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文檔簡(jiǎn)介
“神童”的秘訣語文S版三年級(jí)語文上冊(cè)第六單元成績(jī)煳味兒火冒三丈學(xué)問勤奮格外詞語花籃
陳毅剛5歲半,就開始在一家私塾讀書。他小小年紀(jì),成績(jī)總是名列前茅,同學(xué)們都稱他“小神童”。名列前茅
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.仔細(xì)地讀讀課文2--3自然段,找出描寫陳毅“勤奮”的語句。2.用“---”畫出來
一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。__一邊_____,一邊_____。
因?yàn)樗磿肓嗣?,火燒得太旺了,鍋里冒出了煳味兒?/p>
因?yàn)殛愐鉥_________,所以_________。
一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。
因?yàn)樗磿肓嗣裕馃锰?,鍋里冒出了煳味兒?/p>
毛老師從陳毅手里拿過書一看,原來是一篇還沒教的課文,他已經(jīng)用筆在上面畫了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)是什么意思呢?
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.默讀課文第5自然段,找出描寫陳毅學(xué)習(xí)方法的語句。2.用“
”畫出來
陳毅回答說:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點(diǎn)的是生字?!痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時(shí),他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。
毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績(jī)好的‘秘訣’。人們稱贊你是‘神童’,說你聰明,其實(shí)更重要的是你勤奮。你真正懂得了‘學(xué)問學(xué)問,多學(xué)多問’的道理!”課文梳理:陳毅學(xué)習(xí)成績(jī)好的“秘訣”是
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