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文檔簡介
Youaretowriteinthreeparts.Inthefirstpart,stateclearlywhatyourviewis.Inthesecondpart,supportyourviewwithappropriatereasons.Inthelastpart,bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheinstructionmayresultinalossofmarks.第一頁第二頁,共41頁。專四作文要求專四作文要求:根據(jù)所給作文題目、提綱、數(shù)據(jù)等,在35分鐘內(nèi)寫200單詞的左右的作文,分值15分,要求:切題、完整、條理清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語法正確、語言通順、表達(dá)得體。體裁為議論文、說明文(記敘文、描寫文沒有考過但不能排除)。第二頁第三頁,共41頁。一、分析往屆真題,判斷作文命題方式
年份主題或題目題材體裁題型1995大學(xué)生打工利與弊學(xué)生業(yè)余生活議論文利弊比較1996大學(xué)生活與中學(xué)生活的不同學(xué)生生活說明文對比說明1997專業(yè)學(xué)習(xí)壓力利或弊學(xué)生學(xué)習(xí)議論文觀點議論1998一種解決城市空氣污染的辦法環(huán)境說明文提出建議1999電視廣告的利或弊社會現(xiàn)象議論文利弊討論2000課外活動的重要性學(xué)生生活說明文觀點說明2001旅游開闊視野大眾生活說明文觀點說明2002保持健康的最好辦法大眾生活說明文提出建議2003保持好心情的重要性大眾生活說明文觀點說明2004電話是否會代替寫信?社會現(xiàn)象議論文觀點議論第三頁第四頁,共41頁。2005為藝術(shù)節(jié)提建議校園文化生活說明文提出建議2006攢錢/還是花明天的錢大眾生活議論文觀點議論2007網(wǎng)上交友理智嗎學(xué)生業(yè)余生活議論文觀點議論2008做志愿者的好處學(xué)生業(yè)余生活說明文觀點議論2009旅游傷害環(huán)境嗎社會現(xiàn)象議論文觀點議論2010大學(xué)生聘用清潔工嗎學(xué)生業(yè)余生活議論文觀點議論2011私有車能交污染稅嗎?大眾生活議論文觀點議論2012端午節(jié)大眾生活說明文說明介紹2013節(jié)約花錢大眾生活議論文說明觀點2014英語專業(yè)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)大學(xué)生學(xué)業(yè)議論文觀點議論
第四頁第五頁,共41頁。二、專業(yè)四級命題的特點*題材常常涉及到學(xué)生生活,如學(xué)習(xí)、文化、課外活動、文化藝術(shù)節(jié)等,大眾生活如身體健康的方法、心情愉快的重要性和旅游的作用等,一些社會熱點問題和現(xiàn)象,如網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境、科技的負(fù)面影響和私家車等話題。*體裁以說明文和議論文為主,有時會有二者的配合使用。如“保持好心情的重要性”,首先要闡述出幾個重要性,屬于說明文;然后在分析為什么要那樣做,屬于議論文。因此有的作文以說明文為主,有的以議論文為主。第五頁第六頁,共41頁。
*題型1)比較選擇類作文1995,1996,1999,2)意義、重要性、危害性說明類作文2000,2001,2003,2006,2008,3)觀點論證類作文1997,2002,2004,2007,2009,2010,20114)提出建議、解決問題類作文1998,2005。第六頁第七頁,共41頁。三、寫作步驟1.審清指令理解指令是寫作考試至關(guān)重要的環(huán)節(jié),因為指令包括了對作文主題、發(fā)展方式等方面的要求。例TheBestWaytoStayHealthy審題關(guān)鍵:theBESTway---doingexercises?----keepingabalanceddiet?----havingenoughsleep?第七頁第八頁,共41頁。2.列出寫作提綱將主題思想具體化、條理化。理清思路,使文章有章可循,有理可依。保證不跑題,有利于整體布局。短語句子均可,自己看得懂即可。例TheBestWaytoStayHealthytheBESTway---doingexercisesREASONS:1.physicallystrong(lung,heart,bloodcirculation)2.Helptoimproveappetite3.Helptoreleasepressure---relaxation4.Helptobuildconfidence(byrace,competition)---mentallystrongconclusion第八頁第九頁,共41頁。3.確定主題句:主題句是確保不跑題的前提。寫主題句最保險的方法就是將考試提示中的關(guān)鍵句,甚至標(biāo)題加以靈活應(yīng)用,考生可以直接把它擴充為主題句topicsentence。4.安排結(jié)構(gòu)
