青海省湟川中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

青海省湟川中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B．圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)C．圖中b成分是纖維素和果膠D．圖中g(shù)可以利用h產(chǎn)生的二氧化碳2．利用無(wú)色洋蔥內(nèi)表皮、均加入適量紅墨水的蔗糖溶液和清水，開(kāi)展“觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)。下列關(guān)于該過(guò)程的敘述，正確的是A．制片過(guò)程：取載玻片→撕表皮→滴清水→蓋蓋玻片B．細(xì)胞中液泡顏色變化：淺→深→淺C．細(xì)胞吸水能力變化：大→小→大D．視野中紅色區(qū)域變化：小→大→小3．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是A．染色體、線粒體、葉綠體和核糖體中都有遺傳物質(zhì)分布B．高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂末期都發(fā)揮重要作用C．代謝旺盛的細(xì)胞，核孔數(shù)目較多D．細(xì)胞分化、衰老、凋亡和壞死都受遺傳物質(zhì)的控制4．表中內(nèi)容是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)階段中幾位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論，有關(guān)組合正確的是()科學(xué)家實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)論①達(dá)爾文胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位②鮑森·詹森胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過(guò)瓊脂片向下傳遞③拜爾胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原因是尖端產(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻④溫特證明造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)A．①② B．③④ C．①④ D．②③5．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③表示其結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是()A．若a是核移植技術(shù),①反映了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性B．若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同C．①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物D．若b是體外受精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A．可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢驗(yàn)骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2B．只需用低倍顯微鏡就能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象C．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)法D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂需要用酒精和鹽酸混合液1:1進(jìn)行解離7．卷柏干枯后，如得到充足的水仍能成活，其原因是A．失去的水為自由水B．雖失去結(jié)合水，但有特殊酶C．此生物有特殊的結(jié)構(gòu)D．以上都不正確8．（10分）下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（）A．基因上堿基對(duì)的改變定引起遺傳信息的改變 B．基因重組不能產(chǎn)生新的基因，但肯定會(huì)產(chǎn)生新的性狀C．21三體綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的 D．染色體倒位一般不改變基因數(shù)量對(duì)個(gè)體影響較小二、非選擇題9．（10分）如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是________。(2)圖中的物質(zhì)b是________，其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是___________________，物質(zhì)c是___________。若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)，則B、C分別是________。(3)物質(zhì)d是________。10．（14分）從下列兩個(gè)題目中任選一題，進(jìn)行回答。（1）核移植技術(shù)使“克隆人”成為可能，該問(wèn)題引起廣泛討論和爭(zhēng)議。你想克隆自己?jiǎn)?？為什么？?duì)于“克隆人”，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。___________（2）如圖，最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴(yán)重的蟲(chóng)害。如果這是一種經(jīng)濟(jì)作物，將幾乎顆粒無(wú)收。請(qǐng)你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲(chóng)的方法，談?wù)勀銓?duì)培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物”的看法（你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物？理由是什么？有風(fēng)險(xiǎn)嗎？）_________11．（14分）研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新的亮紅眼突變型果蠅，為探究亮紅眼基因突變體的形成機(jī)制，設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)。（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)后，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3：1，亮紅眼果蠅雌雄個(gè)體數(shù)相當(dāng)，說(shuō)明亮紅眼的遺傳方式是____________。（2）紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型，朱紅眼（a）、朱砂眼（b）和猩紅眼（d）三個(gè)基因分別位于2號(hào)、X和3號(hào)染色體上，為探究亮紅眼突變基因（用字母E或e表示）與上述三種基因的關(guān)系，以四種突變型果蠅（每種只含一種突變基因）為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂：66♀077♀63♂0114♂：110♀F2116♂：118♀90♂：92♀75♂：79♀110♂：109♀0227♂：272♀①據(jù)表分析亮紅眼基因位于________號(hào)染色體上。②根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅的雜交結(jié)果，可知控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于________對(duì)同源染色體上。③亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F(xiàn)1雄果蠅的基因型為_(kāi)_______，選取F2中與F1雄果蠅基因型相同的個(gè)體，再與F2中的野生型雌果蠅雜交，子代中出現(xiàn)突變型果蠅的概率為_(kāi)_______。④亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2果蠅中沒(méi)有出現(xiàn)野生型，則可以推測(cè)亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是________。（3）果蠅的眼色與色素合成細(xì)胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān)，眼黃素由色氨酸經(jīng)過(guò)酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低，而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響。由此推測(cè)，亮紅眼基因與色氨酸________________有關(guān)。12．確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是，某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用__________，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：a為細(xì)胞質(zhì)，包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（e）（呈膠質(zhì)狀態(tài)）和細(xì)胞器（f）；b為細(xì)胞核，是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心；c為細(xì)胞膜，能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流；d為細(xì)胞壁，植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，具有全透性；g是葉綠體，可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣；h是線粒體，進(jìn)行有氧呼吸釋放二氧化碳?！绢}目詳解】A、據(jù)圖判斷，圖中b為細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；

