
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文檔簡介
許濟洛平(平頂山市)2023—2024學年高三第二次質(zhì)量檢測理科綜合注意事項: 2024.11.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡上和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12N14016Zn65一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.糖類和脂肪在細胞生命活動中都具有重要作用。下列敘述錯誤的是A.人體內(nèi)糖類和脂肪的代謝都受激素的調(diào)節(jié)B.等質(zhì)量的糖類比脂肪氧化分解消耗氧氣少C.人體內(nèi)糖類和脂肪可以大量相互轉(zhuǎn)化D.日常飲食要合理控制糖類和脂肪的攝入量2.光是一個十分復雜而重要的生態(tài)因子,包括光照強度、光照時間長短和光質(zhì)等。下列敘述錯誤的是A.植物幼苗經(jīng)黑暗處理出現(xiàn)“黃化現(xiàn)象”,說明光可影響葉綠素的合成B.植物的向光性生長是因為其細胞中的光敏色素吸收光能用于光合作用所致C.菠菜只有白天長度超過13小時才開花,說明植物的生殖與晝夜長短有關(guān)D.養(yǎng)雞時,延長光照時間可以大大提高產(chǎn)蛋率3.無氧運動能增加肌肉體積,增強肌肉力量,但無氧運動產(chǎn)生的乳酸會導致肌肉酸痛。下圖是乳酸在人體內(nèi)的代謝過程。下列敘述錯誤的是高三理科綜合第1頁(共16頁)A.肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸能在肝臟中再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖B.肌肉細胞中肌糖原不能分解產(chǎn)生葡萄糖可能是缺乏相關(guān)的酶C.肌肉細胞無氧呼吸過程中,葡萄糖分子中的大部分能量以熱能形式散失D.上述過程可以避免乳酸損失以及防止乳酸堆積引起的酸中毒4.研究表明,男性吸煙者精子中DNA的甲基化水平明顯升高,使精子活力下降,并可以通過某種途徑遺傳給下一代。下列敘述錯誤的是A.吸煙者易患肺癌,可能是原癌基因或抑癌基因甲基化的結(jié)果B.DNA的甲基化主要影響DNA聚合酶與DNA雙鏈的結(jié)合C.DNA甲基化引起的遺傳現(xiàn)象不遵循基因的分離與自由組合定律D.除了DNA甲基化,構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?;刃揎椧矔绊懟虻谋磉_5.野生型鏈孢霉能在基本培養(yǎng)基上生長,而用X射線照射后的鏈孢霉卻不能在基本培養(yǎng)基上生長。在基本培養(yǎng)基中添加維生素M后,經(jīng)過X射線照射后的鏈孢霉又能生長了。下列關(guān)于該實驗結(jié)果的解釋中不合理的是A.野生型鏈孢霉能在基本培養(yǎng)基上生長說明其能合成維生素MB.X射線照射后的鏈孢霉可能發(fā)生了營養(yǎng)缺陷型基因突變C.添加維生素M后鏈孢霉又能生長說明基因突變具有不定向性D.X射線照射后的鏈孢霉可能缺少催化合成維生素M的酶6.如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥內(nèi)制備“工程菌”的過程。下列說法正確的是A.將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的只有導入了普通質(zhì)粒的細菌C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只有導入了重組質(zhì)粒的細菌D.目的基因成功表達的標志是受體細胞中含有人的生長激素基因高三理科綜合第2頁(共16頁)7.下列說法錯誤的是A.常見的一些合金的硬度比其成分金屬的大B.Fe?O?常用作涂料、油漆和橡膠的紅色顏料C.核糖是含有5個碳原子的糖,它不屬于寡糖類D.核苷水解可以生成核苷酸、堿基等有機化合物8.植物生長調(diào)節(jié)劑對氯苯氧乙酸(防落素)可用如下反應(yīng)合成。C下列說法錯誤的是A.防落素分子中有3種官能團B.反應(yīng)過程中發(fā)生了苯環(huán)上的取代反應(yīng)C.該合成反應(yīng)是在無水條件下進行的D.若用Cl?直接取代會加大對環(huán)境的影響9.鎳離子有機配合物可以用在高溫潤滑油、聚合物添加劑等領(lǐng)域。某芳香類鎳離子有機配合物可以通過下列反應(yīng)過程制備。