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幼兒園國(guó)慶節(jié)周年活動(dòng)策劃方案參閱一、活動(dòng)主題國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感,提高認(rèn)識(shí)祖國(guó)的程序步伐與深度。2.通過(guò)觀看節(jié)目,學(xué)習(xí)、了解中國(guó)近代發(fā)展歷史,領(lǐng)悟國(guó)家繁榮昌盛的背后付出和努力。3.激發(fā)孩子們的愛(ài)好與創(chuàng)造力,嘗試自己動(dòng)手制作一些有中國(guó)特色的手工制品,提高他們的手腦協(xié)調(diào)能力。4.更好地開(kāi)展幼兒校園文化活動(dòng),以豐富的形式展示中國(guó)文化,同時(shí)加強(qiáng)園內(nèi)師生的凝聚力。三、活動(dòng)形式(一)主題班會(huì)1.校園升旗儀式2.習(xí)慣體驗(yàn)活動(dòng)——團(tuán)結(jié)協(xié)作,練好口令3.手工活動(dòng)——五星紅旗4.臺(tái)詞表演——《文化節(jié)日祝福語(yǔ)》5.情景活動(dòng)——九九重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)(二)課內(nèi)活動(dòng)1.畫(huà)畫(huà)活動(dòng)——我的祖國(guó)2.古詩(shī)詞學(xué)習(xí)——《登高》3.傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)——中秋節(jié)習(xí)俗4.相聲學(xué)習(xí)——《打鉤》5.知識(shí)搶答比賽——國(guó)旗的起源和歷史(三)家園互動(dòng)1.選手家長(zhǎng)制服比賽——最具中國(guó)特色的家庭服裝2.家長(zhǎng)家庭制作——中式點(diǎn)心制作3.國(guó)慶故事分享四、活動(dòng)流程活動(dòng)時(shí)間:10月1日——10月4日方案如下:第1天(10月1日)1.校園升旗儀式:全體教職工、學(xué)生參加,展開(kāi)五星紅旗,唱國(guó)歌,共同慶祝祖國(guó)70周年生日。2.習(xí)慣體驗(yàn)活動(dòng):幼兒參加團(tuán)體活動(dòng),采取興趣嘗試的方式磨練孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.手工活動(dòng):幼兒使用紅色材料、五星紅旗標(biāo)志紙,一起手制五星紅旗,并學(xué)習(xí)其象征意義。4.臺(tái)詞表演:幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)表達(dá)詞匯情景活動(dòng),充分發(fā)揮孩子們想象力和創(chuàng)造力,拍攝影片,并展示在大屏幕上,共同祝福祖國(guó)愈來(lái)愈強(qiáng)大!5.情境活動(dòng):幼兒通過(guò)動(dòng)手實(shí)現(xiàn),了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)中秋節(jié)習(xí)俗,美好祝愿祖國(guó)日益繁榮昌盛!第2天(10月2日)1.畫(huà)畫(huà)活動(dòng):幼兒使用各類畫(huà)筆和水彩,繪畫(huà)表現(xiàn)自己眼中美好的祖國(guó)。2.古詩(shī)詞學(xué)習(xí):通過(guò)學(xué)習(xí)杜甫名篇《登高》,深刻感受“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的意境,進(jìn)一步了解祖國(guó)優(yōu)美的自然風(fēng)景。3.傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí):介紹中秋節(jié)習(xí)俗和節(jié)日特色,幼兒學(xué)習(xí)了結(jié)對(duì)子、月餅、賞花燈等活動(dòng)的意義與歷史。4.相聲學(xué)習(xí):聆聽(tīng)社會(huì)流傳的經(jīng)典相聲《打鉤》,了解中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化,提升孩子們的文化素養(yǎng)。5.知識(shí)搶答比賽:將國(guó)旗飄揚(yáng)的鮮明歷史展現(xiàn)給幼兒,通過(guò)搶答提升孩子們的國(guó)旗認(rèn)知知識(shí)。第3天(10月3日)1.選手家長(zhǎng)制服比賽:將幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái),共同設(shè)計(jì)最具有中國(guó)特色的服裝,展現(xiàn)孩子與家長(zhǎng)共同創(chuàng)造的祖國(guó)特色家庭裝,推崇傳統(tǒng)文化拍照并片尾處理。2.家長(zhǎng)家庭制作——中式點(diǎn)心制作:結(jié)合全家動(dòng)手的方式,制作出具有豐富含義的中式點(diǎn)心,如年糕、陽(yáng)春面等,在品嘗美食的同時(shí)也增強(qiáng)家庭感情。3.國(guó)慶故事分享:通過(guò)家長(zhǎng)分享傳統(tǒng)節(jié)日及其特色的故事,增加幼兒對(duì)祖國(guó)歷史文化以及人民的故事的了解。第4天(10月4日)1.活動(dòng)匯報(bào):每個(gè)班級(jí)集中展示,展覽每個(gè)班級(jí)的作品,共同匯報(bào)幼兒在四天豐富多彩的活動(dòng)
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