2024屆山東省蒙陰一中生物高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆山東省蒙陰一中生物高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒，黃色皺粒，綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類型，其比例為9∶3∶3∶1。與此無關(guān)的解釋是（）A．F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子B．雌配子和雄配子的數(shù)量相等C．F1產(chǎn)生的雌雄配子的結(jié)合方式有16種D．必須有足量的F2個體2．當人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時，機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是（）①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤減少尿的排出A．①→②→③→④→⑤ B．①→②→④或①→③→⑤C．②→①→④→③→⑤ D．①→②→④或②→①→③→⑤3．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)曲線描述不正確的是A．圖1曲線1、2可分別表示生長素類似物濃度對某植物根、芽生長的影響B(tài)．若圖1曲線1代表雙子葉植物，則d點的生長素類似物的濃度可除去單子葉植物農(nóng)田中的雙子葉植物雜草C．圖2中實線表示將一盆栽植物橫放于地面，其主根近地側(cè)生長素濃度變化，則虛線表示根生長的最適濃度D．圖3表示不同濃度的生長素對某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響，該結(jié)果表明在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率4．如圖為動物細胞膜的結(jié)構(gòu)模型，下列說法錯誤的是（）A．M為細胞外表面，植物細胞膜上不存在CB．ABE的種類和含量與細胞膜功能的復雜程度密切相關(guān)C．D的成分是磷脂分子D．細胞膜只能作為動植物細胞的邊界5．下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關(guān)B．線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產(chǎn)生有關(guān)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關(guān)D．中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細胞壁的形成有關(guān)6．正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，下列敘述正確的是()A．都是由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，發(fā)揮作用后，激素和神經(jīng)遞質(zhì)會迅速失活B．能產(chǎn)生激素的細胞一定產(chǎn)生酶，酶能降低反應的活化能，激素可以調(diào)節(jié)生命活動C．都能與特定分子結(jié)合，都可以通過體液定向轉(zhuǎn)運至靶細胞D．三類物質(zhì)不可能由同一個細胞產(chǎn)生7．下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述，正確的是A．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B．脫氧核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色8．（10分）人類的皮膚含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮膚中黑色素的多少，由兩對獨立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制。顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配，后代膚色為黑白中間色；如果該后代與同基因型的異性婚配，其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和不同表現(xiàn)型的比例為（）A．3種3:1 B．3種1:2:1 C．9種9:3:3:1 D．9種1:4:6:4:1二、非選擇題9．（10分）(一）乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：（1）玉米秸稈中的主要成分是纖維素，預處理包括粉碎、酶解等過程，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的____。（2）從以下哪些微生物中可以提取上述預處理所需的酶？_____A．醋桿菌B．黑曲霉C．乳酸菌D．酵母菌（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為____，配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌，為了更好地分離并進行活菌計數(shù)，可以采用的接種方法是____。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________（填“原核生物”或“真核生物”），在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是____。（二）下圖表示利用生物技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因豬和轉(zhuǎn)基因煙草的過程(圖中數(shù)字表示過程或技術(shù)，字母表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。請回答下列問題：（1）如果想利用轉(zhuǎn)基因豬生產(chǎn)用于移植的心臟等器官，目的基因是人的MHC基因，并且已知該基因的堿基序列，可以用____方法獲得該基因并擴增，然后將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成了重組質(zhì)粒。在重組質(zhì)粒的構(gòu)建過程中需要的工具酶有____。在這個操作過程中受體細胞應選用豬的_____________（A．胚胎干細胞B．T淋巴細胞C．B淋巴細胞D．心肌細胞）。培養(yǎng)該受體細胞時，一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細胞，目的是________________。（2）從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒重組，之后需要先使重組Ti質(zhì)粒進入_________細胞，為了增加轉(zhuǎn)化效率，需要用_________處理該細胞，以增加其細胞壁的通透性，篩選后利用該細胞對植物細胞的侵染能力使目的基因進入植物細胞并表達，從個體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力的方法是_____________。10．（14分）圖是光學顯微鏡下某一過程的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）①結(jié)構(gòu)是__________，對②化學分析可知其主要成分是__________，⑦的功能特性是__________。（2）隨著⑤的逐漸增大，③的膜面積___________，⑥的吸水能力___________。11．（14分）回答下列與傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作有關(guān)的問題：（1）制作酸菜所利用的微生物為_____，制作酸菜時容器需要密封的原因是_____。（2）利用蘋果進行深加工，制成了風味獨特的蘋果酒，利用蘋果酒可以進一步釀制蘋果醋，這是因為____________。某同學用新鮮的蘋果醋為實驗材料分離純化其中的發(fā)酵菌，為了保證能獲得單菌落，要先對蘋果醋______。計劃統(tǒng)計蘋果醋中某發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行涂布，每種稀釋液都設置了3個培養(yǎng)皿。從對照的角度看，還應設置的一組對照組是_____，設置對照組的目的是________________。（3）制作腐乳時需要加鹽腌制，加鹽腌制的目的是_______________；在腐乳的制作中，配制鹵湯時應將酒的含量控制在______左右，加酒的目的是______。12．隨著海拔升高，某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物?；卮鹣铝袉栴}：(1)調(diào)查該地某雙子時植物的種群密度可采用____法，調(diào)查野兔的種群密度可采用____法。(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同，豐富度是指____。(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴重破壞時，往往不易在短時間內(nèi)恢復到原來的狀態(tài)，原因是其____穩(wěn)定性較低。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的____結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽光等資源的能力。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

