《花兒朵朵》大班下學期音樂教案_第1頁
《花兒朵朵》大班下學期音樂教案_第2頁
《花兒朵朵》大班下學期音樂教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《花兒朵朵》大班下學期音樂教案課題：《花兒朵朵》大班下學期音樂教案教學目的：1.通過歌曲欣賞，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。2.學習歌曲的歌詞和旋律，進步幼兒的語言表達才能與音樂感知才能。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團體意識，加強幼兒的音樂協(xié)作才能。教學內容：1.歌曲：《花兒朵朵》2.歌曲的旋律與歌詞3.學唱歌曲，感受歌曲的情感4.制作簡單樂器教學準備：1.歌曲《花兒朵朵》的音樂錄音2.畫有歌詞的卡片3.素材準備：彩紙、棍子、彈簧夾4.小組卡片教學步驟：引入：1.老師播放歌曲《花兒朵朵》，讓幼兒聆聽音樂，觀察歌詞卡片。2.引導幼兒答復下列問題：“你聽到了哪些聲音？這是一首什么樣的歌？”3.引導幼兒觀察歌詞卡片，理解歌曲的主題是什么。4.老師展示使用簡單樂器制作的道具，鼓勵幼兒提出與音樂相關的問題。主體：1.老師根據幼兒的學習情況，逐句教唱歌曲的歌詞。2.老師引導幼兒聆聽歌曲，跟隨歌曲節(jié)奏拍打節(jié)拍。3.逐段教唱歌曲的旋律，并與幼兒一起演唱。4.分組合唱，帶著幼兒分工合作，完成歌曲的合唱表演。穩(wěn)固：1.老師與幼兒一起回憶學習的歌曲《花兒朵朵》，再次唱一遍歌曲。2.邀請局部幼兒分享他們喜歡的樂器或音樂家，鼓勵幼兒展示自己的樂器制作成果。拓展：1.分組制作簡單樂器，并進展演奏。2.老師與幼兒一起合唱其他歌曲，加深幼兒對音樂的感知。3.通過游戲等形式，穩(wěn)固幼兒對歌曲《花兒朵朵》的學習成果。完畢：1.老師與幼兒一起回憶本節(jié)課學到的內容，總結學習成果。2.表揚幼兒的學習進步，并鼓勵幼兒繼續(xù)努力學習音樂。教學反思：本節(jié)課通過《花兒朵朵》這首優(yōu)美的歌曲，讓幼兒感受音樂的美妙，并通過合作合唱的方式培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識和團隊意識。同時，通過制作簡單樂器的活動，開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論