2024屆安徽省淮南一中高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2024屆安徽省淮南一中高二生物第二學(xué)期期末調(diào)研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是（）A．甲中肯定含有SB．多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目C．①過程都是在核糖體上完成的D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因2．將同種且生長(zhǎng)狀況相同的植物體橫置，植物體在失重和有重力的環(huán)境中的生長(zhǎng)狀況并不相同。在失重的環(huán)境中，植物體橫向生長(zhǎng)，在有重力的環(huán)境中植物體的根和莖分別朝向重力方向和背向重力方向生長(zhǎng)(如圖所示)。下列說法中不正確的是()A．失重環(huán)境中植物體的a側(cè)與b側(cè)、c側(cè)與d側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相等B．有重力環(huán)境中植物體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度情況為a側(cè)<b側(cè)、c側(cè)<d側(cè)C．有重力環(huán)境中莖的彎曲生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性D．該事實(shí)可以說明重力可以影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的分布3．關(guān)于植物細(xì)胞全能性的含義，下列說法正確的是A．體內(nèi)不同細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)B．體內(nèi)不同組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能各異C．各種細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能D．各種細(xì)胞都可以有選擇地表達(dá)細(xì)胞中的某些基因4．下圖是生物興趣小組利用某植物離體的白色花瓣培養(yǎng)得到不同的結(jié)果，有關(guān)該結(jié)果的說法正確的是（）A．該過程充分體現(xiàn)了分化的植物細(xì)胞具有全能性B．圖中需要光照處理的過程有①和②C．①、②、③結(jié)果不同的原因之一為培養(yǎng)基中激素比例的差異D．①、②、③繼續(xù)培養(yǎng)得到的幼苗均為白化苗5．下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是A．環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后B．若此圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線，防治害蟲應(yīng)在c點(diǎn)開始C．若此圖表示草履蟲種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0D．—個(gè)物種引人新的地區(qū)后，開始一定呈“J”型增長(zhǎng)6．科學(xué)家獲得一種突變蚊子。已知突變型與野生型由常染色體上的兩對(duì)等位基因控制，將純合的突變雄蚊與野生型雌蚊交配，F(xiàn)1全為突變型，F(xiàn)1雌、雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2中突變型與野生型的比例為9：1。下列敘述錯(cuò)誤的是A．野生型只有一種基因型 B．F2中有四種基因型致死C．F1均為雜合子 D．F2中雜合子比例為2/57．下列有關(guān)生物學(xué)術(shù)語“統(tǒng)一性”和“差異性”的敘述正確的是A．地殼和活細(xì)胞中含量最多的元素都是O，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性B．細(xì)胞學(xué)說揭示了真核細(xì)胞與原核細(xì)胞之間的差異性C．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，這體現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一性D．所有生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性8．（10分）陽臺(tái)菜園逐漸成為城市居民一種時(shí)尚的裝扮，同時(shí)可為居民提供新鮮蔬菜，下列有關(guān)說法正確的是()A．一般情況下，陽臺(tái)內(nèi)的蔬菜進(jìn)行光合作用利用的光都是自然光B．為提高產(chǎn)量，在陰雨天可適當(dāng)提高陽臺(tái)蔬菜所處環(huán)境的溫度C．增施農(nóng)家肥可提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度，促進(jìn)晚上暗反應(yīng)的進(jìn)行，有利于有機(jī)物的積累D．蔬菜中的葉綠素對(duì)光的吸收效率與光的波長(zhǎng)呈正相關(guān)二、非選擇題9．（10分）2016年4月6日，世界上首個(gè)擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題：（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是____________________。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備______________。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對(duì)胚胎的需求，可在__________時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三親嬰兒的培育技術(shù)__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行____________________。10．（14分）如圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞作出應(yīng)答的部分過程,甲、乙、丙、丁表示不同細(xì)胞,1、2、3、4、5、6、7表示免疫過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:（1）該過程屬于特異性免疫中的___免疫過程。其中細(xì)胞丙表示___,細(xì)胞丁為______。