孟德爾對兩對相對性狀的解釋是：兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制，控制兩對相對性狀的兩對遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，其中每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律。這樣，F(xiàn)1產(chǎn)生雌雄配子各4種，數(shù)量比接近1∶1∶1∶1，但雌配子和雄配子的數(shù)量不相等，其中雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子的數(shù)量，四種雌、雄配子隨機結(jié)合。【題目詳解】A、F1產(chǎn)生雌雄配子各4種，數(shù)量比接近1∶1∶1∶1，A正確；B、雌配子和雄配子的數(shù)量不相等，其中雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子的數(shù)量，B錯誤；C、F1的四種雌、雄配子隨機結(jié)合，共有16種結(jié)合方式，C正確；D、必須有足量的F2個體，子代比例才能接近9∶3∶3∶1，D正確。故選B?！绢}目點撥】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳兩對相對性狀的實驗過程、現(xiàn)象及孟德爾所作出的解釋，再準確判斷各選項，根據(jù)題干要求選出正確的答案。2、B【解題分析】

下丘腦是體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞，還可以分泌抗利尿激素、促激素釋放激素等激素，是內(nèi)分泌活動的樞紐?！绢}目詳解】人飲水不足時，細胞外液滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器的興奮，一方面引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺，增加飲水；另一方面促進抗利尿激素的分泌，作用于腎小管和集合管，促進對水的重吸收，減少尿量，降低細胞外液的滲透壓。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3、C【解題分析】試題分析：由于根比芽對生長素濃度更敏感，故圖1曲線1、2可分別表示生長素類似物濃度對某植物根、芽生長的影響，故A正確；圖1中曲線1若代表雙子葉植物，則曲線2代表單子葉植物，因d點的生長素類似物的濃度既抑制了雙子葉植物雜草的生長，又促進了單子葉農(nóng)作物的生長，故B正確；圖2中虛線表示既不促進也不抑制根生長的生長素濃度，故C錯誤；據(jù)圖3可知，較高和較低濃度的均能抑制葉片的脫落，故可在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率，故D正確。考點：本題考查植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、D【解題分析】

由圖可知，A是多糖或糖脂，B是蛋白質(zhì)，C是膽固醇，D是磷脂雙分子層，E是糖蛋白。M是外側(cè)，N是內(nèi)側(cè)?！绢}目詳解】A、糖蛋白位于M側(cè)，故M為細胞外表面，植物細胞膜上不具有C膽固醇，A正確；B、細胞膜功能的復雜程度與A糖脂、B蛋白質(zhì)、E糖蛋白均有關(guān)，B正確；C、D是磷脂雙分子層，C正確；D、動植物細胞、原核生物細胞的邊界都是細胞膜，D錯誤。故選D。5、B【解題分析】

細胞骨架是真核細胞中維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)纖維組成；有氧呼吸分三個階段，第一階段場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，發(fā)生的反應是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；第二階段的場所是線粒體基質(zhì)，發(fā)生的反應是丙酮酸和H2O反應生成CO2和[H]；第三階段是在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生，反應是[H]和O2生成H2O；性激素的化學本質(zhì)為脂質(zhì)中的固醇，其合成場所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；中心體在有絲分裂過程中與紡錘體的形成有關(guān)，高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)。【題目詳解】A.細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成，A錯誤；B.有氧呼吸過程中，CO2產(chǎn)生的場所是線粒體基質(zhì)，H2O產(chǎn)生的場所是線粒體內(nèi)膜，B正確；C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工，以及“脂質(zhì)”合成的車間，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，性激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì)，其在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，性激素與第二性征的維持有關(guān)，C錯誤；D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)，與細胞壁的形成無關(guān)，D錯誤。6、B【解題分析】

據(jù)題文和選項的描述可知：本題考查學生對激素調(diào)節(jié)、酶的本質(zhì)及其作用機理、興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】激素的化學本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，例如性激素屬于脂質(zhì)，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、氨基酸類、一氧化氮等，發(fā)揮作用后，激素和神經(jīng)遞質(zhì)會迅速失活，A錯誤；酶是活細胞產(chǎn)生的，因此能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶，酶能降低反應的活化能，激素可以調(diào)節(jié)生命活動，B正確；都能與特定分子結(jié)合，激素可以通過體液運輸，定向作用于靶細胞，C錯誤；三類物質(zhì)可能由同一個細胞產(chǎn)生，例如下丘腦的神經(jīng)分泌細胞可以產(chǎn)生三類物質(zhì)，D錯誤。7、C【解題分析】試題分析：生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．（3）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．解：A、蔗糖是非還原性糖，不能與斐林試劑發(fā)生作用，A錯誤；B、脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位，而吡羅紅能使RNA呈紅色，B錯誤；C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應，C正確；D、甲基綠能使DNA（脫氧核糖核酸）呈綠色，D錯誤．故選C．考點：檢測蛋白質(zhì)的實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；檢測還原糖的實驗．8、D【解題分析】