B、圖中能進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的c是指細(xì)胞膜，呈膠質(zhì)狀態(tài)的e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、由于該細(xì)胞中有g(shù)葉綠體，因此確定該細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞的細(xì)胞壁（具有全透性的d）成分為纖維素和果膠，C錯(cuò)誤；

D、當(dāng)植物光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行時(shí)，葉綠體進(jìn)行光合作用可以利用呼吸作用釋放的二氧化碳，所以圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳，D正確。

故選D。2、D【解題分析】觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程，需要觀察三次，因此有三次制片過(guò)程，即將洋蔥內(nèi)表皮分別置于清水、蔗糖溶液、清水中觀察，A錯(cuò)誤。由于用的是無(wú)色洋蔥內(nèi)表皮，因此液泡無(wú)顏色，B錯(cuò)誤。細(xì)胞失水過(guò)程中，吸水能力增強(qiáng)，吸水過(guò)程中，吸水能力減弱，即細(xì)胞吸水能力變化：小→大→小，C錯(cuò)誤。細(xì)胞失水過(guò)程中，細(xì)胞縮小，紅色區(qū)域由小變大，吸水過(guò)程中，細(xì)胞漲大，紅色區(qū)域由大變小，視野中紅色區(qū)域變化：小→大→小，D正確。【題目點(diǎn)撥】關(guān)于質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的4個(gè)注意點(diǎn)(1)將發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中，植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，發(fā)生質(zhì)壁分離后因細(xì)胞主動(dòng)或被動(dòng)吸收溶質(zhì)而使細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞會(huì)吸水引起質(zhì)壁分離后的自動(dòng)復(fù)原。(2)質(zhì)壁分離過(guò)程中，外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，質(zhì)壁分離程度越大，植物細(xì)胞吸水能力越強(qiáng)；質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度。(3)質(zhì)壁分離與復(fù)原過(guò)程中水分子的移動(dòng)是雙向的，總結(jié)果是單向的。(4)本實(shí)驗(yàn)用顯微鏡觀察了三次，第一次與第二次形成對(duì)照，第三次與第二次形成對(duì)照，該對(duì)照方法為自身對(duì)照。3、C【解題分析】

細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA主要存在細(xì)胞核的染色體上，在線粒體和葉綠體中也有分布，而核糖體不含DNA。高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中主要與分泌物的分泌有關(guān)，在植物細(xì)胞中可參與細(xì)胞壁的形成。細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡都屬于正常的生命活動(dòng)，均受遺傳物質(zhì)控制，但細(xì)胞壞死不受遺傳物質(zhì)控制?！绢}目詳解】核糖體中的核酸是RNA，RNA在細(xì)胞中不屬于遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；高爾基體在植物細(xì)胞的有絲分裂末期參與細(xì)胞壁的形成，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體不發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤；細(xì)胞代謝越旺盛，則核孔的數(shù)目越多，C正確；細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下，細(xì)胞的正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡，與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的適應(yīng)性，識(shí)記各種結(jié)構(gòu)的組成和功能是解題的關(guān)鍵。4、C【解題分析】試題分析：根據(jù)教材知識(shí)可知，表中鮑森-詹森的實(shí)驗(yàn)與拜爾的實(shí)驗(yàn)過(guò)程顛倒了，鮑森-詹森進(jìn)行的是單側(cè)光下生長(zhǎng)素能夠透過(guò)瓊脂片的實(shí)驗(yàn)，而拜爾進(jìn)行的是在黑暗條件下將尖端切下來(lái)，分別放在切去尖端的胚芽鞘的兩側(cè)的實(shí)驗(yàn)。因此①④組合正確。故選C?？键c(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。5、D【解題分析】

