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文檔簡介
午休講話檢討書午休講話檢討書1
敬重的教師:
您好!
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)峻違反了班級紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間的作息時間,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回憶錯誤,當(dāng)時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。但是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等狀況。
教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對教師有更多的敬重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。
在此我要對我的同學(xué)們教師們說聲對不起。我保證,今后再也不會犯類似的錯誤,肯定會積極協(xié)作學(xué)校的安全工作,為建立文明、和諧的校園奉獻(xiàn)一份微薄的力氣。也盼望同學(xué)們以我為戒,避開犯我這樣的錯誤。
現(xiàn)在您批判了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最終,我向您做出嚴(yán)肅保證:今后我肯定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
午休講話檢討書2
尊敬的班主任教師:
今日我在午睡的時候跟同學(xué)講話,我知道錯了,我影響了同學(xué)們午睡,他們沒有休息好,上課時就會沒有精神上課,不仔細(xì)上課就會成績不好,是我不好,影響了大家,對不起。還有,我頂撞班長,不聽從班長的指揮,我違犯了學(xué)校的校規(guī),我情愿承受懲處,對不起,我知錯了。我以后肯定改,再也不會在午休時講話吵大家睡覺,再也不頂撞班長了,我會聽從安排,聽從指揮。保證仔細(xì)學(xué)習(xí),改正自新。盼望教師給我一個改正自新的時機(jī)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
午休講話檢討書3
敬重的XXX:
為了表示我們對午休期間講話行為的內(nèi)疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,請求您的原諒。也為了表達(dá)對您的敬重與愛戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素養(yǎng)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告知我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也肯定不能做壞事阻礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是特別不應(yīng)當(dāng)啊。
說實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實(shí)在是無聊之極了。
在此,我向教師保證我們今后肯定不在午休課講話了,請教師信任我們。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
午休講話檢討書4
尊敬的班主任教師:
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)峻地違反了班級紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。
回憶錯誤,當(dāng)時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)??墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等狀況。
現(xiàn)在您批判了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最終,我向您做出嚴(yán)肅保證:今后我肯定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
午休講話檢討書5
敬重的教師:
您好!
我是X系XX專業(yè)XX班的一名學(xué)生、現(xiàn)住公寓樓寢室。就在昨天、我曾由于大吵大鬧導(dǎo)致寢室同學(xué)休息不好。
對此、我特別感謝教師們能發(fā)覺并指正我的錯誤、避開了更嚴(yán)峻的錯誤的發(fā)生。
我由于沒有根據(jù)宿舍治理?xiàng)l例的要求、在本應(yīng)休息的時候、在大家都安寧靜靜的時候只為了自己的歡樂、影響了宿舍樓的紀(jì)律、沒能表達(dá)一個當(dāng)代學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過學(xué)習(xí)宿舍安全治理?xiàng)l例細(xì)則、我最終深刻意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性。
人是社會的人、不應(yīng)當(dāng)只是為自己著想、我這么做、損害了整個樓棟同學(xué)的生命和財產(chǎn)的安全、同時也是對宿管教師全心為同學(xué)們效勞的不敬重。所以、到現(xiàn)在、我是深刻地熟悉到了這一點(diǎn)。在教師的急躁教育下、通過學(xué)習(xí)宿舍安全治理?xiàng)l例、我熟悉到了問題的嚴(yán)峻性。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生、我們應(yīng)當(dāng)識大體、顧大局、在校紀(jì)校規(guī)面前人人公平。我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。對不起、教師!這次我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
教師反復(fù)教育言猶在耳、嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前、我深為震撼、也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今、大錯既成、我深深后悔不已。深刻檢討、認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高、本人對他人的敬重不夠、以后我將對教師有更多的敬重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散、假如不是由于過于懶散也不至于如此。
在此我要對我的同學(xué)們教師們說聲對不起。我保證、今后再也不會犯類似的錯誤、肯定會積極協(xié)作學(xué)校的安全工作、為建立文明、和諧的校園奉獻(xiàn)一份微薄的力氣。也盼望同學(xué)們以我為戒、避開重蹈覆轍。
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)峻地違反了班級紀(jì)律、影響了同學(xué)們的午間休息、在此我遞交這篇檢討書給您、以深刻反省自身錯誤。
回憶錯誤、當(dāng)時我在寢室里大吵大鬧、而且還大聲講話、不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分、眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)??墒俏业某臭[行為、就影響了同學(xué)、很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等狀況。
教師、我們不應(yīng)當(dāng)在午休的時候說話、吵鬧、而因此還害的班級被連累扣分、教師、對不起。
面對我們犯得這一嚴(yán)峻的錯誤、我已在心中深深的反悔過、心中堅信、現(xiàn)在的我們肯定會就此改掉這個壞毛病、做個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生、讓教師們放心。
我現(xiàn)在像您嚴(yán)肅的保證、以后、肯定不會再犯這種錯誤了、請您信任我們。
現(xiàn)在您批判了我、我已經(jīng)知道錯了、下次再也不敢了。最終、我向您做出嚴(yán)肅保證:今后我肯定要牢牢遵守午休紀(jì)律、絕不再犯。
檢討人:XX
20xx年X月X日
午休講話檢討書6
敬重的教師:
我錯了!此刻,我懷著十二萬分的內(nèi)疚以及十二萬分的后悔,寫下這份檢討書。今日我在午休說話被記名了,給班級扣分了。我真誠的請求您的原諒,我保證以后午休時間再也不說話、吵鬧了。
我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知,午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。而午休課講話的行為是一種沒有素養(yǎng)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告知我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也肯定不能做壞事阻礙別人。而此次我午休說話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是特別不應(yīng)當(dāng)。
現(xiàn)在我仔細(xì)地反省了一下,面對我犯得這一嚴(yán)峻的錯誤,我已在心中深深的反悔過。心中堅信,現(xiàn)在的我肯定會就此改掉這個壞毛病,做個遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓教師們放心。在此,我向教師保證我今后肯定不在午休課說話了,請教師信任我。我從今以后肯定會改正這個錯誤,爭取做一個教師寵愛、同學(xué)喜愛的學(xué)生。
檢討人:___
2022年_月_日
午休講話檢討書7
敬重的教師:
您好!