下列說法錯誤的是(圖中Ph表示苯基)A.該類鎳離子有機配合物屬于鹽類B.化合物F分子中σ鍵的數(shù)目為61C.有關(guān)元素的電負性:Cl>S>P?D.配離子G中中心離子的配位數(shù)為410.以單質(zhì)硫為正極的鋰-硫二次電池,已成為下一代高能密度鋰二次電池研究和開發(fā)的重點。如圖所示是某種鋰-硫二次電池示意圖,已知硫單質(zhì)的組成為S?A.吸附硫單質(zhì)的正極材料必須具有良好的導電性B.放電過程中正極極板本身可能會發(fā)生形變C.放電時正極發(fā)生的反應(yīng)有S?+4e3→2S2?D.充電時S2?向陰極附近移動發(fā)生反應(yīng)11.根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,下列結(jié)論中正確的是選項實驗操作及現(xiàn)象結(jié)論A用鉑絲蘸取NaCl溶液,在酒精燈外焰上灼燒,火焰呈現(xiàn)黃色灼燒過程中NaCl一定發(fā)生了化學變化B取少量某FeSO?溶液于試管中,滴入幾滴KSCN溶液,溶液呈現(xiàn)紅色該FeSO?溶液已經(jīng)不含有Fe2?C在乙酸乙酯的制備實驗中,將產(chǎn)生的蒸氣導入足量的飽和碳酸鈉溶液上方,充分反應(yīng)后上層存在油狀液體該油狀液體為乙酸乙酯D將一定量的銅片,加入試管中的某硝酸溶液中,可觀察到有紅棕色氣體生成所產(chǎn)生的氣體中,只可能有NO?.12.Oppenauer氧化反應(yīng),是以酮類為氧化劑,以異丙基氧化鋁AlOPr?該氧化反應(yīng)的部分機理如下:下列說法正確的是A.反應(yīng)過程中鋁元素的化合價發(fā)生了變化B.反應(yīng)①中,有異丙醇生成C.Oppenauer氧化反應(yīng)的過程中沒有還原反應(yīng)發(fā)生D.反應(yīng)②只涉及到了C-O、C-H和O-H的變化高三理科綜合第4頁(共16頁)13.將0.2mol/L?CuSO?溶液與NH??H?O溶液等體積混合,測得Cu2?和銅氨各級配合物的物質(zhì)的量分數(shù)xn與平衡體系的p[NH?][平衡體系中.-lgcNH1下列說法中錯誤的是A.根據(jù)圖示信息,可得出b點的縱坐標約為0.14B.平衡體系中c(NH?)越大越有利于配位數(shù)多的銅氨配合物的形成C.反應(yīng)CuNH3D.p[NH?]在3.5和2.9之間時,混合溶液中含銅微粒濃度最大的是Cu二、選擇題:本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第14~18題只有一項符合題目要求,第19~21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14.放射性同位素衰變的快慢有一定的規(guī)律,在使用放射性同位素時,必須嚴格遵守操作規(guī)程。如圖所示,甲圖是氡222的衰變曲線,乙圖是鉍210的衰變曲線。橫坐標表示的是時間t;縱坐標表示的是元素任意時刻的質(zhì)量m與t=0時的質(zhì)量m?的比值。根據(jù)該圖象提供的信息,下列說法正確的是A.元素氡222比元素鉍210的半衰期大B.元素氡222經(jīng)過第一個1.9天,剩有13的元素氡C.元素鉍210經(jīng)過第一個5天,剩有23的元素鉍D.元素氡222經(jīng)過第一個19天,剩有132的元素氡15.一種光學傳感器是通過接收器接收到紅綠燈光信號而觸發(fā)工作的。如圖所示,一細束黃色光沿AB方向從汽車玻璃外側(cè)(汽車玻璃可視為兩表面平行的玻璃磚)的B.點射入,入射角為i,折射光線剛好沿BC方向在汽車玻璃內(nèi)側(cè)C點觸發(fā)光學傳感器。若入射光的顏色發(fā)高三理科綜合第5頁(共16頁)生變化,且入射光的入射位置B不變,仍要使折射光線沿BC方向在汽車玻璃內(nèi)側(cè)C點觸發(fā)光學傳感器。下列說法正確的是A.若改用綠色光射入,需要入射角i減小到某一合適的角度B.若改用紅色光射入,需要入射角i減小到某一合適的角度C.若改用紅色光射入,需要入射角i增大到某一合適的角度D.改用任何顏色的光射入,都需要入射角i減小到某一合適的角度16.行星繞恒星運動的軌道半徑不同,周期就不同,行星表面單位面積單位時間接受到的輻射能量也不同。如圖所示為火星和地球環(huán)繞太陽運動的示意圖。設(shè)火星繞太陽做圓周運動的周期為T?,地球繞太陽做圓周運動的周期為T?。在直射時,火星表面單位面積單位時間接受到的輻射能量為E?,地球表面單位面積單位時間接受到的輻射能量為E?。假定太陽的能量輻射各向均勻,則下列關(guān)系正確的是A.E1EC.E1E17.