（2）若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞被病毒致敏后,過程3中還需接受甲細(xì)胞分泌的_______才能進(jìn)一步增殖分化。

（3）抗體的化學(xué)本質(zhì)為___,因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為___,相比于1、2、4過程,病毒通過7和6過程使丙細(xì)胞釋放抗體具有_________的特點(diǎn)。11．（14分）請(qǐng)根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：（1）制作高粱酒要用到的微生物是________。（2）果酒的制作：①傳統(tǒng)發(fā)酵時(shí)，發(fā)酵液未經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，雜菌卻不能正常生長(zhǎng)。這是由于果酒發(fā)酵的________________等條件抑制了雜菌的生長(zhǎng)。②溫度較高時(shí)，果酒發(fā)酵時(shí)間可縮短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后會(huì)變酸。其原因是________________。④葡萄酒變酸的反應(yīng)式可表示為____________。12．下圖是科學(xué)家培育優(yōu)良種牛的過程，其中①-④表示操作過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行______處理，受精時(shí)防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和______。（2）過程②將外源基因?qū)胧芫训某Ｓ梅椒ㄊ莀___________。（3）對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割時(shí)要將圖中的__________(填字母）均等分割，如果要做性別鑒定，可以取圖中的________(填字母）進(jìn)行DNA分析。（4）過程④表示______技術(shù)，在此過程中，需要對(duì)良種母牛B和代孕母牛D進(jìn)行同期發(fā)情處理，其生理學(xué)基礎(chǔ)是________。（5）犢牛E的遺傳物質(zhì)來自________(填字母)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】試題分析：甲中可能含有S元素，A錯(cuò)誤；多肽中氨基酸的個(gè)數(shù)等于肽鍵數(shù)加上肽鏈數(shù)，B錯(cuò)誤；分析題圖可知，①是脫水縮合反應(yīng)，發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體，C正確；生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因。2、C【解題分析】

考點(diǎn)是生長(zhǎng)素的生理作用及其兩重性，考查生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)知識(shí)及影響生長(zhǎng)素作用的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，屬于知識(shí)理解和應(yīng)用水平的考查?！绢}目詳解】失重環(huán)境中植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素運(yùn)輸不受重力的影響，a側(cè)與b側(cè)、c側(cè)與d側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相等，A正確.有重力環(huán)境中植物體內(nèi)生長(zhǎng)素向重力方向橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致a側(cè)<b側(cè)、c側(cè)<d側(cè)，B正確.有重力環(huán)境中根的彎曲生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，C錯(cuò)誤.有重力和失重條件下的對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明重力可以影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的分布，D正確.【題目點(diǎn)撥】生長(zhǎng)素在根部和莖部是極性運(yùn)輸?shù)?，在重力的影響下可以橫向運(yùn)輸；植物彎曲生長(zhǎng)時(shí)內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)慢，外側(cè)生長(zhǎng)快，水平放置時(shí)，生長(zhǎng)素在近地側(cè)濃度大，背地側(cè)濃度?。桓南虻匦泽w現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。3、C【解題分析】

細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能；細(xì)胞有全能性的原因是因其含有生物全部的遺傳物質(zhì)；細(xì)胞表現(xiàn)全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。【題目詳解】A.、體內(nèi)不同細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)是表達(dá)全能性的基礎(chǔ)，不是細(xì)胞全能性的含義，A錯(cuò)誤；B、體內(nèi)不同組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能各異不是細(xì)胞全能性的含義，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)全能性的概念可知：各種細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能，C正確；D、各種細(xì)胞都可以有選擇地表達(dá)細(xì)胞中的某些基因?qū)儆诩?xì)胞的分化，不是細(xì)胞全能性的含義，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解題分析】據(jù)圖分析，圖中三幅圖顯示的是脫分化形成愈傷組織，愈傷組織再分化形成芽和根的過程，并沒有形成完整的植株，所以沒有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；圖中①過程不需要光照，B錯(cuò)誤；圖中三幅圖中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例不同，C正確；①、②、③繼續(xù)培養(yǎng)得到的幼苗應(yīng)該是正常的綠色幼苗，D錯(cuò)誤。5、C【解題分析】