指令對文章的結(jié)構(gòu)有規(guī)定:第一段明確觀點(簡單導(dǎo)入和主題思想句);第二段提供理由和事例(主題句和有說服力的細(xì)節(jié)和事件---一定是具體的例子和事件,不要空虛的套話);第三段歸納總結(jié)(使用表示總結(jié)的詞匯或詞組,不要引出新觀點)。第九頁第十頁,共41頁。5.草稿寫作
按照擬訂的提綱進(jìn)行充實,補充必要的細(xì)節(jié)。在打草稿的過程中可以不局限于提綱,任意發(fā)揮。以提綱為指導(dǎo),對主題思想整體布局,通盤考慮??梢詫μ峋V進(jìn)行調(diào)整和修改。6.適當(dāng)修改
主題思想明確,文章不偏題;細(xì)節(jié)與主題密切相關(guān);句子和段落間的銜接;文章無標(biāo)點、拼寫、大小寫和語法方面的錯誤。第十頁第十一頁,共41頁。四.段落的寫法句子分布:按照專業(yè)四級作文的要求,在35分鐘寫一篇200左右的短文,因此全文只能有13-14個句子,其中引言段3,4,3句,正文段8,7,7句,結(jié)語段3,3,4句即可。第十一頁第十二頁,共41頁。四.開頭的寫法開頭—利用指令改寫Inthisfast-pacedsociety,peopleareconfrontedwithstressinavarietyofdirectionslikeeducation,careerorfamily.Therefore,tokeepagoodmoodisofgreatsignificancetofightagainstpressurefromallaspectsoflife.第十二頁第十三頁,共41頁。開頭—開門見山Theimportanceofkeepingagoodmoodcanneverbeoverstated.Ihavethefollowingreasonstosupportthisstatement.第十三頁第十四頁,共41頁。開頭—名言、數(shù)據(jù)等+觀點避免寫作的主觀性,可以在作文中出現(xiàn)別人的聲音:1.如數(shù)據(jù)(Accordingtoarecentpoll,61percentofAmericanhighschoolstudentshaveadmittedcheatingonexamsatleastonce.)、2.別人的話(Myteacheroftensaidthatyoucan’ttellabookbyitscover.)、3.名人的至理名言(“Lovemakesallhardheartsgentle”byGeorgeHerbert)、4.諺語(Afriendinneedisafriendindeed.)名言都有固定的句式,不確信最好不用。Hobbiesarethebestteacher.第十四頁第十五頁,共41頁。開頭—提問:注意人稱的變換-we,you,it?Areyouinagoodmoodtoday?Doyoutakeagoodmoodasanimportantpartofyourlife?Definitely,theimportanceofagoodmoodcanneverbeoverstressed.Thefollowingreasonscanaccountforwhyagoodmoodissoimportant.Firstly,agoodcanhelpus
…….第十五頁第十六頁,共41頁。五、中間段/主體段的寫法中間段要有主題句(topicsentence)主旨句是針對全篇文章,是全文內(nèi)容的總結(jié),并依靠全文的段落支持。因此應(yīng)出現(xiàn)在開頭段里。主題句是對整個段落而言,它是段落思想的概括,并靠整個段落中的例子、細(xì)節(jié)等來支持、開展。第十六頁第十七頁,共41頁。RequirementsofaGoodTopicSentence1)Topicsentenceshouldbeacompletesentencewithacompletemeaning.Manyitemstobereadyforasafe,enjoyablehike.Ineedmanyitemstobereadyforasafe,enjoyablehike.