如圖所示,豎直擋板P固定在足夠高的水平光滑絕緣桌面上。一個帶正電荷的小物體A放在桌面上,小物體A的左端與絕緣的輕彈簧相連,輕彈簧的左端固定在擋板P上。一不可伸長的絕緣輕繩跨過輕質(zhì)光滑定滑輪,一端與A連接,另一端連接一輕質(zhì)小鉤。整個裝置處于方向水平向左的勻強電場中。開始時A靜止,所帶電荷量保持不變,且不會碰到定滑輪?,F(xiàn)用一豎直向下的力F作用在輕質(zhì)小鉤上,使小物體A水平向右做勻加速直線運動,以x表示小物體A離開靜止位置時的位移,在彈簧恢復原長前(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),下列表示F和x之間關(guān)系的圖象可能正確的是18.如圖所示,一個質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為L的正方形金屬線框abcd,放在光滑絕緣水平面上,空間存在一磁感應(yīng)強度為B、方向豎直向下的有界勻強磁場,磁場的左右邊界剛好和線框的ab邊、cd邊重合?,F(xiàn)在線框cd的中點加一水平向右的恒力F,使線框從圖示位置由靜止開始水平向右運動。已知經(jīng)過時間t,線框的ab邊剛好向右運動到磁場的右邊界處,此時線框的速度大小為v。若在同一時間t內(nèi),線框內(nèi)產(chǎn)生的熱量與一恒定電高三理科綜合第6頁(共16頁)流I在該線框內(nèi)產(chǎn)生的熱量相同,則關(guān)于該恒定電流I的表達式,下列正確的是A.I=2FL+mv2C.I=FL-mv219.直流電動機的工作原理可以簡化為如圖所示的情景。兩根平行的光滑金屬導軌固定在同一絕緣水平面內(nèi)。兩軌道左端點間接有直流電源。一金屬棒ab放在兩導軌的最右端,且和兩導軌垂直,金屬棒ab的長度剛好和兩導軌的間距相同,金屬棒ab的兩端分別用絕緣輕繩通過光滑輕環(huán)豎直懸掛在水平固定橫梁上的O?、O?點。開始時,開關(guān)S是斷開的,輕繩剛好拉直、且金屬棒ab和兩導軌接觸良好。兩導軌所在的平面處于方向豎直向下的勻強磁場中。當開關(guān)S閉合后,金屬棒ab突然開始擺動,通過水平橫梁的正上方后再擺動下來,如此不斷進行下去。根據(jù)其工作原理,下列說法正確的是A.當開關(guān)S閉合時,導體棒ab所受的安培力水平向右B.當開關(guān)S閉合后,導體棒ab所受的安培力的沖量水平向左C.當開關(guān)S閉合后,導體棒ab所受的安培力對導體棒ab做正功D.當開關(guān)S閉合后,導體棒ab的動量增量方向水平向左20.利用如圖所示的實驗裝置對物體的運動過程進行研究。把滑塊A和滑塊B放在水平固定且足夠長的氣墊導軌上,滑塊A和滑塊B之間連接一水平輕質(zhì)彈簧,整體靜止不動,輕質(zhì)彈簧處于原長狀態(tài)。現(xiàn)在開通氣源,并在滑塊A的左方加一水平向右的恒定推力,使滑塊A由靜止開始沿氣墊導軌一直向右運動(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。則下列說法正確的是A.滑塊A沿氣墊導軌一直做非勻變速運動B.滑塊B沿氣墊導軌一直做非勻變速運動C.滑塊A運動的加速度大小趨于恒定值D.滑塊B運動的加速度大小趨于恒定值21.如圖甲所示,一質(zhì)量為m的小物塊,從位置O以速度v?沿粗糙水平地面向右運動。小物塊與右方一豎直墻壁第一次碰撞后,反向向左運動。當小物塊水平向左運動至距豎直墻壁最遠處的P?(坐標為x?)位置時,立即對其施加一個水平向右的推力F,當小物塊運動到高三理科綜合第7頁(共16頁)P?(坐標為x?)位置時,撤去推力F,使其與豎直墻壁第二次碰撞后,恰好反向運動至位置O處靜止不動。取位置O為坐標原點,水平向右為正方向。已知推力F隨小物塊水平位移的變化如圖乙所示,小物塊每次和豎直墻壁碰撞不計能量損失。則下列說法正確的是A.小物塊每次和豎直墻壁碰撞的過程中,墻壁對小物塊的沖量大小為0B.小物塊每次和豎直墻壁碰撞的過程中,墻壁對小物塊做的功為0C.在小物塊從位置O開始運動到第一次返回到P?的過程中,摩擦力對小物塊做的功為-D.在推力F對小物塊作用的過程中,推力F對小物塊做的功為x三、非選擇題:共14題,共174分??忌鶕?jù)要求作答。22.(5分)如圖甲、乙所示為研究平拋運動規(guī)律的兩個實驗裝置示意圖。把覆蓋有復寫紙的白紙鋪貼在硬薄板B上,實驗時依次將硬薄板B水平插入豎直固定放置的A板的各個插槽中,每次讓小球從固定傾斜軌道的同一位置由靜止釋放,并從軌道的末端水平飛出。每打完一點后,把B板水平插入A板下方相鄰插槽中并繼續(xù)進行如上操作。