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學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃時(shí)間過得飛快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編收集整理的學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。一、 指導(dǎo)思想藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,貫徹面向全體學(xué)生,分類指導(dǎo)、因地制宜、講究實(shí)效的方針,遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,通過藝術(shù)教育,使所有的學(xué)生都能受到美的教育。陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛祖國(guó)、愛人民的情感,培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生了解我國(guó)優(yōu)秀的民族藝術(shù)傳統(tǒng)和外國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響,陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了使學(xué)校藝術(shù)教育真正辦出特色、辦出品味、辦成品牌,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以教導(dǎo)主任、教科室主任、德育辦主任為業(yè)務(wù)主管的創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色工作領(lǐng)導(dǎo)班子。以全體藝術(shù)教師為成員的教師隊(duì)伍。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極探索、勇于進(jìn)取,不斷更新教育管理觀念和辦學(xué)理念,使我校的藝術(shù)教育始終緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。藝術(shù)特色領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:各班班主任、美術(shù)教師、音樂教師三、 主要工作:(一)基礎(chǔ)工作要求:擺正位置,抓好隊(duì)伍,落實(shí)課程。1、 擺正位置:正確處理好三個(gè)關(guān)系。藝術(shù)教育與素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生。藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能。2、 統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色的決心。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容,是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,學(xué)校藝術(shù)教育工作包括:藝術(shù)類課程教學(xué),課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。3、 落實(shí)課程:(1)藝術(shù)必修課開齊、開足。其中,按國(guó)家規(guī)定,本期美術(shù)、音樂課每周每班各兩節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。五年級(jí)是進(jìn)行課程改革的一學(xué)期,做好課改的各項(xiàng)工作,特別是評(píng)價(jià)工作要作為重點(diǎn)。弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):音樂課盡量普及豎笛的教學(xué)。美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)一步開展手工制作等等活動(dòng)。繼續(xù)搞好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演工作本期將結(jié)合區(qū)、級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是"小學(xué)生文藝匯演"的比賽,書畫展覽等。深入藝術(shù)教學(xué)改革。1、 繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,建立符合地區(qū)、學(xué)校特色的教學(xué)模式、課程資源、管理制度等等。2、 加大課堂教學(xué)改革力度,推行集體研課制度。完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度,調(diào)整教學(xué)評(píng)價(jià)尺度,充實(shí)教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容,滲透新課程理念。3、 切實(shí)抓好五年級(jí)新教材的教研活動(dòng),集體學(xué)習(xí)新教材、結(jié)合土地方特色、學(xué)校特色、學(xué)生特點(diǎn)研討教學(xué)方法。4、 征集廣大教師的優(yōu)秀課例,匯編成冊(cè),檢驗(yàn)我校藝術(shù)教育改革成果,推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化和多樣化。5、 組織好小學(xué)生文藝匯演、美術(shù)作品評(píng)比,力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。6、 定期開展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師間的對(duì)話與交流。7、 加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),自我建立藝術(shù)教育資源庫。從各地區(qū)引進(jìn)藝術(shù)教育的音像、圖書資料。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1、 利用節(jié)假日,對(duì)藝術(shù)教師展開音、美主輔修培訓(xùn),培養(yǎng)復(fù)合型小學(xué)藝術(shù)教師。2、 建立教育科研網(wǎng)絡(luò),做到期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)、活動(dòng)能落實(shí)、教師有發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)舉行優(yōu)秀教研組的考核評(píng)比。3、 推行導(dǎo)師制,給有發(fā)展前途的青年教師指派骨干教師,通過傳幫帶促使其加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,并進(jìn)行捆綁考核,定期匯報(bào)。4、 繼續(xù)加大學(xué)科中心組、校級(jí)課改組、教學(xué)新秀組的教師隊(duì)伍建設(shè)力度,通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成教科研集體,形成科研氛圍,推動(dòng)整體發(fā)展。5、 繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),配合有關(guān)部門組織市教壇新秀、能手、帶頭人的評(píng)選,將工作重點(diǎn)放在藝術(shù)教師這一新興群體的塑造上。6、 鼓勵(lì)教師形成民間藝術(shù)團(tuán)體,組織參加有益的藝術(shù)團(tuán)體,促進(jìn)藝術(shù)教師的多元發(fā)展。7、 繼續(xù)組織好藝術(shù)課程的三級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),組織好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。1、 結(jié)合校園文化建設(shè)、小學(xué)生文藝匯演,創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍、建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,打造優(yōu)秀節(jié)目,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位。2、 積極參加藝術(shù)對(duì)外交流活動(dòng),宣傳我校藝術(shù)文化和藝術(shù)教育情況。3、 倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。4、 加強(qiáng)學(xué)校、的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。5、 做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。一、指導(dǎo)思想:確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。二、 工作目標(biāo):1、 發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的"六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)"有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。2、 教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。3、 組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。4、 組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。5、 學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶"六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。6、 藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級(jí)慶"六一”文娛活動(dòng)。7、 積極參加市教育部門組織的各類比賽。