研究生學(xué)年總結(jié)

學(xué)年總結(jié)--2023-2023姓名：XXX專業(yè)：行政管理導(dǎo)師：XX教授學(xué)號：1111111111主要內(nèi)容參與課題與論文發(fā)表文獻(xiàn)閱讀與問題提出學(xué)分修習(xí)與學(xué)位英語素質(zhì)鍛煉與能力提升自我評定與近期方案學(xué)分修習(xí)與學(xué)位英語學(xué)分已修滿，共計26學(xué)分課程成績學(xué)位英語已通過小結(jié)：得：不同學(xué)科，不同視野

不同老師，不同感悟

不同觀點，不同進(jìn)步

失：相同課程，不同分?jǐn)?shù)—努力不夠相同學(xué)習(xí)，不同表現(xiàn)—思維缺乏相同時間，不同成果—能力缺乏

參與課題與論文發(fā)表參與課題XXX開展思路研究〔已結(jié)題〕主要工作：第一局部執(zhí)筆人，資料收集整理，文稿校對裝訂XXXX研究〔進(jìn)行中〕主要工作：課題聯(lián)絡(luò)員，第三章執(zhí)筆人，資料整理與匯總xxx評價指標(biāo)體系研究〔進(jìn)行中〕主要工作：XX局部負(fù)責(zé)人，資料數(shù)據(jù)收集整理、指標(biāo)構(gòu)建完善等XXX應(yīng)急管理模式研究〔進(jìn)行中〕主要工作：第三章執(zhí)筆人，擬定提綱，撰寫初稿參與課題與論文發(fā)表論文發(fā)表發(fā)表會議論文1篇StudyontheGrid-basedPublicEmergencyEarlyWarningSystemforaSocietyinTransition.2023InternationalConferenceonPublicAdministration(ICPA8th)

小結(jié)：得：研究方法的學(xué)習(xí)邏輯思維的鍛煉團(tuán)隊意識的提升

治學(xué)之道的領(lǐng)悟

失〔缺乏之處〕：文字功底有待提升研究方法有待優(yōu)化溝通能力有待加強(qiáng)研究工具有待學(xué)習(xí)文獻(xiàn)閱讀與問題提出8文獻(xiàn)閱讀-書籍專業(yè)類：【1】范柏乃.《公共管理研究與定量分析方法》北京：科學(xué)出版社2023〔泛讀〕【2】丁煌《西方公共行政管理理論精要》北京：中國人民大學(xué)出版社2005.8〔精讀〕【3】張康之《公共管理學(xué)》北京：中國人民大學(xué)出版社,2023〔泛讀〕【4】鄧恩的《公共政策分析導(dǎo)論》北京:中國人民大學(xué)出版社,2023【5】錢再見《現(xiàn)在公共政策學(xué)》南京：南京師范大學(xué)出版社2007〔精讀〕【6】陳振明《政策科學(xué)-公共政策分析導(dǎo)論》〔第二版〕北京：中國人民出版社〔精讀〕【7】尚長風(fēng).《農(nóng)村養(yǎng)老保險模式和財政“三農(nóng)〞政策研究》南京:南京大學(xué)出版社,2023【8】謝曉蘭,牛秦洲,李春泉編著《網(wǎng)格理論與應(yīng)用》北京:冶金工業(yè)出版社,2023【9】ThomasR.Dye《UnderstandingPublicPolicy》〔在讀〕【10】雷蒙?阿隆的《論自由》上海：上海譯文出版社2007〔泛讀〕課外類【6】洪應(yīng)明《菜根譚》鄭州中州古籍出版社2023.1【2】趙玫《朗園》沈陽:春風(fēng)文藝出版社,2023當(dāng)代長篇小說【3】李靖巖《紅顏宰輔:上官婉兒大傳》等文獻(xiàn)閱讀與問題提出9文獻(xiàn)閱讀-論文100余篇主要涉及：公共政策、組織行為、公共權(quán)力、公共行政、網(wǎng)格化、應(yīng)急管理、養(yǎng)老等方面，論文泛讀的多，精讀的少閱讀文獻(xiàn)（部分）：【1】陳振明，張成福，周志忍.公共管理理論創(chuàng)新三題.電子科技大學(xué)學(xué)報【2】張成福.變革時代的公共行政學(xué)--發(fā)展與前景.【3】張成福.發(fā)展、問題與重建—論面向21世紀(jì)的中國行政科學(xué).【4】陳振明.公共管理是一個什么樣的學(xué)科?（下）.中國工商管理研究.2006（03）:76-79【5】張維平.突發(fā)公共事件預(yù)警機(jī)制的體系構(gòu)建.中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報.2006（05）:13-20【6】祝小寧，袁何俊.基于網(wǎng)格化管理的突發(fā)公共事件預(yù)警機(jī)制探析.中國行政管理，2006(10)【7】鄭士源，徐輝，王烷塵.網(wǎng)格及網(wǎng)格化管理綜述.系統(tǒng)工程，2005(3):1-7【8】陳振明.尋求政策科學(xué)發(fā)展的新突破--中國公共政策學(xué)研究三十年的回顧與展望.中國行政管理.2012（04）：12-15【9】郭苗苗.非常規(guī)突發(fā)事件網(wǎng)格化管理研究.青島：中國海洋大學(xué)，2011研究思路文獻(xiàn)閱讀與問題提出問題提出小結(jié)：得：學(xué)術(shù)視野得到拓展研究思路和方法的學(xué)習(xí)專業(yè)知識得到穩(wěn)固發(fā)現(xiàn)問題的能力得到提高

失〔缺乏之處〕：雜而不專多而不精改進(jìn)：理清研究方向，有目的的閱讀，做到術(shù)業(yè)有專攻素質(zhì)拓展與能力提升12聽取人文講壇、學(xué)術(shù)報告10場

—拓寬視野，提高修養(yǎng)學(xué)習(xí)各種辦公軟件的操作技巧

—提高辦公軟件的應(yīng)用能力自學(xué)使用spss軟件

—提高學(xué)術(shù)研究中數(shù)據(jù)分析能力積極參與班級與黨支部組織的活動—增強(qiáng)集體意識，親近同學(xué)自我評定與研二方案自我評定成電春夏與秋冬生活苦辣與酸甜奮斗之心常常有堅持之力不恒遠(yuǎn)學(xué)術(shù)之途路