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文檔簡介
江西省豐城二中2024屆生物高二下期末調(diào)研試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某校興趣小組以某品牌不同品種洗衣粉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,下列敘述錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)組洗滌物(等量)洗滌溫度洗衣粉(等量)水量洗凈污漬所需時(shí)間1油污布30C加酶2L4min2油污布30C普通2L7min3油污布5C加酶2L9min4油污布5C普通2L8minA.各組實(shí)驗(yàn)中洗滌物、水量相同可防止無關(guān)變量差異影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.本研究的課題之一是探究某品牌加酶洗衣粉的最適洗滌溫度C.在觀察污漬是否洗凈時(shí),要先將洗滌物用清水漂洗幾次,晾干后再觀察D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明添加酶制劑和適當(dāng)升高洗滌溫度有利于提高去污效果2.下列是生物學(xué)中一系列有關(guān)“一定”的說法,其中完全正確的一項(xiàng)是()①人體細(xì)胞內(nèi)C02的生成一定在細(xì)胞器中進(jìn)行②類比推理法得出的結(jié)論不一定正確,但假說-演繹法得出的結(jié)論一定正確③染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會(huì)引起遺傳性狀的改變④在真核細(xì)胞增殖的過程中,一定會(huì)發(fā)生DNA含量變化和細(xì)胞質(zhì)的分裂⑤某生物的測(cè)交后代中只有兩種表現(xiàn)型且比例為1:1,則此生物一定只含一對(duì)等位基因A.①③⑤ B.④⑤ C.①②④ D.①④3.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的說法,正確的是A.克隆動(dòng)物不需要經(jīng)過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B.培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型C.動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)置于含95%的O2和5%的CO2的培養(yǎng)箱中供養(yǎng)D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)無須在培養(yǎng)基中添加天然成分4.如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ?yàn)楹颂呛怂?、Ⅲ為核?B.Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃?、Ⅲ為纖維素C.Ⅰ為固醇、Ⅱ?yàn)槟懝檀?、Ⅲ為維生素D D.Ⅰ為原核生物、Ⅱ?yàn)榧?xì)菌、Ⅲ為酵母菌5.能量金字塔形象地說明了生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的規(guī)律,下列有關(guān)能量金字塔的敘述,正確的是()A.在能量金字塔中,營養(yǎng)級(jí)越高的生物占有的能量越多B.在能量金字塔中,第一營養(yǎng)級(jí)生物最多有10%的能量流入第二營養(yǎng)級(jí)C.在能量金字塔中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物屬于次級(jí)消費(fèi)者D.在能量金字塔中,處于第一營養(yǎng)級(jí)的生物主要是綠色植物6.用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像,全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是()A.染色體、紡錘體、細(xì)胞壁B.染色體、赤道板、細(xì)胞膜C.紡錘體、細(xì)胞膜、細(xì)胞板D.紡錘體、細(xì)胞壁、核仁7.艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前,體內(nèi)存在3種名叫“阿爾法—防御素”的小分子蛋白質(zhì)。以下對(duì)“阿爾法—防御素”的推測(cè)中正確的是()A.高溫和強(qiáng)酸強(qiáng)堿會(huì)使其功能喪失B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G4種堿基C.一定含有全部的20種氨基酸D.可與雙縮脲試劑發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)8.(10分)某興趣小組進(jìn)行了傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)。下列敘述不正確的是A.變酸的啤酒液面上的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的菌落B.毛霉等微生物產(chǎn)生的某些酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)或脂肪水解C.制葡萄酒、葡萄醋時(shí),并不都需要通過充氣口不斷充氣D.可用MY培養(yǎng)基進(jìn)行霉菌和酵母菌的傳代保藏二、非選擇題9.