第十七頁第十八頁,共41頁。Topicsentenceshouldnotbetoogeneralandshouldbeclearinmeaning.
Televisionisveryimportant.
Televisionplaysaneducationalroleindailylife.第十八頁第十九頁,共41頁。3)Topicsentenceshouldhavepracticalcontent.(主題句內(nèi)容必須具體。)Toimprovereadingability,oneneedstoacquiresomereadingskills.ToimproveEnglishproficiency,oneneedtoacquiresomeskills.第十九頁第二十頁,共41頁。4)Topicsentenceshouldnotbeaspecificdescription.(描寫細(xì)節(jié)的句子不能作主題句。)1.Hesenthiswifeadiamondringonherthirtiethbirthday.2.Theymovedtoanewapartmentlastmonth.3.Heencounteredanoldfriendyesterday.第二十頁第二十一頁,共41頁。5)Topicsentence:topic+controllingideaBeforewritinganyessayorevenaparagraph,itisimportanttothink:--thetopic--whatyouwanttosayaboutthetopic(controllingidea).
第二十一頁第二十二頁,共41頁。Peoplecanavoidburglariesbytakingcertainprecautions.
Topic:avoidburglariesControllingidea:bytakingcertainprecautionsThereareseveraladvantagestogrowingupinasmalltown.
Topic:growingupinasmalltownControllingidea:severaladvantagesMostUSuniversitiesrequirea550pointTOEFLscoreforanumberofreasons.
Topic:MostUS…scoreControllingidea:foranumberofreasons第二十二頁第二十三頁,共41頁。requirements:
1.Topicsentenceshouldbecompletesentences. 2.Topicsentence
should
notbetoogeneral
andshouldbe
clearinmeaning.
3.Topicsentenceshouldhave
practicalcontent.
4.Topicsentenceshould
notbeaspecificdescription.5.Topicsentenceincludes:topic+controllingidea.第二十三頁第二十四頁,共41頁。Practice:writeatleasttwotopicsentencesforthefollowingtopicsFirecrackersshouldbebanned.Reducewasteoncampus.HowIfinancemycollegeeducation.Tourismbringsharmtotheenvironment.Ipreferlivinginruralareastolivinginurbanareas.第二十四頁第二十五頁,共41頁。Firecrackersshouldbebanned.Firecrackersformapotentialcauseforfireaccidents.Firecrackersmaycauseinjuriestoboththepeoplewhosetthemoffandtheinnocentbystanders.Firecrackerspolluteair.Firecrackersareawasteofmoneyandresources.第二十五頁第二十六頁,共41頁。Reducewasteoncampus.Trytoavoidusingdisposable/throwawaytableware.Ifwearethelastonetoleavethedormorclassroom,remembertoturnoffthelights.第二十六頁第二十七頁,共41頁。HowIfinancemycollegeeducation.Icanaskmyparentsforhelpiftheyhavenicecareers.Withthehelpofmyteacher,Icanapplyforaloanespeciallyprovidedforcollegestudentsbythestate.Icanalsodoapart-timejobtomakesomemoney.第二十七頁第二十八頁,共41頁。Tourismbringsharmtotheenvironment.Intheprocessofexploitingascenicspot,theconstructionofartificialfacilitieswillhavecertainunfavorableeffectsontheenvironment.Sometouristsdon'thavetheawarenesstoprotecttheenvironment,anddestroytheenvironment.第二十八頁第二十九頁,共41頁。Ipreferlivinginruralareastolivinginurbanareas.Livinginaruralareakeepsmeawayfromallkindsofpollution.Livinginaruralarea,Iwillhavelessworkingpressure.Livinginaruralarea,Ienjoymoreharmoniousinterpersonalrelationships.第二十九頁第三十頁,共41頁。細(xì)節(jié)的展開表示不同關(guān)系的連接詞匯,如:1)時間(tobeginwith,moreover,finally;firstofall,next,then,eventually;first,second,third)2)因果(owingto,dueto,inthisway,asaresult,forthisreason,consequently,accordingly)3)比較、對比(unlike,incontrast,onthecontrary,similarly,inthesameway,inlikemanner,justas,whereas,inspiteof)第三十頁第三十一頁,共41頁。細(xì)節(jié)的展開4)附加