甲圖裝置中,A板的各插槽相鄰間距都相等,且均為y;乙圖裝置中,A板的各插槽相鄰間距分別為y?、y?、y?、y?、y?、y?,且y?-y?=y?-y?=y?-y?=y?-y?=y?-y?。兩個裝置實驗分別得到小球在白紙上打下的若干痕跡點。忽略空氣阻力的影響,根據(jù)平拋運動的規(guī)律,回答下列問題:(1)在甲圖裝置中,小球在兩相鄰痕跡點之間運動時間(選填“相等”或“不相等”);(2)在乙圖裝置中,小球在兩相鄰痕跡點之間運動時間(選填“相等”或“不相等”);23.(10分)在實驗室進行實驗時,需要一個電流表進行電流的測量,但是實驗室只有一量程為3V、內(nèi)阻約為幾千歐的電壓表,現(xiàn)將其改裝成電流表,來進行電流的測量。實驗室提供的器材為:待測電壓表(量程3.0V,內(nèi)阻約為幾千歐);電阻箱R(最大阻值為99999.9Ω);滑動變阻器R?(最大阻值為50.0Ω);電源E(電動勢約7.5V,內(nèi)阻很小);開關(guān)S和導線若干。高三理科綜合第8頁(共16頁)(1)測量內(nèi)阻的電路圖:在改裝前,需要對電壓表內(nèi)阻進行測量,某探究小組的兩個同學分別畫出了甲、乙兩個電路圖。在實驗過程中要求:當電阻箱R的阻值調(diào)節(jié)為0,在閉合開關(guān)S后,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R?的阻值,保證電壓表的指針不能夠超過滿偏量程。則正確的電路圖應(yīng)該選(選填“甲”或“乙”)。(2)測量內(nèi)阻的步驟:①選擇正確的電路原理圖,連接線路(保持開關(guān)S斷開);②將電阻箱R的阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動變阻器R?的滑片滑動到最左端,閉合開關(guān)S;③調(diào)節(jié)滑動變阻器R?的滑片,使電壓表滿偏(電壓表示數(shù)為3.0V);④保持滑動變阻器R?的滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記下電阻箱R的阻值;⑤斷開開關(guān)S,拆除導線。在步驟④中,當電壓表示數(shù)為1.5V時,電阻箱R的阻值為3.0kΩ,則電壓表內(nèi)阻的真實值(選填“大于”、“等于”或“小于”)3.0kΩ。(3)改裝:若要把該電壓表改裝成有兩個量程的電流表,其中一個量程為0.6A,另一個量程為3.0A。設(shè)計電路圖如圖丙所示(虛線框內(nèi)為改裝后的電流表電路圖,電阻R?和R?為根據(jù)計算選擇好的定值電阻),則當開關(guān)S接A端時,該改裝后的電流表的量程為A(選填“0.6”或“3.0”)。(4)校對:假如把改裝后的電流表和標準電流表進行校對,實驗電路圖如圖丁所示。把改裝后的電流表(使用0.6A量程)與量程為0.6A的標準電流表串聯(lián)在一起來共同測量某一段電路的電流,當標準電流表讀數(shù)為0.3A時,該改裝的電流表讀數(shù)0.3A(選填“大于”、“等于”或“小于”)。(5)若選用另外一個量程合適的電壓表(內(nèi)阻未知)和此改裝電流表測量未知電阻R?的阻值(約為2kΩ),設(shè)計了如圖戊、己所示的兩個電路。不考慮實驗操作中的偶然誤差,則使用(選填“戊”或“己”)電路可減小由電表內(nèi)阻引起的實驗誤差。24.(14分)為了保護物體不被高速運動的物體擊穿,可以在物體外層加裝上一定厚度的防護材料。通過對以下簡化模型的計算可以粗略說明其原因。如圖所示,質(zhì)量為m、左右厚度為d的長方體物體,靜止放在水平光滑軌道上,如圖甲所示。質(zhì)量也為m的無動力模擬小車(小車右方固定有足夠長的水平輕質(zhì)鉆頭)從某一位置沿著水平光滑軌道向右以某一速度勻速運動,最后鉆頭剛好能夠水平擊穿物體。現(xiàn)把質(zhì)量也為m、厚度也為d的防護材料和該物體固定在一起,靜止放在水平光滑軌道上,如圖乙所示。若讓該模擬小車也以同樣的速度水平向右運動,試通過計算分析,最后鉆頭是否能夠進入防護材料后面的物體。設(shè)鉆頭在防護材料和物體中受到的阻力均為恒力、且鉆頭在防護材料中受到的阻力大小是在物體中受到阻力大小的2倍。25.(15分)如圖甲所示,一長方體容器,固定在水平地面上,中間用隔板隔開成兩部分。容器隔板左側(cè)內(nèi)充有壓縮空氣,體積為V?;容器隔板右側(cè)也充有空氣,體積為V?。容器隔板右側(cè)與水銀壓強計相連,壓強計左右兩管下部由軟膠管相連,兩管中水銀面剛好等高。把隔板豎直向上緩慢抽出一部分(空氣不漏出),使容器隔板左、右兩側(cè)空氣充分混合,穩(wěn)定后,左管中水銀下降到某一位置后靜止不動;緩慢地向上提右管,使左管中水銀面再次回到原來高度,此時右管與左管中水銀面的高度差為h,如圖乙所示。