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“神童”的秘訣語文S版三年級語文上冊第六單元成績煳味兒火冒三丈學(xué)問勤奮格外詞語花籃
陳毅剛5歲半，就開始在一家私塾讀書。他小小年紀(jì)，成績總是名列前茅，同學(xué)們都稱他“小神童”。名列前茅
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.仔細(xì)地讀讀課文2--3自然段，找出描寫陳毅“勤奮”的語句。2.用“---”畫出來
一天，毛老師來到陳毅家，看到他正在灶前一邊燒火，一邊看書。__一邊_____,一邊_____。
因為他看書入了迷，火燒得太旺了，鍋里冒出了煳味兒。
因為陳毅__________,所以_________。
一天，毛老師來到陳毅家，看到他正在灶前一邊燒火，一邊看書。
因為他看書入了迷，火燒得太旺了，鍋里冒出了煳味兒。
毛老師從陳毅手里拿過書一看，原來是一篇還沒教的課文，他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點點。這些圈圈點點是什么意思呢？
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.默讀課文第5自然段，找出描寫陳毅學(xué)習(xí)方法的語句。2.用“
”畫出來
陳毅回答說：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老師講明白了，再打圈圈。打黑點的是生字?！痹瓉黻愐忝看温犝n前，總要把新課先預(yù)習(xí)一下，把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老師提出問題。
毛老師十分高興地稱贊道：“真是一個很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘神童’，說你聰明，其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問’的道理!”課文梳理：陳毅學(xué)習(xí)成績好的“秘訣”是
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