(10分)利用單克隆抗體技術(shù)可以制得抗人肝癌的單克隆抗體,但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重,通過基因工程可提高此雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力。相關(guān)步驟如下圖,請(qǐng)回答問題:(1)對(duì)人肝癌細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),為了防止培養(yǎng)過程中的污染,可在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加適量______,為了及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,需要定期___________。(2)向小鼠注入人肝癌細(xì)胞懸液,需要反復(fù)多次操作,其目的是____________。(3)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞進(jìn)行融合時(shí)除了用滅活的病毒、電激等,還可以使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是__________。(4)用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要合成引物。設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是_______________。(5)過程①和②的目的都是進(jìn)行篩選,過程①是要篩選出____________的雜交瘤細(xì)胞B,過程②是要篩選出_______的雜交瘤細(xì)胞C。(6)與普通抗癌藥物相比,用抗人肝癌單克隆抗體與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。10.(14分)現(xiàn)有兩個(gè)純合的水稻品種:甲(抗病高稈)和乙(感病矮稈),已知抗?。ˋ)對(duì)感?。╝)為顯性,高稈(B)對(duì)矮稈(b)為顯性。甲與乙雜交獲得F1,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,其中抗病矮桿所占比例為3/16。現(xiàn)以甲、乙為材料,經(jīng)不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株,過程圖如下。請(qǐng)回答問題:(1)A/a、B/b這兩對(duì)基因的位置關(guān)系是_____________________。(2)過程①③可表示___________,利用的原理是______________________。(3)圖中可獲得新基因的是過程______________________,該育種方法為__________________。(4)過程④理論上可獲得___________種單倍體,過程⑤常采用的方法是用___________(試劑)處理單倍體的幼苗,圖中與之處理相同的是過程___(填序號(hào))。11.(14分)請(qǐng)回答下列關(guān)于植物芳香油提取的相關(guān)問題:(1)被譽(yù)為香料工業(yè)中的“液體黃金”的玫瑰油具有________________以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點(diǎn),所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取,該方法可使用圖1中的______(填字母)裝置。(2)提取檸檬精油的步驟如圖2所示。提取該精油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是______________,有效成分易水解。甲過程需用到石灰水,其作用是_____________________________。乙過程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是__________________。(3)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種,一種是從植物中獲取,二是___________,三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素”流程_____(填“能”或“不能”)得到純凈的β-胡蘿卜素,理由是_________(不考慮雜質(zhì))。鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是_________,鑒定過程中需用_________作為對(duì)照。12.哺乳動(dòng)物血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度。CO2感受器有兩類,位于腦部或位于軀干的動(dòng)脈管壁上?;卮鹣铝袉栴}:(1)哺乳動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的__________等酸性物質(zhì)進(jìn)入血漿,與血漿中的HCO3-反應(yīng),使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮,興奮以__________的形式沿傳入神經(jīng)傳至__________中的呼吸中樞,引起呼吸加深加快,肺的通氣量增加,加速CO2的排出。(2)人體深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞,會(huì)抑制吸氣,引起呼氣,這是一種__________(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié),其意義是__________。