已知水銀的密度為ρ,大氣壓強為ρ?,重力加速度為g;容器中空氣可視為理想氣體,其溫度不變,壓強計左管上方體積可忽略不計。求隔板豎直向上抽出前,容器隔板左側(cè)壓縮空氣的壓強(題中物理量均為國際單位制)。26.(18分)如圖所示,兩條相距為d的光滑平行金屬導軌固定在同一絕緣水平面內(nèi),其左端接一阻值為R的電阻,一與導軌垂直的金屬棒置于兩導軌上。在電阻、導軌和金屬棒中間有一面積為S的區(qū)域,在該區(qū)域中存在豎直向下的均勻磁場,磁感應(yīng)強度大小B隨時間t的變化關(guān)系為B=kt,式中k為常量、且k>0。在金屬棒右側(cè)還有一寬度為L勻強磁場區(qū)域,區(qū)域左邊界為ab(虛線)、右邊界為cd(虛線),邊界ab和cd均與導軌垂直,該勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B?,方向也豎直向下。金屬棒通過平行于導軌的絕緣細線跨過光滑輕質(zhì)定滑輪與一物體相連。開始時,用手托著物體靜止不動,使連接金屬棒的高三理科綜合第10頁(共16頁)細線處于水平伸直狀態(tài)?,F(xiàn)突然把手撤去,金屬棒從靜止開始向右運動,在某一時刻(此時t=0)恰好以速度v越過ab,此后金屬棒在磁場B?中向右做勻速直線運動。設(shè)金屬棒與導軌始終相互垂直并接觸良好,金屬棒和兩導軌的電阻均忽略不計;金屬棒向右運動過程中,物體始終在空中運動;重力加速度為g。求:(1)金屬棒從ab運動到cd的過程中,通過金屬棒的電流大小;(2)物體的質(zhì)量;(3)金屬棒從ab運動到cd的過程中,物體重力勢能的減少量;(4)金屬棒從ab運動到cd的過程中,阻值為R的電阻上產(chǎn)生的熱量。27.(14分)實驗室可以通過下列反應(yīng)制備乙酰苯胺:相關(guān)物質(zhì)信息列表如下:物質(zhì)性狀沸點/℃溶解性冰乙酸無色液體118與水、乙醇、苯等互溶苯胺淺黃色液體184微溶于水、溶于乙醇、乙酸、苯等乙酰苯胺白色固體304微溶于水、溶于熱水、乙醇、乙酸、苯等.裝置示意圖(省略夾持裝置等)如下圖所示,實驗步驟為:①用25mL圓底燒瓶組裝成如圖所示的分餾裝置。在燒瓶中加入5mL(55mmol)新制的苯胺(苯胺易被氧化變質(zhì))、7.5mL(0.124mol)的冰乙酸和約0.05g鋅粉,搖勻。②加熱,保持反應(yīng)液微沸約20min,逐漸升高溫度,使反應(yīng)溫度維持在100~105℃,反應(yīng)1h。然后將溫度升高至110℃,當溫度出現(xiàn)較大波動時,停止加熱。高三理科綜合第11頁(共16頁)③趁熱將反應(yīng)液倒入盛有100mL冷水的燒杯中,有白色沉淀析出。稍加攪拌冷卻,抽濾,用少量水洗滌固體,抽干,在紅外燈下烘干。得到含有少量苯胺的粗產(chǎn)品,重結(jié)晶后得產(chǎn)品4.83g?;卮鹣铝袉栴}:(1)冷凝水應(yīng)該從冷凝管的(填“a”或“b”)口通入。實驗中c出口的作用是。(2)步驟①中,加入鋅粉的目的是。(3)步驟②最后階段,將溫度升高至110℃的主要目的是為了蒸餾出更多的。分餾柱可以使部分蒸發(fā)出的物質(zhì)回流到反應(yīng)瓶中,該實驗使用分餾柱的目的是。停止加熱后,接收瓶中收到的液體主要有。(4)步驟③如果不趁熱將反應(yīng)液倒出,會造成部分產(chǎn)品附著在燒瓶內(nèi)壁的不良后果,其原因是。粗產(chǎn)品重結(jié)晶時,最合適的溶劑是。(5)該實驗的產(chǎn)率為%(結(jié)果保留兩位小數(shù))。28.(14分)用鋅窯渣回收Cu和Fe?O?。已知鋅窯渣主要成分有Fe、Fe?O?、Fe?O?、FeS、CuS、SiO?等。其流程如下圖所示:回答下列問題:(1)濾渣的主要成分是。試劑1的化學式為。(2)一般的礦物質(zhì)用鹽酸浸出的速率要比硫酸高,但在實際工業(yè)生產(chǎn)中一般用硫酸對礦物質(zhì)進行酸浸。其原因除了鹽酸比硫酸價格高外,你認為還有的原因是(填一種原因即可)。(3)為了得到目標產(chǎn)物,對沉淀1的處理方法為。K??[Fe(OH)?]=。(4)氧化酸浸裝置中,氧氣的分壓對Cu、Fe的溶出率的影響如圖所示。①CuS氧化酸浸時,生成刺激性氣味氣體時的離子方程式為。②Fe溶出率隨氧氣分壓增大而增大的原因是。高三理科綜合第12頁(共16頁)29.(15分)甲醇作為一種重要的化工產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域,具有廣闊的市場需求和發(fā)展前景。