2024屆福建省福州市九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆福建省福州市九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆福建省福州市九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆福建省福州市九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆福建省福州市九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆福建省福州市九年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∠CAB=25°,則∠BOD等于()A.70° B.65° C.50° D.45°2.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,若⊙O的半徑為4,且∠B=2∠D,連接AC,則線段AC的長為()A.4 B.4 C.6 D.83.如圖,直線l1∥l2∥l3,兩條直線AC和DF與l1,l2,l3分別相交于點A、B、C和點D、E、F,則下列比例式不正確的是()A. B. C. D.4.在反比例函數(shù)的圖象的每一條曲線上,都隨的增大而減小,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.對于問題:如圖1,已知∠AOB,只用直尺和圓規(guī)判斷∠AOB是否為直角?小意同學的方法如圖2:在OA、OB上分別取C、D,以點C為圓心,CD長為半徑畫弧,交OB的反向延長線于點E,若測量得OE=OD,則∠AOB=90o.則小意同學判斷的依據(jù)是()A.等角對等邊 B.線段中垂線上的點到線段兩段距離相等C.垂線段最短 D.等腰三角形“三線合一”6.“泱泱華夏,浩浩千秋.于以求之?旸谷之東.山其何輝,韞卞和之美玉……”這是武漢16歲女孩陳天羽用文言文寫70周年閱兵的觀后感.小汀州同學把這篇氣勢磅礴、文采飛揚的文章放到自己的微博上,并決定用微博轉發(fā)的方式傳播.他設計了如下的傳播規(guī)則:將文章發(fā)表在自己的微博上,再邀請n個好友轉發(fā),每個好友轉發(fā)之后,又邀請n個互不相同的好友轉發(fā),依此類推.已知經(jīng)過兩輪轉發(fā)后,共有111個人參與了宣傳活動,則n的值為()A.9 B.10 C.11 D.127.如圖,把一張圓形紙片和一張含45°角的扇形紙片如圖所示的方式分別剪得一個正方形,如果所剪得的兩個正方形邊長都是1,那么圓形紙片和扇形紙片的面積比是()A.4:5 B.2:5 C.:2 D.:8.釣魚島是中國的固有領土,位于中國東海,面積為4400000m2,數(shù)據(jù)4400000用科學記數(shù)法表示為()A.4.4×106 B.44×105 C.4×106 D.0.44×1079.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖,在一塊斜邊長60cm的直角三角形木板()上截取一個正方形CDEF,點D在邊BC上,點E在斜邊AB上,點F在邊AC上,若CD:CB=1:3,則這塊木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面積為()A.202.5cm2 B.320cm2 C.400cm2 D.405cm2二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知二次函數(shù)的圖象與軸有兩個交點,則下列說法正確的有:_________________.(填序號)①該二次函數(shù)的圖象一定過定點;②若該函數(shù)圖象開口向下,則的取值范圍為:;③當且時,的最大值為;④當且該函數(shù)圖象與軸兩交點的橫坐標滿足時,的取值范圍為:.12.如圖所示,四邊形ABCD是邊長為3的正方形,點E在BC上,BE=1,△ABE繞點A逆時針旋轉后得到△ADF,則FE的長等于____________.13.如圖,河的兩岸、互相平行,點、、是河岸上的三點,點是河岸上一個建筑物,在處測得,在處測得,若米,則河兩岸之間的距離約為______米(,結果精確到0.1米)(必要可用參考數(shù)據(jù):)14.如圖,在以O為原點的直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與AB相交于點D.與BC相交于點E,且BD=3,AD=6,△ODE的面積為15,若動點P在x軸上,則PD+PE的最小值是_____.15.如圖,拋物線交軸于點,交軸于點,在軸上方的拋物線上有兩點,它們關于軸對稱,點在軸左側.于點,于點,四邊形與四邊形的面積分別為6和10,則與的面積之和為.16.如圖,正方形的邊長為8,點在上,交于點.若,則長為__.17.已知點是正方形外的一點,連接,,.請從下面A,B兩題中任選一題作答.我選擇_______題:A.如圖1,若,,則的長為_________.B.