A、若a是體細(xì)胞核移植技術(shù)，則①反應(yīng)了動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，A錯(cuò)誤；B、胚胎分割技術(shù)所得個(gè)體的基因型完全相同，但表現(xiàn)型不一定完全相同，因?yàn)楸憩F(xiàn)型還受環(huán)境的影響，B錯(cuò)誤；C、①②③中作為供體的動(dòng)物品種是珍惜的或存量少的雌性動(dòng)物，而受體只要健康和具有良好的繁殖能力即可，不需要是珍惜或存量少的雌性動(dòng)物，C錯(cuò)誤；D、若b是體外受精技術(shù)，則②為試管動(dòng)物，這為良種家畜快速大量繁殖提供了可能，D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查核移植技術(shù)、體外受精技術(shù)、胚胎移植、胚胎分割相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、A【解題分析】

1、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理：原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大。當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層收縮進(jìn)而質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞滲透吸水，使質(zhì)壁分離復(fù)原。2、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)用的是對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。【題目詳解】A、骨骼肌細(xì)胞是進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸，沒(méi)有CO2產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、用低倍鏡觀察就能看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程，B正確；C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，C正確；D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂需要用95%酒精和15%鹽酸1∶1混合配置成解離液進(jìn)行解離，D正確。故選A。7、A【解題分析】試題分析：得到水仍能成活說(shuō)明干枯時(shí)失去的只是自由水，故A正確，D錯(cuò)誤。失去結(jié)合水后會(huì)死亡，故B錯(cuò)誤。不是因?yàn)橛刑厥獾慕Y(jié)構(gòu)，故C錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查水相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。8、A【解題分析】

生物變異包括基因突變、基因重組和染色體變異；基因突變可以產(chǎn)生新的基因和基因型，而基因重組只能產(chǎn)生新的基因型；染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和數(shù)目的變異?！绢}目詳解】A、基因的堿基排列順序代表了遺傳信息，所以基因上堿基對(duì)的改變一定會(huì)引起遺傳信息的改變，A正確；B、基因重組不能產(chǎn)生新的基因，也不會(huì)產(chǎn)生新的性狀，只是原有性狀的重新組合，B錯(cuò)誤；C、21三體綜合征是染色體數(shù)目變異引起的，C錯(cuò)誤；D、染色體倒位一般不改變基因數(shù)量，但是染色體上的基因排列順序發(fā)生了改變，因此對(duì)個(gè)體影響較大，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、糖原脂肪氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上核糖核苷酸蛋白質(zhì)和磷脂雄性激素【解題分析】

分析題圖可知，A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，可能是淀粉或脂肪，B是蛋白質(zhì)，核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，故C是RNA，a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素?！绢}目詳解】（1）由分析可知，A是淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。（2）b是氨基酸，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成，c是核糖核苷酸。細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。（3）d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動(dòng)物的第二性征，所以d是雄性激素。10、不想；克隆出的自己可能會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)危害。由于生殖性克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德，且克隆技術(shù)尚不成熟，因此要禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），但是不反對(duì)治療性克隆人。觀點(diǎn)：1．生態(tài)層面，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的。

2．文化層面，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。

3．哲學(xué)層面，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。

4．血緣生育構(gòu)成了社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系。為什么不同的國(guó)家、不同的種族幾乎都反對(duì)克隆人，原因就是這是另一種生育模式，現(xiàn)在單親家庭子女教育問(wèn)題備受關(guān)注，就是關(guān)注一個(gè)情感培育問(wèn)題，人的成長(zhǎng)是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的，幾千年來(lái)一直如此，克隆人的出現(xiàn)，社會(huì)該如何應(yīng)對(duì)，克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?