目前甲醇制備的“主流”合成工藝是以合成氣(CO、H?、CO?)為原料,在一定溫度、壓力等條件下經(jīng)過特定催化劑作用而制取。合成過程中的部分反應(yīng)如下:iCOg+2H?i(1)制備過程中副反應(yīng)COg+H?Og(2)甲醇合成的反應(yīng)機理如圖所示(有催化劑M或Cu的部分,表示被M或Cu吸附的原子或原子團)。下列說法正確的是。A.示意圖完整表示了CO和H?合成甲醇的過程B.Cu促進了原子團①到原子團②的轉(zhuǎn)化C.乙醇在圖示的變化過程中起到了催化劑的作用D.1molHCOOC?H?轉(zhuǎn)化成為產(chǎn)物,需要2molH(3)通過共沉淀法制備多組添加TiO?助劑改性的(Cu-ZnO-Al?O?CZA)基甲醇合成催化劑,利用恒壓反應(yīng)器實驗考察不同助劑添加量對合成氣制甲醇催化性能的影響。分三個階段進行評價實驗,每階段實驗中合成氣組分均為(體積分數(shù)):80%H?、13%CO、2%CO?和5%N?。階段Ⅰ:230℃,恒溫25h;階段Ⅱ:提高反應(yīng)器溫度至320℃,恒溫25h;階段Ⅲ:將溫度降至230℃,恒溫25h。測得各實驗階段不同CZA催化劑樣品情況下,折合成相同外界條件下的COCZA中助劑與基質(zhì)質(zhì)量比0/100.5/101.0/102.0/103.0/10CO轉(zhuǎn)化率(%)階段Ⅰ72.574.267.066.856.3階段Ⅱ19.6820.2619.3119.1616.76階段Ⅲ62.564.257.551.335.1從表中數(shù)據(jù)可知:①CZA中助劑與基質(zhì)質(zhì)量比的最佳值是。其比值超過該值后,催化效果逐漸降低的原因是。高三理科綜合第13頁(共16頁)②各質(zhì)量比定的條件下,階段Ⅲ中CO的轉(zhuǎn)化率低于階段Ⅰ的原因是。若階段Ⅰ中合成氣的總體積為VL,則質(zhì)量比為0/10時,該階段的vCO=mL/h(結(jié)果保留兩位小數(shù)(4)在密閉容器中充有1molCO與2molH?,,在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇。CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(p)的關(guān)系如圖所示。①反應(yīng)達到A點平衡狀態(tài)所需時間大于C點的原因是。②若A點對應(yīng)容器的體積為2L,則B點對應(yīng)反應(yīng)狀態(tài)的平衡常數(shù)K(5)ZnO其中的一種晶體結(jié)構(gòu)與金剛石類似。晶胞中4個Zn占據(jù)晶胞內(nèi)部4個碳原子的位置。若該晶胞參數(shù)a=npm,則該晶胞的密度為g?cm?3八列出計算式,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA)。30.(15分)利用Hantzsch反應(yīng),通過下列過程可以合成芳香化的吡啶環(huán)化合物H?;卮鹣铝袉栴}:(1.)A的結(jié)構(gòu)簡式是。B分子中具有的官能團有。(2)C分子中碳原子的雜化類型有兩種。C轉(zhuǎn)化成D的過程中,RCHO斷裂的化學鍵是。(3)D轉(zhuǎn)化為E和E轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)類型分別是、。(4)F轉(zhuǎn)化為G的化學方程式為。(5)若R為甲基,則G的核磁共振氫譜應(yīng)為組峰。G的同分異構(gòu)體中,滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為(寫出種即可)。①不與NaHCO?發(fā)生反應(yīng);②含有3個乙基;③屬于對氨基乙苯的衍生物;④苯環(huán)上的一取代物只有1種。高三理科綜合第14頁(共16頁)31.(共12分)生命活動是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。回答下列問題。(1)在遺傳信息的流動過程中,是信息的載體,蛋白質(zhì)是信息的表達產(chǎn)物,而ATP為信息流動提供能量。(2)興奮在突觸處傳遞時,神經(jīng)遞質(zhì)被突觸前膜釋放后,經(jīng)擴散通過突觸間隙,與突觸后膜上的相關(guān)受體結(jié)合,從而改變突觸后膜,引發(fā)突觸后膜電位變化。隨后,神經(jīng)遞質(zhì)與受體分開,并迅速被,以免持續(xù)發(fā)揮作用。(3)當流感病毒進入機體后,人體的防御部隊會緊急“應(yīng)戰(zhàn)”。