如圖2,若,,則的長為_________.18.在本賽季比賽中,某運動員最后六場的得分情況如下:則這組數(shù)據(jù)的極差為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)某商品市場銷售搶手,其進價為每件80元,售價為每件130元,每個月可賣出500件;據(jù)市場調查,若每件商品的售價每上漲1元,則每個月少賣2件(每件售價不能高于240元).設每件商品的售價上漲x元(x為正整數(shù)),每個月的銷售利潤為y元.(1)求y與x的函數(shù)關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;(2)每件商品的漲價多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大的月利潤是多少元?(3)每件商品的漲價多少元時,每個月的利潤恰為40000元?根據(jù)以上結論,請你直接寫出x在什么范圍時,每個月的利潤不低于40000元?20.(6分)已知:如圖,在中,是邊上的高,且,,,求的長.21.(6分)2019年6月,總書記對垃圾分類工作作出重要指示.實行垃圾分類,關系廣大人民群眾生活環(huán)境,關系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn).興國縣某校為培養(yǎng)學生垃圾分類的好習慣,在校園內擺放了幾組垃圾桶,每組4個,分別是“可回收物”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”和“其它垃圾”(如下圖,分別記為A、B、C、D).小超同學由于上課沒有聽清楚老師的講解,課后也沒有認真學習教室里張貼的“垃圾分類常識”,對垃圾分類標準不是很清楚,于是先后將一個礦泉水瓶(簡記為水瓶)和一張擦了汗的面巾紙(簡記為紙巾)隨機扔進了兩個不同的垃圾桶。說明:礦泉水瓶屬于“可回收物”,擦了汗的面巾紙屬于“其它垃圾”.(1)小超將礦泉水瓶隨機扔進4個垃圾桶中的某一個桶,恰好分類正確的概率是_____;(2)小超先后將一個礦泉水瓶和一張擦了汗的面巾紙隨機扔進了兩個不同的垃圾桶,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出兩個垃圾都分類錯誤的概率.22.(8分)如圖:反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于、兩點,其中點坐標為.(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達式;(2)觀察圖象,直接寫出當時,自變量的取值范圍;(3)一次函數(shù)的圖象與軸交于點,點是反比例函數(shù)圖象上的一個動點,若,求此時點的坐標.23.(8分)關于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)是否存在實數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.24.(8分)小明大學畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培植盆景與花卉各50盆售后統(tǒng)計,盆景的平均每盆利潤是160元,花卉的平均每盆利潤是19元,調研發(fā)現(xiàn):①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利潤減少2元;每減少1盆,盆景的平均每盆利潤增加2元;②花卉的平均每盆利潤始終不變.小明計劃第二期培植盆景與花卉共100盆,設培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景與花卉售完后的利潤分別為W1,W2(單位:元)(1)用含x的代數(shù)式分別表示W(wǎng)1,W2;(2)當x取何值時,第二期培植的盆景與花卉售完后獲得的總利潤W最大,最大總利潤是多少?25.(10分)如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,BC=4,∠A=30°,求⊙O的直徑.26.(10分)如圖是某學校體育看臺側面的示意圖,看臺的坡比為,看臺高度為米,從頂棚的處看處的仰角,距離為米,處到觀眾區(qū)底端處的水平距離為米.(,,結果精確到米)(1)求的長;(2)求的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】先根據(jù)垂徑定理可得,然后根據(jù)圓周角定理計算∠BOD的度數(shù).【詳解】解:∵弦CD⊥AB,∴,∴∠BOD=2∠CAB=2×25°=50°.故選:C.【點睛】本題考查了垂徑定理、圓心角定理和圓周角定理,熟悉掌握定義,靈活應用是解本題的關鍵2、B【分析】連接OA,OC,利用內接四邊形的性質得出∠D=60°,進而得出∠AOC=120°,利用含30°的直角三角形的性質解答即可.