(3)科研人員摘除家兔動(dòng)脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后,吸入CO2可使呼吸加深加快,說明____________________。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變,用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部時(shí)所引起的呼吸加深加快現(xiàn)象消失,可知腦部化學(xué)感受器的有效刺激__________(填“是”或“不是”)CO2本身。(4)低O2只能通過對(duì)動(dòng)脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮,從而在一定程度上抵抗低O2對(duì)腦部中樞的抑制作用。CO(煤氣)中毒患者治療時(shí),需用含5%CO2的O2進(jìn)行,原因是___________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
分析表格:該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和洗衣服的種類,因變量是洗凈污漬所需時(shí)間,其余均為無關(guān)變量。在溫度相同時(shí),加酶洗衣服的洗滌效果較好;在洗衣服的種類相同時(shí),溫度較高的洗滌效果較好?!绢}目詳解】A、各組實(shí)驗(yàn)中洗滌物、水量屬于無關(guān)變量,其相同可防止無關(guān)變量差異影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A正確;B、該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度和洗衣粉的種類對(duì)洗滌效果的影響,且該實(shí)驗(yàn)只有兩個(gè)溫度,不能探究某品牌加酶洗衣粉的最適洗滌溫度,B錯(cuò)誤;C、在觀察污漬是否洗凈時(shí),要先將洗滌物用清水漂洗幾次,晾干后再觀察,C正確;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明添加酶制劑和適當(dāng)升高洗滌溫度有利于提高去污效果,D正確。故選B。2、C【解題分析】
人體細(xì)胞內(nèi)C02的生成一定是有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行,①正確;類比推理法得出的結(jié)論不一定正確,但假說-演繹法得出的結(jié)論一定正確,②正確;染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變不一定會(huì)引起性狀的改變,因?yàn)橛行┎辉诰幋a區(qū),即使在編碼區(qū),因?yàn)槊艽a子具有簡并性.性狀不一定會(huì)改變,③錯(cuò)誤;真核細(xì)胞增殖,如有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂都要有遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)的分裂,④正確;某生物的測(cè)交后代中只有兩種表現(xiàn)型且比例為1:1,不一定只含一對(duì)等位基因,例如兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上時(shí),⑤錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞呼吸、細(xì)胞增殖、基因突變、測(cè)交等知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握和把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力。【名師點(diǎn)睛】生物學(xué)中的不一定1真核細(xì)胞中不一定都有線粒體或細(xì)胞核蛔蟲等只進(jìn)行厭氧呼吸,其體細(xì)胞無線粒體存在。成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞、被子植物的篩管細(xì)胞無細(xì)胞核,不能再進(jìn)行蛋白質(zhì)合成、細(xì)胞分裂等。成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞缺乏細(xì)胞器,只含極少量線粒體,一般也進(jìn)行厭氧呼吸。2細(xì)胞壁的成分不一定是纖維素和果膠植物和大多數(shù)藻類的細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成。細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)等原核生物的細(xì)胞壁主要由肽聚糖組成,真菌的細(xì)胞壁由殼多糖(亦稱幾丁質(zhì))組成。3高等植物細(xì)胞不一定都含有葉綠體葉綠體可存在于高等植物的葉肉細(xì)胞、幼莖皮層細(xì)胞和構(gòu)成葉片氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞中。高等植物根尖、花瓣等細(xì)胞中不含有葉綠體。4需氧呼吸的二、三階段不一定在線粒體中進(jìn)行原核生物無線粒體等大型細(xì)胞器,但位于細(xì)胞膜上的需氧呼吸鏈可以完成需氧呼吸。5光合作用不一定在葉綠體中進(jìn)行藍(lán)細(xì)菌等原核生物雖無葉綠體的存在,但含有葉綠素等光合色素和有關(guān)酶,能進(jìn)行光合作用。6物質(zhì)通過核孔的方式不一定是簡單擴(kuò)散核孔是由蛋白復(fù)合體構(gòu)成的,不同的物質(zhì)通過核孔的方式不同,有簡單擴(kuò)散,也有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),也允許某些大分子物質(zhì)(如:RNA)的進(jìn)出。