2,則Y為碳元素;W位于第2周期,其原子核外成對電子數(shù)是未成對電子數(shù)的3倍,原子核外電子排布為1s22s22p4,則W為O元素;Z的原子序數(shù)介于碳、氧之間,故Z為N元素;R基態(tài)原子3d軌道上的電子數(shù)是4s軌道上的4倍,R為Ni?!绢}目詳解】(1)R為Ni,基態(tài)R原子的外圍電子排布式為3d84s2;同周期隨原子序數(shù)增大,元素電負性呈增大趨勢,Y、Z、W的電負性由大到小的順序是O>N>C。(2)C、N兩元素均可形成含18個電子氫化物分子,其氫化物分子分別為C2H6、N2H4,N2H4分子之間存在氫鍵,C2H6分子之間無氫鍵,二者沸點相差較大;根據(jù)相似相溶的規(guī)律:C2H4是非極性分子,H2O是極性溶劑,非極性分子難溶于極性溶劑;(3)CO是SP雜化,碳和氧形成叁鍵,CO的結構式為(須標出其中的配位鍵);Ni提供空軌道,N和O提供孤電子對,在化學式為[Ni(NH3)4(H2O)2]2+的配離子中與Ni形成配位鍵的原子是N和O?!绢}目點撥】本題是對物質結構的考查,推斷元素是解題關鍵,易錯點:注意核外電子排布、電負性、氫鍵、配位鍵等基礎知識。25、無水硫酸銅(或其他合理答案)②①④③單質鈣沒有完全參與反應,氫化鈣中混有單質鈣【解題分析】分析:本題以氫化鈣的制備為載體,考查實驗基本技能與操作、對題中的信息的利用、對實驗裝置的理解分析、物質分離提純、化學計算等,本題側重基本實驗操作能力的考查,是對學生綜合能力的考查。詳解:A裝置通過鋅和硫酸反應生成氫氣,氫氣中肯定含有水蒸氣,所以用B中無水氯化鈣吸收水,在C中氫氣和鈣反應生成氫化鈣,D中有濃硫酸,保證金屬鈣的裝置C中干燥,防止空氣中的水蒸氣進入。本實驗的關鍵是保證金屬鈣的裝置C中沒有水蒸氣存在,因為鈣和水反應,氫化鈣也與水反應。(1)為了確認進入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥應在BC之間連接一個檢驗氫氣是否含有水的裝置,該裝置中加入無水硫酸銅固體,若有水,該固體變藍。(2)該實驗步驟為檢驗氣密性后,打開分液漏斗活塞,使硫酸流下,與金屬鋅反應生成氫氣,用氫氣排除裝置中的空氣,在最后收集氣體并檢驗其純度,當收集到純凈的氫氣時在點燃酒精燈進行加熱,一段時間后停止加熱,讓裝置C在氫氣的環(huán)境中充分冷卻,最后關閉分液漏斗活塞。故順序為②①④③。(3)計算得到樣品中氫化鈣的質量分數(shù)大于100%,說明樣品中鈣元素較多,則說明單質鈣沒有完全參與反應,氫化鈣中混有單質鈣。26、CFEG作安全瓶,防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生CH2=CH2+Br2CH2Br—CH2Brbcab101.6℃不合理產(chǎn)物1-溴丁烷也含有-CH2CH2CH2CH3【解題分析】

Ⅰ、在分析實驗裝置的過程中要抓住兩點,一是必須除去混在乙烯中的氣體雜質,尤其是SO2氣體,以防止SO2與Br2發(fā)生反應SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,影響1,2-二溴乙烷產(chǎn)品的制備;二是必須在理解的基礎上靈活組裝題給的不太熟悉的實驗儀器(如三頸燒瓶A、恒壓滴液漏斗D、安全瓶防堵塞裝置C),反應管E中冷水的作用是盡量減少溴的揮發(fā),儀器組裝順序是:制取乙烯氣體(用A、B、D組裝)→安全瓶(C,兼防堵塞)→凈化氣體(F,用NaOH溶液吸收CO2和SO2等酸性雜質氣體)→制備1,2-二溴乙烷的主要反應裝置(E)→尾氣處理(G)。Ⅱ、兩個裝置燒瓶中,濃H2SO4和溴化鈉在加熱條件下生成溴化氫,在濃硫酸作用下,l-丁醇與溴化氫發(fā)生取代反應生成1-溴丁烷,A裝置中冷凝管起冷凝回流1-溴丁烷的作用,燒杯起吸收溴化氫的作用,B裝置中冷凝管和錐形瓶起冷凝收集1-溴丁烷的作用。【題目詳解】Ⅰ、(1)在濃硫酸作用下,乙醇共熱發(fā)生消去反應生成乙烯的化學方程式為CH3CH2OHCH2═CH2↑+H2O,由化學方程式可知制取乙烯時應選用A、B、D組裝,為防止制取1,2-二溴乙烷時出現(xiàn)倒吸或堵塞,制取裝置后應連接安全瓶C,為防止副反應產(chǎn)物CO2和SO2干擾1,2-二溴乙烷的生成,應在安全瓶后連接盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶F,除去CO2和SO2,為盡量減少溴的揮發(fā),將除雜后的乙烯通入冰水浴中盛有溴水的試管中制備1,2-二溴乙烷,因溴易揮發(fā)有毒,為防止污染環(huán)境,在制備裝置后應連接尾氣吸收裝置,則儀器組裝順序為制取乙烯氣體(用A、B、D組裝)→安全瓶(C,兼防堵塞)→凈化氣體(F,用NaOH溶液吸收CO2和SO2等酸性雜質氣體)→制備1,2-二溴乙烷的主要反應裝置(E)→尾氣處理(G),故答案為:C、F、E、G;(2)為防止制取1,2-二溴乙烷時出現(xiàn)倒吸或堵塞,制取裝置后應連接安全瓶C,故答案為:作安全瓶,防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生;(3)在反應管E中進行的主要反應為乙烯和溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,反應的方程式為CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br,故答案為:CH2═CH2+Br2→BrCH2CH2Br;Ⅱ、(1)兩個裝置中都用到了冷凝管,為了增強冷凝效果,冷水都應從下口進上口出,則A裝置中冷水從b口進入,B裝置中冷水從c口進入,故答案為:b;c;(2)若硫酸濃度過大,l-丁醇在濃硫酸的催化作用下發(fā)生副反應,可能發(fā)生分子間脫水反應生成醚CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3,也可能發(fā)生分子內(nèi)脫水生成1—丁烯CH2=CHCH2CH3,具有還原性的溴離子也可能被濃硫酸氧化成溴單質,則制備操作中,加入的濃硫酸事先必須進行稀釋,故答案為:ab;(3)提純1-溴丁烷,收集所得餾分為1-溴丁烷,所以須將1-溴丁烷先汽化,后液化,汽化溫度須達其沸點,故答案為:101.6℃;(4)紅外光譜儀利用物質對不同波長的紅外輻射的吸收特性,進行分子結構和化學組成分析,產(chǎn)物CH3CH2CH2CH2Br也含有-CH2CH2CH2CH3,所以不能通過紅外光譜儀來確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3),故答案為:不合理,產(chǎn)物1-溴丁烷也含有-CH2CH2CH2CH3?!绢}目點撥】本題考查有機物的制備實驗,注意把握制備實驗的原理,能正確設計實驗順序,牢固把握實驗基本操作,注意副反應發(fā)生的原因分析是解答關鍵。27、4H++4I-+O2==2I2+2H2O其他條件相同時,增大

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