【詳解】連接OA,OC,過O作OE⊥AC,∵四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,∠B=2∠D,∴∠B+∠D=3∠D=180°,解得:∠D=60°,∴∠AOC=120°,在Rt△AEO中,OA=4,∴AE=2,∴AC=4,故選:B.【點睛】此題考查內接四邊形的性質,關鍵是利用內接四邊形的性質得出∠D=60°.3、D【解析】試題分析:根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可進行判斷.解:∵l1∥l2∥l3,∴,,,.∴選項A、B、C正確,D錯誤.故選D.點睛:本題是一道關于平行線分線段成比例的題目,掌握平行線分線段成比例的相關知識是解答本題的關鍵4、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質,可得出1-m>0,從而得出m的取值范圍.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖象的每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,∴1-m>0,解得m<1,故答案為m<1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質,當k>0時,在每個象限內,y都隨x的增大而減小;當k<0時,在每個象限內,y都隨x的增大而增大.5、B【分析】由垂直平分線的判定定理,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,∵CD=CE,OE=OD,∴AO是線段DE的垂直平分線,∴∠AOB=90°;則小意同學判斷的依據(jù)是:線段中垂線上的點到線段兩段距離相等;故選:B.【點睛】本題考查了垂直平分線的判定定理,解題的關鍵是熟練掌握垂直平分線的判定定理進行判斷.6、B【分析】根據(jù)傳播規(guī)則結合經(jīng)過兩輪轉發(fā)后共有111個人參與了宣傳活動,即可得出關于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論.【詳解】解:依題意,得:1+n+n2=111,解得:n1=10,n2=﹣11(不合題意,舍去).故選:B.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.7、A【分析】首先分別求出扇形和圓的半徑,再根據(jù)面積公式求出面積,最后求出比值即可.【詳解】如圖1,連接OD,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DCB=∠ABO=90°,AB=BC=CD=1,∵∠AOB=41°,∴OB=AB=1,由勾股定理得:,∴扇形的面積是;如圖2,連接MB、MC,∵四邊形ABCD是⊙M的內接四邊形,四邊形ABCD是正方形,∴∠BMC=90°,MB=MC,∴∠MCB=∠MBC=41°,∵BC=1,∴MC=MB=,∴⊙M的面積是,∴扇形和圓形紙板的面積比是,即圓形紙片和扇形紙片的面積比是4:1.故選:A.【點睛】本題考查了正方形性質,圓內接四邊形性質,扇形的面積公式的應用,解此題的關鍵是求出扇形和圓的面積,題目比較好,難度適中.8、A【解析】試題分析:根據(jù)科學記數(shù)法是把一個大于10的數(shù)表示成a×10n的形式(其中1≤a<10,n是正整數(shù)).確定a×10n(1≤|a|<10,n為整數(shù)),1100000有7位,所以可以確定n=7-1=6,再表示成a×10n的形式即可,即1100000=1.1×2.故答案選A.考點:科學記數(shù)法.9、B【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念即可得出答案.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念,可以判定既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有第3第4個共2個.故選B.考點:1.中心對稱圖形;2.軸對稱圖形.10、C【分析】先根據(jù)正方形的性質、相似三角形的判定與性質可得,設,從而可得,再在中,利用勾股定理可求出x的值,然后根據(jù)三角形的面積公式、正方形的面積公式計算即可.【詳解】∵四邊形CDEF為正方形,∴,,∴,,∵,,設,則,∴,在中,,即,解得或(不符題意,舍去),,則剩余部分的面積為,故選:C.【點睛】本題考查了正方形的性質、相似三角形的判定與性質、勾股定理等知識點,利用正方形的性質找出兩個相似三角形是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象與x軸有兩個交點,利用根的判別式可求出,①中將點代入即可判斷,②中根據(jù)“開口向下”和“與x軸有兩個交點”即可得出m的取值范圍,③中根據(jù)m的取值可判斷出開口方向和對稱軸范圍,從而判斷增減性確定最大值,④中根據(jù)開口方向及x1,x2的范圍可判斷出對應y的取值,從而建立不等式組求解集.【詳解】由題目中可知:

,,,由題意二次函數(shù)圖象與x軸有兩個交點,則:,即,①將代入二次函數(shù)解析式中,,則點在函數(shù)圖象上,故正確;②若二次函數(shù)開口向下,則,解得,且,所以的取值范圍為:,故正確;③當時,,即二次函數(shù)開口向上,對稱軸,對稱軸在左側,則當時,隨的增大而增大,當時有最大值,,故錯誤;④當時,,即二次函數(shù)開口向上,∵,∴當時,,時,,即,解得:,∵,∴當時,,時,,即,解得:,綜上,,故正確.故答案為:①②④.【點睛】本題考查二次函數(shù)的圖像與性質,以及利用不等式組求字母取值范圍,熟練掌握二次函數(shù)各系數(shù)與圖象之間的關系是解題的關鍵.12、2【分析】由題意可得EC=2,CF=4,根據(jù)勾股定理可求EF的長.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=1.∵△ABE繞點A逆時針旋轉后得到△ADF,∴DF=BE=1,∴CF=CD+DF=1+1=4,CE=BC﹣BE=1﹣1=2.在Rt△EFC中,EF.【點睛】本題考查旋轉的性質,正方形的性質,勾股定理,熟練運用這些性質解決問題是本題的關鍵.13、54.6【分析】過P點作PD垂直直線b于點D,構造出兩個直角三角形,設河兩岸之間的距離約為x米,根據(jù)所設分別求出BD和AD的值,再利用AD=AB+BD得出含x的方程,解方程即可得出答案.【詳解】過P點作PD垂直直線b于點D設河兩岸之間的距離約為x米,即PD=x,則,可得:解得:x=54.6故答案為54.6【點睛】本題考查的是銳角三角函數(shù)的應用,解題關鍵是做PD垂直直線b于點D,構造出直角三角形.14、.【分析】根據(jù)所給的三角形面積等于長方形面積減去三個直角三角形的面積,求得B和E的坐標,然后E點關于x的對稱得E′,則E′(9,﹣4),連接DE′,交x軸于P,此時,PD+PE=PD+PE′=DE′最小,利用勾股定理即可求得E點關于x的對稱得E′,則E′(9,﹣4),連接DE′,交x軸于P,此時,PD+PE=PD+PE′=DE′最?。驹斀狻拷猓骸咚倪呅蜲CBA是矩形,∴AB=OC,OA=BC,∵BD=3,AD=6,∴AB=9,設B點的坐標為(9,b),∴D(6,b),∵D、E在反比例函數(shù)的圖象上,∴6b=k,∴E(9,b),∵S△ODE=S矩形OCBA﹣S△AOD﹣S△OCE﹣S△BDE=9b﹣k﹣k﹣?3?(b﹣b)=15,∴9b﹣6b﹣b=15,解得:b=6,∴D(6,6),E(9,4),作E點關于x的對稱得E′,則E′(9,﹣4),連接DE′,交x軸于P,此時,PD+PE=PD+PE′=DE′最小,∵AB=9,BE′=6+4=10,∴DE′==,故答案為.【點睛】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題的關鍵是利用過某個點,這個點的坐標應適合這個函數(shù)解析式;所給的面積應整理為和反比例函數(shù)上的點的坐標有關的形式,本題屬于中等題型.15、1【分析】根據(jù)拋物線的對稱性知:四邊形ODBG的面積應該等于四邊形ODEF的面積;由圖知△ABG和△BCD的面積和是四邊形ODBG與矩形OCBA的面積差,由此得解.【詳解】解:由于拋物線的對稱軸是y軸,根據(jù)拋物線的對稱性知:S四邊形ODEF=S四邊形ODBG=10;∴S△ABG+S△BCD=S四邊形ODBG-S四邊形OABC=10-6=1.【點睛】本題考查拋物線的對稱性,能夠根據(jù)拋物線的對稱性判斷出四邊形ODEF、四邊形ODBG的面積關系是解答此題的關鍵.16、6【分析】根據(jù)正方形的性質可得OC∥AB,OB=,從而證出△COQ∽△PBQ,然后根據(jù)相似三角形的性質即可求出,從而求出的長.【詳解】解:∵正方形的邊長為8,∴OC∥AB,OB=∴△COQ∽△PBQ∴∴∴故答案為:6.【點睛】此題考查的是正方形的性質、相似三角形的判定及性質,掌握正方形的性質、利用平行證相似和相似三角形的面積比等于相似比的平方是解決此題的關鍵.17、A或B【分析】A.連接,證得,然后用勾股定理即可求得答案;B.將繞點逆時針旋轉,點與點重合,點旋轉至點,根據(jù)旋轉的性質可求得,證得,最后用勾股定理即可求得答案.【詳解】A.如圖,連接,四邊形是正方形,,,,,∴,在中,;B.如圖,將繞點逆時針旋轉,點與點重合,點旋轉至點,連接、、,,,,由旋轉的性質得:,∴,,,在中,∴,,.故答案為:A或BA.B.【點睛】本題主要考查了正方形的性質、旋轉變換的性質、勾股定理,解題的關鍵是熟練掌握旋轉變換的性質和直角三角形的判定與性質,根據(jù)已知的角構造直角三角形是正確解答本題的關鍵.18、1【分析】極差是指一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差.極差=最大值?最小值,根據(jù)極差的定義即可解答.