7具有特定功能的細(xì)胞并不一定是活細(xì)胞在植物體內(nèi)導(dǎo)管分子為長形細(xì)胞:幼時(shí)細(xì)胞是成活的,在成熟過程中細(xì)胞的次生壁不均勻加厚,細(xì)胞壁木質(zhì)化;當(dāng)細(xì)胞成熟后,原生質(zhì)體瓦解、死去,由死的導(dǎo)管分子完成輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽的功能。皮膚角質(zhì)層的細(xì)胞也是死細(xì)胞。8酶催化作用的最適宜溫度不一定是37℃左右人體內(nèi)酶催化作用的最適溫度是37℃,而用于PCR技術(shù)中的TaqDNA聚合酶的適宜溫度為72℃。9植物光合作用不一定主要利用紅橙光和藍(lán)紫光分布在海洋深處的紅藻,含有藻膽素,主要利用透射到海底的綠光進(jìn)行光合作用。10滲透作用的發(fā)生不一定需要液泡滲透作用的發(fā)生有二個(gè)條件,一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。微生物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞均可發(fā)生滲透作用,只有成熟的高等植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用才有液泡參與。11減數(shù)分裂產(chǎn)生的不一定是精子或卵細(xì)胞減數(shù)分裂有合子減數(shù)分裂、居間(孢子)減數(shù)分裂、配子減數(shù)分裂三種類型。高等植物居間減數(shù)分裂產(chǎn)生的是大孢子或小孢子,配子減數(shù)分裂產(chǎn)生的才是精子或卵細(xì)胞。12性腺的細(xì)胞分裂方式并不一定是減數(shù)分裂性腺中精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞是經(jīng)過有絲分裂而形成的,而精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞形成成熟生殖細(xì)胞時(shí)才進(jìn)行減數(shù)分裂。13減數(shù)分裂形成配子時(shí)等位基因分離,非等位基因不一定自由組合減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源染色體分離,等位基因分離,非同源染色體自由組合,非同源染色上體的非等位基因自由組合。而同源染色上體的非等位基因則是連鎖遺傳。14符合卡伽夫法則的DNA不一定是雙鏈DNA在雙鏈DNA中,由堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,堿基數(shù)量特點(diǎn)符合卡伽夫法則(即:A和T的分子數(shù)相等,G和C的分子數(shù)相等)。但符合卡伽夫法則的DNA不一定都是雙鏈DNA,因?yàn)镈NA有單鏈、雙鏈之分。15構(gòu)成核酸的堿基不一定是5種構(gòu)成核酸的堿基除A、T、U、G、C五種外,還有少量的稀有堿基存在,因此構(gòu)成核酸的堿基主要有5種。16儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)不一定都是DNA核酸(包括DNA和RNA)是遺傳信息的攜帶者,絕大多生物體的遺傳信息存在于DNA分子中,少數(shù)生物(RNA病毒)的遺傳信息就存在于RNA分子中。(基因定是一段包含有遺傳信息單位的有功能的核酸分子片斷――在大多生物體中是一段DNA,而在RNA病毒中則是一段RNA)17基因突變不一定導(dǎo)致編碼蛋白質(zhì)中的氨基酸序列改變基因突變時(shí)發(fā)生改變的核苷酸序列可能不直接參與編碼蛋白質(zhì)(即:改變發(fā)生在基因結(jié)構(gòu)中的“非編碼區(qū)”或“編碼區(qū)的內(nèi)含子”);也可能突變后(堿基替換突變)轉(zhuǎn)錄出的mRNA相應(yīng)位點(diǎn)的密碼子和原來的密碼子編碼的是同一種氨基酸(即:由于遺傳密碼的簡并性,一種氨基酸可能有多個(gè)密碼子,這樣的基因突變屬于同義突變)或都是終止密碼子?;蛲蛔兒缶幋a蛋白質(zhì)不一定改變,生物性狀也就不一定改變。18等位基因的分離不一定只發(fā)生在減Ⅰ后期一對(duì)同源染色體上的等位基因的分離發(fā)生在減Ⅰ后期,但一條染色體的兩個(gè)染色單體上的等位基因(因基因突變或交叉互換而來)的分離發(fā)生在減Ⅱ后期。19單倍體經(jīng)秋水仙素處理染色體加倍的個(gè)體不一定是純合子親本是二倍體,其單倍體是一倍體,經(jīng)秋水仙素處理染色體加倍后的個(gè)體一定是純合子;親本是多倍體,其單倍體含2個(gè)或2個(gè)以上染色體組,經(jīng)秋水仙素處理染色體加倍后的個(gè)體就不一定是純合子,如基因型為AAaa的四倍體水稻,其單倍體基因型為AA或aa或Aa,,經(jīng)秋水仙素處理染色體加倍后的個(gè)體的基因型為AAAA或aaaa或AAaa,其中AAaa就不是純合子。20先天性疾病和家族性疾病不一定是遺傳病母親的懷孕初期感染風(fēng)疹、麻疹等病毒,可引起某些胎兒先天性心臟病或畸形;母親在懷孕初期過多的應(yīng)用激素治療或者母親本身激素異常,會(huì)引起胎兒性發(fā)育異常,這些先天性疾病不一定會(huì)遺傳。另外,遺傳病往往有家族性,但家族性的疾病不一定是遺傳病。如夜盲癥是飲食缺乏維生素A造成的,可呈家族性發(fā)病,但不是遺傳的。21色盲病不一定都是伴性遺傳紅綠色盲的致病基因位于X染色體上,為伴性遺傳,但藍(lán)色盲的遺傳基因位于常染色體上,不具有伴性遺傳的特點(diǎn)。22引起無籽果實(shí)的形成不一定是生長素生產(chǎn)上常用生長素誘導(dǎo)無籽蕃茄的形成,而常用赤霉素誘導(dǎo)無籽葡萄的形成。