種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈“S”型。對(duì)曲線進(jìn)行分析可知，a點(diǎn)~c點(diǎn)，種群的增長(zhǎng)速率逐漸增大；c點(diǎn)，種群的增長(zhǎng)速率最大；c點(diǎn)~d點(diǎn)，種群的增長(zhǎng)速率逐漸減??；e點(diǎn)時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率為0?！绢}目詳解】環(huán)境阻力從a點(diǎn)開始便對(duì)種群增長(zhǎng)有影響，A錯(cuò)誤；c點(diǎn)種群的增長(zhǎng)速率最大，此時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)速度最快，因此應(yīng)在c點(diǎn)之前防治害蟲，B錯(cuò)誤；種群數(shù)量達(dá)到K值，種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，種群的增長(zhǎng)速率為0，C正確；一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，只有在食物和空間充裕，氣候適宜，沒有天敵等條件下才會(huì)呈“J”型增長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)曲線進(jìn)行分析種群增長(zhǎng)速率的變化便可解答本題。值得一提的是環(huán)境阻力從種群增長(zhǎng)開始就已經(jīng)出現(xiàn)。6、D【解題分析】

根據(jù)題意分析，將純合的突變雄蚊與野生型雌蚊交配，F(xiàn)1全為突變型，說明突變型為顯性性狀，野生型為隱性性狀，且該突變屬于顯性突變；F1雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2中突變型與野生型的比例為9︰1，是9:3:3:1的變形，說明該性狀受兩對(duì)等位基因（假設(shè)為A、a和B、b）控制，則突變型的基因型為A_B_，野生型的基因型為aabb，只有一種顯性基因的個(gè)體死亡，且親本基因型為AABB、aabb，子一代基因型為AaBb?！绢}目詳解】A.根據(jù)以上分析已知，野生型是隱性性狀的個(gè)體，基因型只有一種（aabb），A正確；B.根據(jù)以上分析可知，只有一種顯性基因的個(gè)體死亡，因此F2中有四種基因型（AAbb、Aabb、aaBB、aaBb）致死，B正確；C.根據(jù)以上分析可知，F(xiàn)1均為雜合子，C正確；D.F2的基因型及其比例為A_B_：aabb=9:1，其中AABB、aabb是純合子，分別占總數(shù)的1/10，因此雜合子的比例為4/5，D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解題分析】試題分析：說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的是細(xì)胞中的元素沒有一種是生命特有的元素，A錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說指出一切動(dòng)、植物均是由細(xì)胞發(fā)育而來的，揭示了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B錯(cuò)誤；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)，C錯(cuò)誤；所有生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性，D正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞中的元素和化合物、細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性知識(shí)。8、A【解題分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)光合色素的種類與作用、光合作用過程及其影響因素的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】一般情況下，陽臺(tái)內(nèi)的蔬菜進(jìn)行光合作用利用的光都是自然光，A正確；為提高產(chǎn)量，在陰雨天的晚上，可適當(dāng)降低陽臺(tái)蔬菜所處環(huán)境的溫度，以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，B錯(cuò)誤。晚上無光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，暗反應(yīng)因缺乏ATP和[H]的供應(yīng)而不能進(jìn)行，C錯(cuò)誤；葉綠素a與葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光（波長(zhǎng)為450nm左右）和紅光（波長(zhǎng)為650nm左右），而對(duì)綠光（波長(zhǎng)為500nm左右）的吸收則很少，因此葉綠素對(duì)光的吸收效率與光的波長(zhǎng)不是呈正相關(guān)，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】正確解答本題的關(guān)鍵是：識(shí)記和理解葉綠體中色素的種類和作用、光合作用過程及其影響因素的相關(guān)知識(shí)，并與細(xì)胞呼吸建立聯(lián)系。二、非選擇題9、促性腺為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境受精的能力維持細(xì)胞的有氧呼吸桑椹胚（或囊胚）冷凍（或液氮）不能遺傳學(xué)診斷【解題分析】