三、 工作思路:(一) 加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。1、 教研活動(dòng)要經(jīng)常化、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)?;幕顒?dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開展教研活動(dòng),開展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。2、 我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)"六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照"六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。(二) 優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。1、 強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在"開齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。2、 關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。3、 抓好活動(dòng)課程,開辟第二課堂。我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正?;?,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。(三) 樹立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動(dòng)的一面"鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:1、 樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;2、 樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;3、 樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;4、 樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。(四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。1、 認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。2、 教研與科研緊密結(jié)合,使科研由"虛”變實(shí)。一、 指導(dǎo)思想本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教育常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團(tuán)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的引領(lǐng)優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的開展和深入。二、 具體工作(一) 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)課程個(gè)性化在上一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,初一、初二年級(jí)進(jìn)行口琴學(xué)習(xí)、初三年級(jí)的口風(fēng)琴學(xué)習(xí),初一年級(jí)的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程,主要通過"提倡多元化教育”、"組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處,并努力取得一些成效。文化是一個(gè)積淀的過程,前幾年的個(gè)性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),形成了學(xué)校的藝術(shù)文化,并形成傳統(tǒng)固定下來。(二) 貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持"全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美、勞有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。切實(shí)加強(qiáng)課題研究,課題組成員有超前意識(shí)、實(shí)驗(yàn)意識(shí)、實(shí)驗(yàn)資料收集記載意識(shí),以新課程改革為背景,按課題計(jì)劃扎實(shí)開展各項(xiàng)研究活動(dòng)。(三) 完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。(四)加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們?cè)炀土艘恢л^符合新時(shí)期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。隨著藝術(shù)教師的隊(duì)伍壯大,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的研究,學(xué)校創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。三、具體工作安排1、 制訂藝術(shù)教育工作計(jì)劃。2、 查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課。3、 興趣項(xiàng)目招生,并開始正?;顒?dòng)。4、 認(rèn)真組織好每周教研課、教研活動(dòng)。組織藝術(shù)教師集體備課,繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)個(gè)性化課程的研究。5、 各藝術(shù)團(tuán)加緊訓(xùn)練,為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目參賽做準(zhǔn)備。6、 金帆樂團(tuán)完成寒假出訪法國(guó)的演出、交流任務(wù)。7、 繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。8、 一二?九歌詠比賽的組織準(zhǔn)備、總結(jié)工作。9、 組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目的動(dòng)員、組織、參賽工作。10、 各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。11、 組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。指導(dǎo)思想:本學(xué)期藝術(shù)教研組的工作目標(biāo)是根據(jù)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展之路、把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項(xiàng)工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽光少年和兒童的辦學(xué)追求指引下,努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量,努力提高所有藝術(shù)社團(tuán)專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)一批有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),使我校成為XX區(qū)藝術(shù)特色先進(jìn)學(xué)校。具體措施:保證藝術(shù)課的質(zhì)量結(jié)合學(xué)校構(gòu)建有效教研,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)的工作思路,開展好雙周一次的藝術(shù)教研活動(dòng),進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究。藝術(shù)組每位教師在組內(nèi)開設(shè)一節(jié)公開課,組內(nèi)教師全員參與備課、聽課、反思,有可能的話邀請(qǐng)區(qū)或市級(jí)專家共同幫助診斷。通過聽課與評(píng)課切實(shí)改變教學(xué)面貌,希望能對(duì)藝術(shù)課的"好課”標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí),切實(shí)提高本組教師課堂教學(xué)水平,努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練各藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)要制定一套系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)定點(diǎn)定時(shí)訓(xùn)練,確保訓(xùn)練時(shí)間、確保訓(xùn)練效果,進(jìn)一步提高藝術(shù)社團(tuán)專業(yè)水平。使我校的藝術(shù)社團(tuán)的專業(yè)水平在XX區(qū)領(lǐng)先。營(yíng)造良好的教研組學(xué)習(xí)氛圍以學(xué)習(xí)促發(fā)展。深入學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教育園區(qū)的設(shè)想,另外針對(duì)各自的教學(xué)問題教師自定有關(guān)學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容。在學(xué)期結(jié)束要完成至少四篇文章或書籍的閱讀,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐完成對(duì)自己教育教學(xué)行為的反思與梳理。做好師徒帶教工作,使新進(jìn)教師在我組內(nèi)迅速成長(zhǎng)。