23生長素對(duì)植物生長不一定有促進(jìn)作用生長素的功能具有兩重性(低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長),因此只在一定濃度范圍內(nèi)生長素對(duì)植物生長才有促進(jìn)作用。另外,生產(chǎn)上對(duì)未授粉的不同作物噴灑適宜濃度的生長素的作用也是不同的,對(duì)于茄果類蔬菜噴灑適宜濃度的生長素能起到增產(chǎn)作用,但對(duì)于收獲種子的向日葵、油菜、豆類等作物則不適用。24能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定產(chǎn)生激素活細(xì)胞均能產(chǎn)生酶。而動(dòng)物激素往往是由專門的細(xì)胞(如動(dòng)物內(nèi)分泌腺細(xì)胞等)產(chǎn)生的,植物激素往往是由體內(nèi)某些部位細(xì)胞(如根尖、頂芽、幼葉、胚、果實(shí)細(xì)胞等)產(chǎn)生。25反射弧并不一定是由三種神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧一般是由傳入(感覺)神經(jīng)元、中間(聯(lián)絡(luò))神經(jīng)元、傳出(運(yùn)動(dòng))神經(jīng)元三種神經(jīng)元構(gòu)成,但膝跳反射只有傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)元二種神經(jīng)元構(gòu)成的,沒有中間神經(jīng)元。26體液調(diào)節(jié)的物質(zhì)不一定是激素和CO2在過敏反應(yīng)中產(chǎn)生的組織胺,其調(diào)節(jié)方式也屬于體液調(diào)節(jié)。27出現(xiàn)糖尿不一定是糖尿病一次性攝入糖過多,使血糖濃度大于腎糖閾,以及腎小管病變,尿液中的葡萄糖不能被重吸收,均可出現(xiàn)糖尿。糖尿病則是由于胰島細(xì)胞受損,胰島素分泌過少而導(dǎo)致的。28抗原的成分不一定都是蛋白質(zhì)抗原具有大分子性,大多是蛋白質(zhì)成分,但不一定都是蛋白質(zhì)。多糖、脂類等也可以成為抗原。29生態(tài)金字塔不一定是上寬下窄的正金字塔圖形生態(tài)金字塔可分為生物量金字塔、能量金字塔和數(shù)量金字塔,其中能量金字塔是絕不會(huì)倒的,而生物量金字塔和數(shù)量金字塔在有時(shí)可能呈倒金字塔形。30同一種生物在不同食物鏈中的營養(yǎng)級(jí)不一定相同同一種生物在生態(tài)系統(tǒng)的不同食物鏈上的位置可能不同,營養(yǎng)地位發(fā)生改變,則其營養(yǎng)級(jí)也就不同的。3、B【解題分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?!绢}目詳解】A、克隆動(dòng)物培養(yǎng)過程中,核移植形成的重組細(xì)胞需要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),A錯(cuò)誤;B、培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型,B正確;C、動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)置于含95%的空氣和5%的CO2的培養(yǎng)箱中供養(yǎng),以維持培養(yǎng)液的pH,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需要在培養(yǎng)基中添加動(dòng)物血清、血漿等天然成分,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),由圖示可知,II和III之間為并列關(guān)系,二者均包含于I,因此I應(yīng)該是核酸,II和III中,其中一個(gè)為核糖核酸,另一個(gè)是為脫氧核糖核酸,A錯(cuò)誤;淀粉、糖原和纖維素都屬于多糖,三者相互并列,沒有包含關(guān)系,B錯(cuò)誤;膽固醇(II)與維生素D(III)均屬于固醇(I),C正確;酵母菌屬于真核核生物,細(xì)菌是原核生物,I包含II但不包含III,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了生物學(xué)概念之間的相互關(guān)系,要求考生學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延,構(gòu)建準(zhǔn)確、科學(xué)的概念圖。首先根據(jù)三個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,理解三個(gè)圓圈之間的包含與被包含的關(guān)系,Ⅰ包含Ⅱ與Ⅲ,Ⅱ、Ⅲ屬于Ⅰ,然后分析各選項(xiàng)的物質(zhì)之間的關(guān)系是否符合該模型。5、D【解題分析】
能量流動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用1、生態(tài)系統(tǒng)得物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽能開始。3、能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向,逐級(jí)遞減。生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)只能從第一營養(yǎng)級(jí)流向第二營養(yǎng)級(jí),再依次流向后面的各個(gè)營養(yǎng)級(jí),因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的。①能量金字塔呈正金字塔型,數(shù)量金字塔一般為正金字塔型,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)倒金字塔型。