根據(jù)您的懲罰指示、我懷著深深后悔、自責(zé)的心緒寫了這一篇“午休講話的檢討書”、以此深刻反省我在午休時照舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。
錯誤發(fā)生已經(jīng)、我遭到了您嚴(yán)厲的批判、我深感內(nèi)疚!我知道檢討的目的不在于懲處、而是要深刻認(rèn)清自己的錯誤、并且徹底地改正錯誤。
面對錯誤、我深深地熟悉到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與缺乏:
1、我寢室住宿紀(jì)律意識不強(qiáng)、思想覺悟不高、個人修養(yǎng)不好。
2、我平常不留意搞好寢室關(guān)系、常常大吵大鬧、不像話。
3、我沒有足夠的愛護(hù)人、沒有顧及他人感受。
看來我有這么多缺乏與缺點(diǎn)、因此我必需下打算改正錯誤:
第一、我固然是應(yīng)當(dāng)努力改正像這種午休講話的違反紀(jì)律行為、堅決改掉這壞毛病、努力改正行為錯誤行為。
其次、深刻反省錯誤、并且從錯誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)、下不為例。
第三、我必需學(xué)會關(guān)系室友愛護(hù)同學(xué)、努力改正錯誤、爭取學(xué)校方面的從寬處理。
最終、我懇請您的原諒、我向您保證我今后肯定要好好學(xué)習(xí)、遵守寢室紀(jì)律。
再次向教師你說一聲對不起、我下次不會再這樣了、不、是沒有下一次了。之后我肯定遵守紀(jì)律、不再做這種違反紀(jì)律的事情了。還有午休的時候我肯定乖乖的睡覺、不再講話了、由于這樣不僅是打攪了身邊的同學(xué)、還導(dǎo)致自己下午上課也沒有精神。這樣還會導(dǎo)致教師講的課會聽不進(jìn)去的。
檢討人:XX
20xx年X月X日
午休講話檢討書8
敬重的教師:
您好!
午休的時候,同學(xué)們都在休息的時候,我卻沒有在好好休息,也沒有留意到自己對他們的影響,更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲,打攪了別的同學(xué)休息。
巡查的教師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該午休講話不該打攪大家休息。
我想我以后午休再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以,從現(xiàn)在開頭,我不再在午休時間說閑談了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在不應(yīng)當(dāng)講話的時候講話,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)午休好好睡覺的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問的教師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤,自從承受了教師對我的批判教育,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,教師教育我說明教師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機(jī)。教師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的內(nèi)疚,我太感謝教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地承受批判,并情愿承受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
午休講話檢討書9
敬重的教師:
您好!