【詳解】解:由題意可知,極差為28?12=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了極差的定義,解題時牢記定義是關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)y=﹣2x2+400x+25000,0<x≤1,且x為正整數(shù);(2)件商品的漲價100元時,每個月可獲得最大利潤,最大的月利潤是45000元;(3)每件商品的漲價為50元時,每個月的利潤恰為40000元;當50≤x≤1,且x為正整數(shù)時,每個月的利潤不低于40000元【分析】(1)設每件商品的售價上漲x元(x為正整數(shù)),每個月的銷售利潤為y元,每件商品的售價每上漲1元,則每個月少賣2件,根據(jù)月利潤=單件利潤×數(shù)量,則可以得到月銷售利潤y的函數(shù)關系式;(2)由月利潤的函數(shù)表達式y(tǒng)=﹣2x2+400x+25000,配成頂點式即可;(3)當月利潤y=40000時,求出x的值,結合(1)中的取值范圍即可得.【詳解】解:(1)設每件商品的售價上漲x元(x為正整數(shù)),每個月的銷售利潤為y元,由題意得:y=(130﹣80+x)(500﹣2x)=﹣2x2+400x+25000∵每件售價不能高于240元∴130+x≤240∴x≤1∴y與x的函數(shù)關系式為y=﹣2x2+400x+25000,自變量x的取值范圍為0<x≤1,且x為正整數(shù);故答案為:y=﹣2x2+400x+25000;0<x≤1.(2)∵y=﹣2x2+400x+25000=﹣2(x﹣100)2+45000∴當x=100時,y有最大值45000元;∴每件商品的漲價100元時,每個月可獲得最大利潤,最大的月利潤是45000元,故答案為:每件商品的漲價100元時,月利潤最大是45000元;(3)令y=40000,得:﹣2x2+400x+25000=40000解得:x1=50,x2=150∵0<x≤1∴x=50,即每件商品的漲價為50元時,每個月的利潤恰為40000元,由二次函數(shù)的性質及問題的實際意義,可知當50≤x≤1,且x為正整數(shù)時,每個月的利潤不低于40000元.∴每件商品的漲價為50元時,每個月的利潤恰為40000元;當50≤x≤1,且x為正整數(shù)時,每個月的利潤不低于40000元,故答案為:每件商品的漲價為50元;50≤x≤1;【點睛】本題考查了二次函數(shù)的實際應用,方案設計類營銷問題,二次函數(shù)表達式的求解,二次函數(shù)頂點式求最值問題,由函數(shù)值求自變量的值,掌握二次函數(shù)的實際應用是解題的關鍵.20、【分析】根據(jù)直角三角形中,30°所對的直角邊等于斜邊的一半,解得AD的長,再由等腰直角三角形的兩條腰相等可得DC的長,最后根據(jù)勾股定理解題即可.【詳解】解:是邊上的高【點睛】本題考查含30°的直角三角形、等腰直角三角形的性質、勾股定理等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.21、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)概率公式即可得答案;(2)畫出樹狀圖,可得出總情況數(shù)和兩個垃圾都分類錯誤的情況數(shù),利用概率公式即可得答案.【詳解】(1)∵共有4組,每組4個桶,∴共有16個桶,∵分類正確的有4個桶,∴分類正確的概率為=.(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,兩個垃圾都分類錯誤的情況有7種:BA,BC,CA,CB,DA,DB,DC∴P(兩個垃圾都分類錯誤)=.【點睛】本題考查利用列表法或樹狀圖法求概率,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比;熟練掌握概率公式是解題關鍵.22、(1),;(2)或;(3)(12,)或(-12,)【分析】(1)把A點坐標代入中求出k得到反比例函數(shù)解析式,把A點坐標代入中求出b得到一次函數(shù)解析式;(2)由函數(shù)圖象,寫出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方所對應的自變量的范圍即可;(3)設P(x,),先利用一次解析式解析式確定C(0,1),再根據(jù)三角形面積公式得到,然后解絕對值方程得到x的值,從而得到P點坐標.【詳解】解:(1)把A(1,2)代入得k=2,∴反比例函數(shù)解析式為,把A(1,2)代入得,解得,∴一次函數(shù)解析式為;(2)由函數(shù)圖象可得:當y1<y2時,-2<x<0或x>1;(3)設P(x,),當x=0時,,∴C(0,1),∵S△OCP=6,∴,解得,∴P(12,)或(-12,).【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.23、(1)m的取值范圍為m>﹣1且m≠1;(2)不存在符合條件的實數(shù)m,理由見解析.【解析】試題分析:(1)由于x的方程mx2+(m+2)x+=1有兩個不相等的實數(shù)根,由此可以得到判

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論