②在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)與能量流動(dòng)中消耗能量的關(guān)系是營養(yǎng)級(jí)越低,消耗量越大。4、研究能量流動(dòng)可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用?!绢}目詳解】A、在能量金字塔中,營養(yǎng)級(jí)越高的生物占有的能量越少,因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)是逐級(jí)遞減的,A錯(cuò)誤;B、在能量金字塔中,第一營養(yǎng)級(jí)生物最多有20%的能量流入第二營養(yǎng)級(jí),能量傳遞效率為10%-20%,B錯(cuò)誤;C、在能量金字塔中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物屬于初級(jí)消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;D、在能量金字塔中,處于第一營養(yǎng)級(jí)的生物主要是綠色植物,D正確;故選D。6、A【解題分析】
據(jù)題文描述可知,該題考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞有絲分裂的過程的識(shí)記和理解能力?!绢}目詳解】在植物細(xì)胞有絲分裂的前期,染色質(zhì)絲螺旋纏繞成染色體,核膜逐漸消失、核仁逐漸解體,細(xì)胞兩極發(fā)生紡錘絲形成紡錘體,而在中期時(shí)染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板上,因此,用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像,全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是染色體、紡錘體、細(xì)胞壁,A正確;赤道板是細(xì)胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個(gè)平面,只表示一個(gè)位置,不是真實(shí)存在的實(shí)際結(jié)構(gòu),在顯微鏡下觀察不到,B錯(cuò)誤;正常情況下,植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊緊貼著細(xì)胞壁,在顯微鏡下不能清晰地觀察到,細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,C錯(cuò)誤;處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此在顯微鏡下觀察不到核仁,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】正確解答本題的關(guān)鍵是:識(shí)記和理解植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),并與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系。7、A【解題分析】試題解析:“阿爾法-防御素”是小分子蛋白質(zhì),高溫和強(qiáng)酸強(qiáng)堿會(huì)使蛋白質(zhì)功能喪失,A正確;組成生體蛋B、基因的本質(zhì)是DNA片段,構(gòu)成DNA的堿基沒有U,B錯(cuò)誤;構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,小分子蛋白質(zhì)不一定都含有20種氨基酸,C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),非藍(lán)色,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。8、A【解題分析】
1、制果酒是用酵母菌在無氧條件下發(fā)酵得到的。2、果醋的制作是以果酒作原料用醋酸桿菌有氧發(fā)酵得到的。3、在腐乳的制作中,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。4、可用MY培養(yǎng)基進(jìn)行霉菌和酵母菌的傳代保藏?!绢}目詳解】A.變酸的酒液面上的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的,但不是菌落,A錯(cuò)誤;B.毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶等能將豆腐中的蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)分解,B正確;C.釀制果酒的酵母菌需要在無氧環(huán)境中發(fā)酵,釀制果醋的醋酸菌是好氧菌,需要在通過充氣口不斷充氣發(fā)酵,C正確;D.可用MY培養(yǎng)基進(jìn)行霉菌和酵母菌的傳代保藏,D正確;故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】易錯(cuò)選項(xiàng)A,在液體表面不能形成菌落,只有在固體表面才能形成單菌落。二、非選擇題9、抗生素更換培養(yǎng)液加強(qiáng)免疫,刺激小鼠產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞聚乙二醇(PEG)要有一段已知的目的基因的核苷酸序列能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體能產(chǎn)生能抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位,減少對(duì)正常細(xì)胞的傷害,減少用藥劑量【解題分析】