5．身份和社會(huì)權(quán)利難以分辨。假如有一天，突然有20個(gè)兒子來(lái)分你的財(cái)產(chǎn)，他們的指紋、基因都一樣，該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標(biāo)記才能識(shí)別。減少環(huán)境污染生物防治害蟲(chóng)的方法：引入害蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)；引入和害蟲(chóng)生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競(jìng)爭(zhēng)生物；培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物，認(rèn)為它無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物中的抗蟲(chóng)基因表達(dá)后會(huì)產(chǎn)生對(duì)害蟲(chóng)有害的物質(zhì)，使其食后死亡，降低害蟲(chóng)的數(shù)量，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，同時(shí)也能減少了農(nóng)藥的使用量，降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，也降低了對(duì)環(huán)境的污染?！窘忸}分析】

目前大多數(shù)人對(duì)克隆人持否定態(tài)度，克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德，是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人，中國(guó)政府禁止生殖性克隆。轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點(diǎn)：1、通過(guò)基因的轉(zhuǎn)變，增加食物的種類，從而提高食物的品質(zhì)。2、解決糧食短缺問(wèn)題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開(kāi)始的初衷所在。3、增加食物的營(yíng)養(yǎng)，提升食物的品質(zhì)，這也是轉(zhuǎn)基因食品最顯著的一個(gè)特點(diǎn)。4、減少農(nóng)藥的使用。轉(zhuǎn)基因食品吸取了多種食品的優(yōu)勢(shì)，減少病蟲(chóng)害的風(fēng)險(xiǎn)，一定程度減少環(huán)境污染。轉(zhuǎn)基因食品的缺點(diǎn)：1、轉(zhuǎn)基因食品因?yàn)槭沁`反自然規(guī)律的，因而會(huì)有很多潛在的風(fēng)險(xiǎn)。2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的生物污染。很多生物科技公司為了保護(hù)自己的產(chǎn)權(quán)，對(duì)所銷售的轉(zhuǎn)基因種子做了“絕育”的處理，這將會(huì)是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。3、影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境。比如推廣抗除草劑的轉(zhuǎn)基因食品在一定程度上會(huì)助長(zhǎng)更多使用除草劑，這樣會(huì)危害其他的非轉(zhuǎn)基因作物，讓非轉(zhuǎn)基因作物受到傷害甚至滅絕?！绢}目詳解】（1）克隆出的自己可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一定的危害，同時(shí)違反人類倫理道德，所以我不同意克隆自己。

克隆人會(huì)帶來(lái)各種問(wèn)題，比如，生態(tài)問(wèn)題，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的；文化問(wèn)題，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖；哲學(xué)問(wèn)題，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。（2）總的來(lái)說(shuō)，偏向于支持轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)作物及食品。①轉(zhuǎn)基因食物是其原料或部分原料是通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)得到的，就是在一種生物中轉(zhuǎn)入外源基因，以此來(lái)改善原材料的產(chǎn)量、性狀、口感等。②比如抗蟲(chóng)棉，就是在棉花中轉(zhuǎn)入了能抵抗棉鈴蟲(chóng)的基因，棉鈴蟲(chóng)吃了就會(huì)死，這樣就免受了棉鈴蟲(chóng)的危害，提高了棉花產(chǎn)量，在食物中也是如此，比如番木瓜普遍會(huì)遭到一種病害的侵染，嚴(yán)重影響番木瓜產(chǎn)量，經(jīng)轉(zhuǎn)基因之后才能大大減少病害發(fā)生率，產(chǎn)量得以提高。③轉(zhuǎn)基因大豆的目的，不是為了抵抗蟲(chóng)害，提高大豆產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用量，而是為了提高大豆出油率，改善品質(zhì)，所以轉(zhuǎn)基因大豆一般是用作榨油的，而國(guó)內(nèi)非轉(zhuǎn)基因大豆因?yàn)槌鲇吐什桓撸炊贿m合榨油，倒是很適合做豆腐等豆制品。④有人擔(dān)心吃了轉(zhuǎn)基因食品之后人體對(duì)轉(zhuǎn)入基因進(jìn)行吸收，其實(shí)想一想，我們所吃的動(dòng)植物不都是基因構(gòu)成的么，也沒(méi)見(jiàn)人類因?yàn)閿z入這些基因之后變成其他生物了，轉(zhuǎn)基因技術(shù)確實(shí)是把雙刃劍，只要合理使用，還是能造福人類的。11、常染色體上的隱性遺傳3兩EeXbY7/12e基因是d的等位基因進(jìn)入色素合成細(xì)胞【解題分析】

正反交可以用來(lái)判斷基因的位置，如區(qū)分核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳；也可以用來(lái)判斷是常染色體還是性染色體遺傳?！绢}目詳解】（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)后，F(xiàn)1均為野生型可知，野生型為顯性性狀，亮紅眼為隱性