(besides,notonly…butalso,apartfrom,furthermore)5)遞進(jìn)(furthermore,moreover,equallyimportant,lastbutnotleast,additionally,likewise,aswellas,besides)6)舉例acaseinpoint,toillustrate,take…forexample,asfollows,asanillustration,justas)第三十一頁第三十二頁,共41頁。7)讓步(inspiteof,regardlessof,eventhough,whereas)8)轉(zhuǎn)折(ontheotherside,onthecontrary,nevertheless)9)解釋、同位(roughlymeans,inotherwords,as…suggests,asregards,asfor,intermsof,thatistosay…,withregardto)10)選擇(orrather,ratherthan,not…but,whether…or,alternately,neither…nor,either..Or)第三十二頁第三十三頁,共41頁。11)總結(jié)(allinall,inshort,ashasbeenmentioned,toconclude,inconclusion,insummary,onthewhole)Wecandrawtheconclusionfromwhatwehavetalkedabout…Personally,I…Forthesereasons…Accordingtotheaboveanalysis,wecanarriveattheconclusionthat…等連詞,如能恰當(dāng)?shù)倪\用在作文中,會增加連貫性,使句子地道流暢。第三十三頁第三十四頁,共41頁。七范文賞析怎樣利用范文背范文:不同類型各背一遍,背熟(背不熟與不背是一樣的)熟到可以默寫下來(10-15分鐘)對照原文找錯誤,即弱點(拼寫、語法、標(biāo)點,時態(tài)等)背后要有意識用,即仿寫,背誦的表達(dá)用得越多越好堅持此種方法練筆,必會有所收獲第三十四頁第三十五頁,共41頁。ShouldCollegeStudentsHireCleaners?Accordingtoarecentreport,sixuniversitystudentshiredcleanerstocleantheirdormanddotheirlaundryeveryweek.Althoughwehavenorighttotellthemwhattodowiththeirmoney,asauniversitystudentmyself,Ifindthispracticeabsurd.(第一段必須提出觀點)Forastart,awayfromourparents,itisinuniversitythatwelearntobeindependentadults.Cleaningtheroomanddoingone’slaundryarethemostbasiclivingskills.Ifwealwaysdependonotherstotakecareofus,howcanwesurvivewhenthereisnoonetohelpus?Howcanwetakeonanyresponsibilitywhenwestepintosociety?第三十五頁第三十六頁,共41頁。Foranother,
thepracticereflectstheirflippantattitudetowardsmoney.Themoneytheypaidforthecleanersprobablycomesfromtheirparents,whomustbeverydepressedoncetheyknowthetruth.Italso
setsaverybadprecedentoncampus.Otherstudentsmayfollowsuittoshowthewealthoftheirfamilies;orworse,theytendtothinkmoneycanbuythemanythinginthisworld,whichobviouslyiswrong.Allinall,Ithinkwemustdoawaywiththispractice.Otherwise,wemayneverappreciatethegoodvalueofmoneyandanindependentwayoflife.Thebetterandsoonerwecantakecareofourselves,themoreproudourparentswillbe.第三十六頁第三十七頁,共41頁。(2)TheBenefitsofVolunteeringDirections:December5thisInternationalVolunteersDay.Since1985,whentheUnitedNationsannouncedthedpecialday,tensofmillionsofpeoplearoundtheworldhavevolunteeredtohelpthoseinneed.Chinanowhas4.5millionregisteredvolunteerswhohaveprovidedmorethan4.5billionhoursofvolunteerwork.Whatcanyougainfromvolunteering?(注意審題,
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