小學(xué)語文六年級上冊部編版 第一單元第3課 古詩詞三首（優(yōu)題同步練）

六年級上冊六年級上冊第一單元基礎(chǔ)鞏固第3基礎(chǔ)鞏固一、看拼音，寫詞語。rìmù（） hēiyún（）pǐndé（）xǐquè（）máodiàn（）zhùsù（）二、填空題。（1）選字填空。德得 ①品＿＿＿＿ ＿＿＿＿意揚揚 ②獲＿＿＿＿ ＿＿＿＿高望重鵲雀 ③喜＿＿＿＿ 門可羅＿＿＿＿ ④麻＿＿＿＿ 聲名＿＿＿＿起（2）解釋加點字的意思。 ①移舟泊煙渚，日暮客愁新。 泊：＿＿＿＿。 客：＿＿＿＿。 ②野曠天低樹，江清月近人。 曠：＿＿＿＿。 清：＿＿＿＿。 ③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 翻墨：＿＿＿＿。 跳珠：＿＿＿＿。 ④明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 鳴蟬：＿＿＿＿。三、選擇題。（1）下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（） A.野曠/天低樹，江清/月近人。 B.黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/亂入船。 C.七八個/星天外，兩三點/雨山前。 D.舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋/忽見。（2）下列表述錯誤的一項是（） A.《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》，建德江位于浙江省，黃沙位于今江西省。 B.《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的美景，但表達的情感卻不一樣。 C.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡。和辛棄疾并稱“蘇辛”，兩人都是豪放派詞人的代表。 D.《西江月·夜行黃沙道中》中“西江月”是題目，“夜行黃沙道中”是詞牌名。拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練四、判斷題（對的打√，錯的打×）。（1）“夜行黃沙道中”的“夜”是地點，“黃沙”是時間，“行”是交代事件。（）（2）《宿建德江》后兩句詩中，“低”和“曠”、“近”和“清”相互依存、相互映襯，所寫內(nèi)容既是詩人眼前所見，又襯托了詩人孤寂的心情。（）（3）“卷地風(fēng)來忽吹散”中“忽”字準(zhǔn)確地寫出了暴雨驟來驟去的動態(tài)美。（）素養(yǎng)提升素養(yǎng)提升五、閱讀理解。1.閱讀古詩，完成練習(xí)。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。（1）詩中哪一句點明了標(biāo)題？為什么說這句詩點明了標(biāo)題？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）①“日暮客愁新”中有一個“愁”字，請寫出作者在愁什么。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②寫出你能聯(lián)想到的同樣是表達這種“愁”的詩句。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）對偶句前后呼應(yīng)，互相映襯，對比鮮明，語言凝練，便于記憶和傳誦。請寫出詩中的對偶句，并寫出你對該對偶句的感受或理解。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.閱讀古詩，完成練習(xí)。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。（1）題目中的“醉”的意思是＿＿＿＿，這首詩是蘇軾在望湖樓＿＿＿＿的時候所寫的一首詩。（2）這首詩中的每一句都是一幅圖畫。請你參照示例，補充所缺的圖畫名字。 第一句：云翻圖 第二句：＿＿＿＿ 第三句：風(fēng)卷圖 第四句：＿＿＿＿（3）第一句詩人把烏云比作＿＿＿＿，形象逼真，一個“未”字，突出了天氣變化之＿＿＿＿。第二句中的“跳”和“亂”寫出了＿＿＿＿。第三句的“＿＿＿＿”字用得分精妙，突出天色變化之快，顯示了風(fēng)巨大。（4）提到西湖，我不禁會想到詩人蘇軾在這里寫下的另一首詩中的兩句：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿?！?.閱讀古詞，完成練習(xí)。西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（1）寫出加點字詞的意思。 驚：＿＿＿＿ 茅店：＿＿＿＿ 社林：＿＿＿＿（2）這首詞從＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三個角度描寫農(nóng)村夏夜風(fēng)光，從中能感受到詞人的心情是＿＿＿＿的；詞中與“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（3）下面對全詞賞析不正確的一項是（） A.詞人描繪了一幅山村夏夜圖，充滿了恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。 B.這首詞上闕寫了江南水鄉(xiāng)美景，下闕寫了作者躲避即來山雨的情形。全詞生動活潑，給人以美的享受。 C.這首詞和《宿建德江》一詩，都通過對所見所聞的描寫，表達了憂愁、寂寞的情感。答疑解惑答疑解惑一、看拼音，寫詞語。日暮 黑云 品德喜鵲 茅店 住宿二、填空題。（1）①德 得 ②得 德 ③鵲 雀 ④雀 鵲（2）①停船靠岸 指詩人自己 ②空闊遠大 清澈 ③打翻的墨水 跳動的珍珠 ④鳴叫的蟬兒三、選擇題。（1）C（2）D四、判斷題。（1）×（2）√（3）√五、閱讀理解。1.（1）移舟泊煙渚；“移舟”照應(yīng)了標(biāo)題中的“江”字，“泊”照應(yīng)了標(biāo)題中的“宿”字。（2）①作者在思念家鄉(xiāng)。 ②獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（3）野曠天低樹，江清月近人。以工整的對偶句寫景：野曠、天低、江清、月近。一寫遠眺，一寫近視，抓住建德江畔景色的特點，寫出了它的自然之美，并以清新之景襯羈旅之愁，使情