確立重點(diǎn)研究項(xiàng)目音樂美術(shù)老師在學(xué)科上有許多相通的地方,尤其是在藝術(shù)欣賞方面,本學(xué)期將以《探索音美學(xué)科整合的藝術(shù)欣賞教育》為研究專題,教研組積累適合音美學(xué)科整合的教學(xué)課例,經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成文,爭(zhēng)取在今年五月參加XX市藝術(shù)教育論文的評(píng)比。組織藝術(shù)比賽和活動(dòng)櫥窗展示一月一新每天中午12:15——12:45,在3號(hào)樓底樓組織好學(xué)生進(jìn)行鋼琴才藝表演,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才華。重點(diǎn)工作:校合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、古箏隊(duì)將參加本次XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)組譚菲、徐拯老師將進(jìn)行藝術(shù)課的教學(xué)展示,藝術(shù)組全員參與備課及評(píng)課活動(dòng)。協(xié)助大隊(duì)部政教處組織好"六一兒童節(jié)”活動(dòng)。完成以《探索音美學(xué)科整合的藝術(shù)欣賞教育》為基本課題的教學(xué)研究,爭(zhēng)取參加20**年XX市教育論文的評(píng)比。組織學(xué)生參加20**年XX市"真彩杯”學(xué)生繪畫書法比賽。一、 指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)"合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。二、 工作目標(biāo)和內(nèi)容(一) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。1、 加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。2、 廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。(二) 加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。1、 認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。3、 有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。4、 積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。5、 開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的、特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(三) 加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。1、 加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2、 發(fā)揮"傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。三、 將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸弓I更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局"教育均衡發(fā)展年”的精神,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。1、繼續(xù)開展好"大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。2、 進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立"藝術(shù)小分隊(duì),做到"班班有活動(dòng),隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求。使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開展專題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開、處處開。3、 突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動(dòng)普及開展的同時(shí)將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,使所有的學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛祖國(guó)、愛人民的情感,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。一、 基礎(chǔ)工作要求:擺正位置,抓好隊(duì)伍,落實(shí)課程(一) 擺正位置:正確處理好三個(gè)關(guān)系1、 藝術(shù)教育與素質(zhì)教育2、 面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生3、 藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能(二) 抓好隊(duì)伍建設(shè):1、 建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo):成員:2、 輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。(三) 落實(shí)課程:1、 藝術(shù)必修課開齊、開足。其中,按國(guó)家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》規(guī)定,本學(xué)期美術(shù)、音樂課一至四年級(jí)每周每班各兩節(jié),五、六年級(jí)每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。2、 領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期,繼續(xù)做好課改的各項(xiàng)工作,特別是評(píng)價(jià)工作要作為重點(diǎn)。(1) 弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):音樂課盡量普及擺手舞的教學(xué)。(2) 繼續(xù)搞好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演工作。本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是"紅五月”的歌詠比賽,書畫展覽等。二、 社團(tuán)建設(shè)1、 學(xué)校建立一組一隊(duì),即:美術(shù)組、舞蹈隊(duì)并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間,并且在活動(dòng)之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)的質(zhì)量。2、 所有的團(tuán)隊(duì)能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。三、 其他工作1、 開學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報(bào)的布置工作,使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、 配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習(xí),把"紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動(dòng)搞得有聲有色,質(zhì)量有所保證。3、 指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園里的黑板報(bào),能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識(shí)。4、 做好各級(jí)各類競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。5、 積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)探索,迎接鎮(zhèn)級(jí)的課堂研活動(dòng)。四、 教師的培訓(xùn)兩位專職藝術(shù)教師,特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn),要在此方面多加強(qiáng)自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。相信通過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,一定會(huì)把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,真正發(fā)揮它的作用。一、 指導(dǎo)思想:我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。二、 工作重點(diǎn):1、 成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。2、 實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。3、 組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。4、 加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。5、 完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。6、 嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。三、 主要工作:(一) 落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持"全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。(二) 優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持"期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂
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