在特異性免疫應(yīng)答中,B細胞的活化需要兩個信號的刺激:包括該病原體與B細胞的接觸以及與B細胞的結(jié)合。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是可以在生物群落與無機環(huán)境之間不斷循環(huán)的;能量則是沿食物鏈;各種各樣的信息在生物的生存、繁衍以及等方面起著十分重要的作用。32.(共12分)果蠅的紅眼(R)對白眼(r)是顯性,這對基因在X染色體上;灰體與黑體(A、a)、長翅與截翅(B、b)各由一對基因控制??茖W家利用純合紅眼黑體長翅雌果蠅與白眼灰體截翅雄果蠅作親本雜交得F?,F(xiàn)?雌雄個體相互交配得F?,F(xiàn)?中體色與翅型的表型及比例為灰體長翅:灰體截翅:黑體長翅:黑體截翅=9:3:3:1。根據(jù)實驗結(jié)果,回答下列問題。(1)在體色和翅型這兩對相對性狀中,顯性性狀分別是。(2)A、a基因不位于(填“常”或“X”)染色體上,判斷依據(jù)是。(3)若僅考慮翅型和眼色,親本基因型為,F(xiàn)?中白眼截翅果蠅所占的比例是。33.(共12分)研究發(fā)現(xiàn)長期緊張的生活節(jié)奏往往會給人帶來一定情緒壓力,下圖為人在情緒壓力(如疼痛、恐懼等)下,腎上腺皮質(zhì)和腎上腺髓質(zhì)參與的應(yīng)激反應(yīng)模式圖,其中糖皮質(zhì)激素的作用之一是能夠直接阻止細胞因子的合成和釋放。據(jù)圖分析,回答下列問題。高三理科綜合第15頁(共16頁)(1)激素a是,該激素的分泌受(填“交感”或“副交感”)神經(jīng)支配。(2)糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)是通過軸進行的。研究表明,糖皮質(zhì)激素能(填“促進”或“抑制”)骨髓和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,進而升高血糖。(3)根據(jù)題意,簡述長期情緒壓力會使人體免疫力下降的原因。(4)長期的精神壓力可能會引起一些消極情緒,為了消除這些情緒,你有哪些建議?(答出2點即可)34.(共8分)習近平總書記在黨的二十大報告中提出,推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生。尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求?;卮鹣铝袉栴}。(1)我國大力推進濕地保護與修復,每種生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)中扮演各自的角色。濕地中生活在不同植物區(qū)域的動物有明顯差異,原因是。(2)我國要全面推進鄉(xiāng)村振興,開展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)。區(qū)別不同地域生態(tài)農(nóng)業(yè)群落的重要特征是。建立生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)模式時,需要考慮種養(yǎng)生物的等因素從而確定各種生物之間的合理比例(答出兩點)。(3)為打造現(xiàn)代化立體農(nóng)業(yè),某地區(qū)欲大量引進一些經(jīng)濟作物和觀賞性植物,從生長環(huán)境和生態(tài)安全方面考慮,請你根據(jù)所學知識,提出建議:(答出兩點)。35.(共10分)科學家將Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細胞中,然后在培養(yǎng).ES細胞的培養(yǎng)基上培養(yǎng)這些細胞。2-3周后,這些細胞顯示出ES細胞的形態(tài)、具有活躍的分裂能力,它們就是iPS細胞?;卮鹣铝袉栴}。(1)在這個實驗過程中,逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是。(2)上述細胞培養(yǎng)過程中,需要提供和溫度、pH和滲透壓等條件。(答出兩點即可)(3)如果要了解Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因在誘導iPS細胞時,每個基因作用的相對大小,該如何進行實驗?實驗設(shè)計思路是。(4)若將病人的皮膚成纖維細胞誘導成iPS細胞,再使它轉(zhuǎn)化為所需要的細胞,用這些細胞給該病人治病,一般不會引起免疫排斥反應(yīng),原因是。