我是xx,今日的我在午休的時候說話了,我現(xiàn)在回憶起來的時候,感覺這是對您的.不敬重,內(nèi)心無比自責(zé),這段時間我也是感自己的表現(xiàn)不好,這讓我感覺特別的難過,作為一名學(xué)生我的行為耽擱了大家的休息,這一點(diǎn)實(shí)在是不好的,我真的感覺自己還是應(yīng)當(dāng)要做出一個好的推斷,這次午休的時候講話,這是我的問題,我的確應(yīng)當(dāng)要好好的去做反省一下。
每天中午也就一兩個小時的午休時間在,而我今日鋪張了,這對下午的上課是特別不利的,我覺得自己還是應(yīng)當(dāng)要有一個好的推斷,是我做的不夠好,我的行為的確是特別影響大家休息,原來現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就比擬緊急,但是我還是消失這樣的狀況,這讓我感覺還是有特別大的壓力,這次睡覺的狀況讓我感覺還是特別難過的,是我沒有做好,這是我的問題,今日中午本應(yīng)當(dāng)好好的休息,這讓我感覺自己還是應(yīng)當(dāng)要有進(jìn)一步的去改善,今日這件事情是我做的不夠好,到了中午的時候,我卻始終靜不下心來,想要放下事情好好的午休,但是怎么也做不到,這樣下去真的是特別的不到位,給我的感覺還是特別不好的,我今日始終都在耽擱自己的時間,這讓我也不知道自己應(yīng)當(dāng)要怎么去表達(dá),實(shí)在是讓我感覺特別的吃力,近期我的確還是感覺有很大的壓力,自己的表現(xiàn)的確還是有待提高的,這不是我情愿看到的結(jié)果,我也肯定會努力調(diào)整好自己的心態(tài),在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)種,訂正說話的不良習(xí)慣。
經(jīng)過這件事情之后我我也需要反省一下,想清晰了許多,我也保持著一個好的態(tài)度,今日我消失的狀況的確讓您絕望了,我當(dāng)時始終在和四周的人講話,我覺得這讓我還是有特別大的壓力,我不應(yīng)當(dāng)消失這樣的狀況,的確還是做的不夠好,當(dāng)時也不知道哪里會有那么多的話講,和xx同學(xué)始終在講,雖然是那種當(dāng)心的,但是教室是寧靜的,我的講話還是會影響到別的同學(xué)的休息,大家都是學(xué)習(xí)比擬忙的,我的這樣下去真的是影響很不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,的確讓我感覺還是有很大的壓力的,我也是意識到了自己的錯誤,我肯定不會再這樣下去了,感覺的確還是應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷,我也肯定會努力訂正這些缺乏的,以后肯定不會在午休的時候講話了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
午休講話檢討書10
敬重的教師:
您好!
為了表示我們對午休期間講話行為的內(nèi)疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,請求您的原諒。也為了表達(dá)對您的敬重與愛戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素養(yǎng)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告知我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也肯定不能做壞事阻礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是特別不應(yīng)當(dāng)啊。
說實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實(shí)在是無聊之極了。
在此,我向教師保證我們今后肯定不在午休課講話了,請教師信任我們。
此致
敬禮!
檢討人:__
2022年__月__日
午休講話檢討書11
敬重的教師:
您好!
今日的午休期間,我沒有掌握住自己的貪玩的共性,就不自覺地說了話,在此過程中,XX發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯誤,并準(zhǔn)時地對我進(jìn)展了指出和訂正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊悔。在目前的狀況下,尤其是xx期間,我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教師的不敬重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)展檢查的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起同學(xué)們,對不起教師的教導(dǎo)。假如自己平常能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)峻錯誤。
世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
午休講話檢討書12
敬重的教師:
您好!
這次是我真的錯了、我不該在午休時說話、不該影響同學(xué)們休息、更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)、我經(jīng)過了深刻的反思、寫出如下的檢查、盼望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西、不再違反班規(guī)、盼望得到教師原諒。
午休時說話、外表上是一件很小的事情、但是我自己深知其中是有很深的緣由的。別人問我問題、自己覺得不好拒絕、但是自己卻沒有正確的處理、其實(shí)我可以用其他更好的方式來示意他午休時不行以說話的、然而我卻沒有、自作聰慧的覺得不會有什么事情的、教師又不肯定會看到、然而我卻不知道、越是沒有人檢查的時候越是考驗(yàn)自己的時候、對班規(guī)的熟悉程度在教師不在的時候是最能表達(dá)出來的。
但是我深知這件事情錯是錯在不該午休的時候給同學(xué)講題、而是錯在沒有選擇一個好的時間、我選擇在大家都在休息的時候直接給他講、這是不對的、這段時間是用來給同學(xué)們休息的、是為了讓同學(xué)們更好的迎接下午的課程。但是我卻在這個時間打攪大家、這樣會導(dǎo)致大家下午沒有精神好好上課、嚴(yán)峻的還可能在下午的課堂上面睡覺、這樣不僅只是讓大家精神不好、還會影響到同學(xué)學(xué)習(xí)。更會影響到教師上課。
所以教師知道我這次錯的很厲害、我也表示我接下來原意承受懲處、而且我之后也不會再做出這樣的大事了。以后午休時間我肯定會乖乖的睡覺、不會打攪到大家休息。假如有同學(xué)再找我講題、那我肯定會在下午另外找時間講給他。而且前提還是不會影響到其他的同學(xué)的狀況下。
盼望教師你能原諒我、也情愿給我一個時機(jī)好好的改正。我也會以這一次的大事為鏡子、不斷地端詳自身的問題、然后不斷地改正、不斷地完善自己。
在以后的學(xué)習(xí)生活中、我會熟悉到自己這次所犯下的錯誤、從中吸取教訓(xùn)、不停地鞭策自己、提示自己要留意班規(guī)班紀(jì)、不能有幸運(yùn)心理、更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想、不能由于自己的言行使別人受
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