據(jù)圖可知,取人的肝癌細(xì)胞制成細(xì)胞懸液,多次向小鼠注入人肝癌細(xì)胞懸液,使之產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞,再取小鼠的脾臟細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,得到雜交瘤細(xì)胞A,經(jīng)過篩選得到雜交瘤細(xì)胞B,此細(xì)胞能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體,但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重,再用PCR技術(shù)擴(kuò)增大量的抗凋亡基因,構(gòu)建基因表達(dá)載體導(dǎo)入到雜交瘤細(xì)胞B中,經(jīng)過篩選后獲得具抗凋亡能力的雜交瘤細(xì)胞C?!绢}目詳解】(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,可以添加適量的抗生素防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染,為了及時(shí)清除代謝產(chǎn)物,需要定期更換培養(yǎng)液。(2)多次給小鼠注入肝癌細(xì)胞懸液的目的是:增強(qiáng)免疫,刺激小鼠產(chǎn)生更多的淋巴細(xì)胞。(3)促使小鼠骨髓瘤細(xì)胞和淋巴細(xì)胞進(jìn)行融合,除了用滅活的病毒、電激等,還可以使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG)。(4)利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(5)根據(jù)題意可知,過程①是要篩選出能產(chǎn)生抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞B,過程②是要篩選出能產(chǎn)生抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞C。(6)抗人肝癌單克隆抗體與相應(yīng)抗癌藥物結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”治療肝癌與普通抗癌藥物相比的主要優(yōu)點(diǎn)是:能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位,減少對(duì)正常細(xì)胞的傷害,減少用藥劑量。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中信息“利用單克隆抗體技術(shù)可以制得抗人肝癌的單克隆抗體,但產(chǎn)生此抗體的雜交瘤細(xì)胞在培養(yǎng)過程中凋亡現(xiàn)象嚴(yán)重,通過基因工程可提高此雜交瘤細(xì)胞的抗凋亡能力”,再根據(jù)題意作答。10、分別位于2對(duì)(非/不同對(duì))同源染色體上雜交育種基因重組②誘變育種4秋水仙素⑦【解題分析】
基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;由題意知,子一代自交抗病矮桿所占比例為3/16,符合9:3:3:1的變式,因此兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合定律,子一代的基因型是AaBb?!绢}目詳解】(1)由于子二代的表現(xiàn)型比例是9:3:3:1的變式,因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,即兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。(2)過程①表示雜交,③表示自交,整個(gè)過程表示雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組。(3)圖中②過程表示雜交育種,可通過誘變獲得新基因,該育種方法為誘變育種。(4)F1可產(chǎn)生四種配子,分別為AB、Ab、aB、ab,所以過程④花藥離體培養(yǎng)理論上可獲得四種單倍體,過程⑤常采用的方法是用秋水仙素處理單倍體的幼苗,抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,圖中⑦過程為多倍體育種,與⑤處理方法相似?!绢}目點(diǎn)撥】本題是對(duì)育種的考查,考查對(duì)育種方法、育種原理、育種步驟等知識(shí)的理解,解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)育種過程的起點(diǎn)、過程和終點(diǎn)判斷其育種方法,分析育種原理。11、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑A原料易焦糊破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止壓榨時(shí)果皮滑脫,提高出率為了使檸檬油易與水分離從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得不能獲得的胡蘿卜素中除β-胡蘿卜素外還有其他類型的胡蘿卜素紙層析法標(biāo)準(zhǔn)樣品【解題分析】
植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性,把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法;根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接
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