高三第二次模擬考試參考答案(生物)一、選擇題(每題6分,共36分)123456CBCBCB1.【答案】CA.糖類和脂肪的代謝受胰島素和胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié),A正確;B.與脂肪相比,糖類中含有的H較少、氧多,氧化分解時消耗的氧氣較少,釋放的能量少,B正確;C.生物體內(nèi)糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪,而脂肪無法大量轉(zhuǎn)化為糖類,且只有在糖類供能障礙的條件下才會轉(zhuǎn)變成糖類,C錯誤;D.為了機體穩(wěn)態(tài),對葡萄糖和脂肪的日常攝入量都應(yīng)該有所控制,D正確。故選C。2.【答案】BA.“黃化現(xiàn)象”,說明光照可以影響葉綠素的合成,A正確;B.植物的向光性主要是因為單側(cè)光提供了信號刺激引起生長素不均引起的背光側(cè)和向光側(cè)生長不均勻造成,B錯誤;C.菠菜開花需要長日照,說明植物的生殖與晝夜長短有關(guān),C正確;D.養(yǎng)雞時,延長光照時間,會刺激雞卵巢的發(fā)育和雌激素的分泌,可以大大提高產(chǎn)蛋率,D正確。故選B。3.【答案】CA.肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸能在肝臟中再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖,A正確;B.肌肉細胞中肌糖原不能分解產(chǎn)生葡萄糖可能是缺乏相關(guān)的酶的催化,B正確;C.肌肉細胞無氧呼吸,葡糖糖中的大部分能量存留在乳酸中,C錯誤;D.上述過程可以避免乳酸損失以及防止乳酸堆積引起的酸中毒,D正確。故選C。4.【答案】BA.吸煙者易患肺癌,癌癥發(fā)生的機制有可能是原癌基因和抑癌基因甲基化的結(jié)果,A正確;B.DNA的甲基化可能主要導致RNA聚合酶不能結(jié)合到DNA雙鏈上,進而影響了基因的轉(zhuǎn)錄翻譯,B錯誤;C.題干中的遺傳過程,堿基序列沒有發(fā)生改變,但基因的表達和表型發(fā)生了可遺傳的變異,因而不遵循基因分離與自由組合定律,C正確;D.除了DNA甲基化,構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?;刃揎椧矔绊懟虻谋磉_,D正確。故選B。5.【答案】CA.野生型鏈孢霉能在基本培養(yǎng)基上生長,說明其能產(chǎn)生合成維生素M所需的酶,能合成維生素M,說法合理,A正確,不符合題意;B.經(jīng)過X射線照射的鏈孢霉,不能合成維生素M,可能原因是發(fā)生了營養(yǎng)缺陷型突變導致鏈孢霉無法合成維生素M所需的酶,說法合理,B正確,不符合題意;C.題干中添加維生素M后鏈孢霉又能生長不能說明基因突變的不定向性,說法不合理,C符合題意;D.經(jīng)過X射線照射的鏈孢霉不能合成維生素M,可能原因是突變后的鏈孢霉可能無法產(chǎn)生合成維生素M所需的酶,D正確,不符合題意。故選C。6.答案BA.將基因表達載體導入細菌B之前,一般要先用Ca2+處理細胞,使其處于感受態(tài),而農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛毎某S梅椒?A錯誤;B.由于重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中抗四環(huán)素基因被破壞,所以能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的是導入普通質(zhì)粒A的細菌,B正確;C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的是導入了重組質(zhì)粒的細菌或?qū)肫胀ㄙ|(zhì)粒A的細菌,C錯誤;D.基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),目的基因成功表達的標志是受體細胞中表達出相應(yīng)的蛋白質(zhì),D錯誤。故選B。31.(12分,每空2分)(1)DNA和RNA(或核酸,答不全不給分)(2)離子通道發(fā)生變化(或?qū)﹄x子的通透性改變)降解或回收進細胞(3)輔助性T細胞(表面的特定分子發(fā)生變化)(4)單向流動并逐級遞減調(diào)節(jié)種間關(guān)系32.(12分,除注明外,每空
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