分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了核移植技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等。采集成熟的卵細(xì)胞時(shí)，常用的方法是向供體注射促性腺激素，使其超速排卵，本實(shí)驗(yàn)中采取核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞，但細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中，用激素對(duì)供受體進(jìn)行同期發(fā)情處理的目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。細(xì)胞必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再移植到受體內(nèi)，而分割的胚胎可直接移植到受體子宮內(nèi)，部分分割后的胚胎可冷凍保存。設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒相比，前者需在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，以篩選出符合特殊要求的胚胎，進(jìn)而生出特定類型的嬰兒?！绢}目詳解】（1）捐獻(xiàn)者在取卵前通?？赏ㄟ^注射促性腺激素以促使捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備受精能力。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是維持細(xì)胞的有氧呼吸。（3）通常在桑椹胚（或囊胚）時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可保存在液氮中。（4）紅綠色盲基因位于X染色體。根據(jù)題圖可知，三親嬰兒的線粒體來自捐獻(xiàn)者的卵母細(xì)胞，細(xì)胞核來自母親的卵母細(xì)胞，因此三親嬰兒培育技術(shù)不能避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者在植入前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解，考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記胚胎工程涉及的技術(shù)手段及其應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、體液漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞白細(xì)胞介素-2蛋白質(zhì)胞吐速度更快、數(shù)量更多【解題分析】

本題是關(guān)于免疫的問題圖像中有抗體產(chǎn)生，表示體液免疫過程，因此細(xì)胞甲、乙、丙、丁依次是T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，1、2、3、4、5、6、7表示抗原的識(shí)別以及呈遞過程。當(dāng)抗原二次以上進(jìn)入機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫過程?！绢}目詳解】（1）由圖像可知該免疫過程中產(chǎn)生了抗體，因此該過程屬于特異性免疫中的體液免疫過程。其中細(xì)胞丙能夠產(chǎn)生抗體，表示漿細(xì)胞，細(xì)胞丁為記憶B細(xì)胞。（2）若甲細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,當(dāng)乙細(xì)胞是B細(xì)胞，該細(xì)胞的增殖、分化除了被抗原刺激之外，還需接受T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素-2（淋巴因子）的作用才能進(jìn)一步增殖分化。

（3）所有抗體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，為大分子物質(zhì)，因而丙細(xì)胞釋放抗體的方式為胞吐，相比于1、2、4過程，病毒通過7刺激記憶細(xì)胞，使記憶細(xì)胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，因此釋放抗體具有速度更快、數(shù)量更多的特點(diǎn)?！绢}目點(diǎn)撥】二次免疫過程中記憶細(xì)胞迅速的增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量的抗體，但是需要我們知道的是二次免疫過程中，漿細(xì)胞的來源不僅是記憶細(xì)胞和B細(xì)胞，大部分漿細(xì)胞是記憶細(xì)胞增殖分化形成的，少部分來自B細(xì)胞的增殖分化。11、酵母菌無氧、pH為酸性溫度較高時(shí)發(fā)酵酶活性增強(qiáng)、發(fā)酵速度更快酒精轉(zhuǎn)變成了醋酸【解題分析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型，果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！绢}目詳解】（1）酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。（2）①在果酒發(fā)酵的過程中，由于是在無氧、pH為酸性的條件下，酵母菌發(fā)酵最適宜，而抑制了其他微生物的生長(zhǎng)。②溫度較高時(shí)果酒發(fā)酵時(shí)間可縮短，原因是溫度較高