由題意可知，根據(jù)色素含量的高低可知，含有4個顯性基因黑色最深，其次是含3個顯性基因的個體，含2個顯性基因的個體表現(xiàn)型處于中間，含1個顯性基因的表現(xiàn)型其次，不含顯性基因的個體為白人?！绢}目詳解】純種黑人的基因型為AABB，純種白人的基因型為aabb，故二者的后代均為AaBb，同種基因型的個體交配的后代中基因型的種類為3×3=9種；根據(jù)顯性基因的數(shù)目不同可知，對應的表現(xiàn)型有5種，其中含有4個顯性基因的個體即AABB占1/4×1/4=1/16；含有3個顯性基因的個體即AABb或AaBB占1/4×2/4+2/4×1/4=4/16；含有2個顯性基因的個體即AAbb或aaBB或AaBb占1/4×1/4+1/4×1/4+1/2×1/2=6/16；含有1個顯性基因的個體即Aabb或aaBb占1/2×1/4+1/4×1/2=4/16；不含顯性基因即aabb占1/4×1/4=1/16，故表現(xiàn)型比例為：1:4:6:4:1。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、非選擇題9、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法（或涂布分離法）真核生物無氧（密閉、密封）化學合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶A促進細胞生長（增殖），抑制細胞分化農(nóng)桿菌CaCl2讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)（是否死亡）【解題分析】

培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機鹽等。常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法?；蚬こ痰牟僮鞑襟E：獲取目的基因（基因文庫、PCR、人工合成）；構(gòu)建基因表達載體（含標記基因、啟動子、終止子、目的基因、復制原點等）；把目的基因?qū)胧荏w細胞（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、鈣離子處理法）；目的基因的檢測和鑒定?！绢}目詳解】（一）（1）纖維素經(jīng)過纖維素酶處理后的產(chǎn)物是葡萄糖。（2）纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中，如樹林中多年落葉形成的腐殖土，下列生物中，應當從生活在腐木的黑曲霉中提取，故選B。（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所選的培養(yǎng)基應該以纖維素為唯一碳源，只有能分解纖維素的微生物才能存活。培養(yǎng)基要經(jīng)過高壓蒸汽法滅菌處理，可以采用稀釋涂布平板法分離并進行活菌計數(shù)。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種是真核生物，屬于真核生物，進行酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進行。（二）（1）若已知目的基因的堿基序列，可以通過化學合成獲得該基因并進行PCR擴增，然后利用限制酶和DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒等載體結(jié)合形成重組質(zhì)粒。豬的胚胎干細胞分化程度低，全能性較高，故應該選擇豬的胚胎干細胞作為受體細胞。故選A。培養(yǎng)該受體細胞時，胚胎成纖維細胞可以促進細胞生長（增殖），抑制細胞分化。（2）首先利用限制酶和DNA連接酶獲得重組的毒蛋白基因與Ti質(zhì)粒，然后將重組Ti質(zhì)粒導入經(jīng)過CaCl2處理的農(nóng)桿菌細胞，篩選后利用含目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞使目的基因進入植物細胞并表達?？梢酝ㄟ^讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)，而從個體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力?！绢}目點撥】目的基因的檢測和鑒定包括分子水平和個體水平檢測，前者包括DNA分子雜交、分子雜交和抗原抗體雜交；后者如抗蟲抗病接種實驗）。10、細胞壁磷脂選擇透性減小增強【解題分析】

由圖可知，①為細胞壁，②為細胞膜，③為液泡膜，④為細胞質(zhì)，⑤為外界溶液，⑥細胞液，⑦為原生質(zhì)層?！绢}目詳解】（1）①為細胞壁，主要有纖維素和果膠組成，②為細胞膜，其主要成分是磷脂分子，⑦為原生質(zhì)層，其功能特性是具有選擇透過性。（2）隨著細胞的失水，⑤逐漸增大，③的膜面積會變小，⑥細胞液的濃度會增大，其吸水能力會增強?！绢}目點撥】生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性。11、乳酸菌乳酸菌是厭氧型的，需要在無氧的條件下才能進行乳酸發(fā)酵（乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型或者乳酸菌進行無氧呼吸）在氧氣充足的條件下，醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸用無菌水進行梯度稀釋不接種的空白培養(yǎng)基證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染（培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底）析出豆腐中的水分，使豆腐變硬，抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐爛變質(zhì)12%抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味（風味）【解題分析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳的制作過程主要是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。3、參與泡菜制作的微生物是乳酸菌，泡菜制作的原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的